Etiquetas

lunes, 16 de marzo de 2026

Cuadernos XI, LXXXVIII (C).

                                                            Cuadernos XI, LXXXVIII (C).

                                                                     "Chao-Chou".

(12.322)          -                      El corazón verde.

                        El Yo cantó al pájaro azul: el Nirvana apareció en los labios de la mazmorra.

                        -Pájaro azul ven –cantaba la niña encinta-.

                        -soy descendiente del Ser y no puedo ir hasta el Mediodia.

                        Relampagueó el vehiculo de la rueda: tropezó con los caminos.

                        -Pájaro azul recobra el velo de la Meditación.

                        -Soy la Meditación en cuarto grado: sólo aparezco en las noches del desierto.

                        El desierto de dunas apacibles y temibles hizo la bronca a la voz.

                        -Camino Intermedio: recorrido de lengumbres en flor.

                        -¡No vienen! ¡Pájaros venir!.

                        La mariposa levantó el vuelo, apareció el gusano.

                        -La Soledad es la madre del sí mismo.

                        Temprano se levanta de su lecho, rociando los ojos abiertos. ¡Sólo abiertos!. Los cerrados dormirán en los Deseos.

                        Truenos como jorobas: deseos. Lamparas que nunca acaban de llamar.

                        Romper la lanza del sí y del no. Tercer grado del yo y del no-yo: la Conciencia. Lumbre en armil. Eterna sedienta. Ven niño de ojos pelirrojos de cabellos.

                        Retuerce el tornillo del tiempo y sé Ser-Yo-Consciente-Consciencia.

                        El Pájaro azul de labios tempranos del silencio: sosegó a las nubes del calor-frio del apetito, deseos, pasiones, pulsiones, instintos, libidos…

                        Recorrió el Camino.

                        El no-yo desentendió: desenterró el Ser. Pájaro durmiente. (9.9.84cr).

(12.323)          -1. Puede, yparece que puede experimentarse por experiencia y observación y experimetno, que el ser humano, ante una situación capta más de lo que el racionalmente cree haber captado. Y por tanto, podemos pensar con cierto grado de racionalidad, que durante años y décadas el ser humano, va acumulando cientos de miles, millones de “captaciones” de la realidad, tanto interior y exterior, que el no es totalmente consciente… y que de algún modo, van quedando grabadas, más o menos fuertemente, en su psique, y por tanto, diríamos que van produciendo desajustes o desarreglos o desarmonias conceptuales… y por tanto, esto le lleva después a una búsqueda de la armonia-sintesis, de nuevos conceptos… de tal modo, que podríamos pensar, que no solo con sentidos exeterno se nternos, toma conciencia de cosas que no capta racionalmente o consciente del todo, sino que con todo su ser, con toda su realidad biopsiquica… y esta puede ser una fuente, de nuevos conocimeintos-entendimientos-conceptos-percepciones de la realidad. Infravalorar este hecho, infravalorar esta posibilidad, pienso que es un error que hemos seguido druante siglos… y por tanto, “muchos aprioris, sean de contenidos o sean de estructuras, sean cartesianos o innantistas, o sean aprioris kantianos de estructuras… se debe a esta razón… y no sólo al entendimeinto como estrcutura apriroistica, sino el entendimiento como capacidad de retener ideas-percepciones que el ser humano, a si mismo no es totalmente consciente, pero que las tiene de algun modo, y siempre están emergiendo en él”.Piensoq ue esta observación, explicaria muchas cuestiones, no todas, sobre los aprioris, sean conceptos aprioristicos o innatos, o sean estructuras de entendimiento aprioristicas… y si esto es así, tendriamos que admitir, que no son puramente aprioris, si no todo lo que se dice que es aprioristico, si mucho… porque sólo seria a priori en el sentido de que está antes, pero no en los sentidos fuertes de dicho conceptos… Estos conceptos-ideas-percepciones-visiones-intuiciones que nos vienen de forma incosnciente, diríamos con los sentidos-pecepciones, que no somos conscientes totalmente de ellos, con los sentidos normales, tanto interiores o exteriores, o con sentidos diríamos menos conocidos… son “ideas o percepciones” que nos vienen de la experiencia, y que las vamos acumulando hay interiormente –ejemplo claro, sería las percepcioens subliminares-. 

                        2. En situaciones especiales, de enorme peligro para una sociedad o un Estado, una democracia debe reducir sus derechos civiles y de los ciudadanos, a y en todos los niveles, para salvar el todo. Pero esa limitacion de lsod erechos civiles yd elso ciduadanos y de los partidos politicos y organizaciones sindicales y colectivas, esa suspensión de derechos, siguiendo las ideas romanas y griegas, debe durar un periodo de tiempo limitado, por ejemplo seis meses, pudiendose prorrogar varios mandatos… pero no más de dos o tres años a lo sumo. Pienso que este artillugio cultural-social-politico es necesario, porque en el futuro las democracias paralmentarias occidentales se pueden ver ante situaciones, que si todos los colectivos no se ponen de acuerdo, la unica solución por parte de un gobierno o ejecutivo democrático es ésta… al menos no veo otra solución para situaciones especificas y enormemetne complejas… cierto es, que a los ciudadanos no se les rozará ni la piel de sus dientes… ni unc abello, pero también es cierto que se restringirán derechos individuales y colectivos, para que la totalidad y el todo, peuda sobrevivir. Desgraciadamente, esperemos que esta idea, no se eba poner en la práctica jamás, pero vemos indicios, de que hay situaciones, que las democracias, con los sistemas constitucionales vigentes no podrán hacer frente… es mejor que una democracia restrinja a si misma sus derechos, pero siga siendo democracia, al menos durante unos meses, que acabe una sociedad en algun tipo de anarquía, que al final acaban en algún tipo de autocracia-dictaduras… Una suspensión de la democraica, que debe ser gestionada y tutelada por el ejectivo y por el partido gobernante, votado por mayoría en las últimas elecciones, pero que debe ser gestionado también y tutelado por los grandes partidos de dicha sociedad-país-estado-nación… -el grave problema es cuando el partido del gobierno y de la oposición no se pongan de acuerdo en esta cuestión, entonces las soluciones de suspensión de la democracia sería aún más compleja, y las soluciones posibles también-.

                        3. El homo musteriense o auriñaciense y nosotros perteneciendo a la misma especie, es obvio que tenemos diferentes conceptos y teorias sobre la realidad y nosotros mismos, ¿perot enemso diferentes estructuras psiquicas del conocimiento, o teniendo las mismas, hemos desarrollado unas más que otras, o utilizamos unas más que otras, además de rellenarlas de conceptos unas más que otras…? ¿la historia-cutlrua va haciendo que desarrollemos unas estrccturas biopsiquicas de ocnocimeinto, unas sobre otras, incluso creando o produciendo unas sobre otras, creando o descubriendo… además de llenarlas con contenidos diferentes según epocas o cultruas…? Si loa nterior es afirmativo, en algunas de sus soluciones, es decir, si es diferente, evolutivo y progesivo o cambiante las estructuras biopsiquicas de conocimeinto, entonces el concepto de aprioris, tanto cartesiano como kantiano, queda dicho metaforicamente, herido de muerte, o incluso, admitiendolos, quedan reducidos a un tiempo temporal, a una cultura, a un tiempo historico, y no como algo fijo o fijista de la especie humana… lo cuál hace que se desdibuje todo el tinglado intelectual montado sobre el concpeto de a priori kantiano, que es en definitiva, uno de los pilares de toda la filosofia en estos dos últimos siglos, nos guste o no.

                        4. El problema kantiano y del giro copernicano, es que no sólo no es la tierra el centro del universo, ya sabemos que no es el sol, pero ni siquiera nuestra galaxia, ni sabemos cuál es el centro… por tanto, si Kant indica que hay una revolución copernicana, habría que indciar, que ha llegado el moemtno de plantearnos, si igual que en el simil, no sabemos cuál es el centro del universo, de todas las galaxias, quizás tampoco sepamos con claridad cuál es el centro del universo psiquico-mental humano. Sé que afirmar esto es afirmar mucho, pero pienso que esta es la realidad… y con esto no sigo todas las consecuencias, porque ya son a nivels muy especulativos, y hasta ahora, los planteamientos filosfocios, siempre intento que halla alguna observación o experiencia en la que basarme… ¿pero si podríamos empezar a pesnar, solo pensar y analizar, que quizás algunas concepciones hindu-vedicas-budistas, de que la conciencia o consciencia, está en parte en el ser humano, pero en parte está fuera del ser humano, sea Dios, sea el Todo, sea una Panpsiquismo, etc… estas preguntas que a mi entender, sobrepasan mi racionalidad, y de algún modo no me gustan, porque no veo base empirica, nic ientifica, ni indicios… estas preguntas y soluciones que no me gustan… pero si creo que deberiamos empezar a hacernosla como posibildiad, aunque sea como filosofia-ficción, porque quizás de esas preguntas, no siendo ciertas, si al menos, nos den luz, en algun pequeño problema o planteamiento?

                        5. ¿Por tanto, hagamonos la pregunta, aunque nos parezca absurda y sin sentido, el conocimiento humano, no es totalmente adecuarse a los objetos, ni siquiera adecuarse totalmente a la psique del sujeto humano, sino que debe adecuarse en parte, a algo que esta por encima o por debajo del objeto y del sujeto humano? Ahí queda la pregunta… ¿Y que podría ser esa realidad, una Conciencia global, que podría ser un atributo de Dios, o ser algo que no es Dios, sino algo natural o del universo, o ser una “especie de comunicación psiquica-biologica de forma misteriosa entre todos los suejtos, a nivel de sus conciencias y cosnciencias, y que de algún modo tenemos dormido” o…? Sé que esta preguna es enorme y que socava todo nuestra percepcion del mundo y de nosotros, e incluso a mi me pone en crisis, y no me gusta ni plantearla, pero debo reconocer, que hay que hacerla, y yo, aunque mucho tiempo me he negado a escribirla, pienso que como honestidad intelectual debo hacerla, a mis colegas filósofos y a generaciones futuras –cierto es que esta pregunta, ni las respuestas posibles, no ha sido un invento mio, ya en las filosofias orientales, y en algunos neoplatonismos vienen explcitiamente o implictamente-, pero no cabe duda de que hay que volversela a realizar… la respuesta en mi, es dubitativa, no hallo suficientes indicios para afirmar esta posibilidad como realidad, pero tampoco hallo razones totalmente en contra, que no halla un “algo en el conocimiento humano, que supere, como conocimeitno, el problema del sujeto y del objeto, yq ue le de una especie de tinte”. Con ello no niego, que cada conciencia o persona sea individual, no somo sun maremagnum de sujetos, formando un enorme Sujeto colectivo, sino somos sujetos individuales, pero quizás, la consciencia que tenemos nos supera a nosotros mismos, y tenga contactos de forma que no conocemos con otras consciencias y con otros entes, y con otras realidades… si no siempre, de vez en cuando, si no en todos, si en algunos más desarrollados que en otros… al menos, si no afirmo, si pienso que hay que hacerse esta pregunta, y generaciones de filósofos deberian seguir haciendosela en los siglos posteriores, y cosntastando buscando algunos indicios, etc… -quizás esto explicaria los fenomenos de la metempsicosis, siendo dicho fenomeno, no real, sino una consecuencia de esta pregunta o hipótesis-.

                        6. Quizás la solucion al conocimiento,y por tanto abrimos una nueva puerta, al menos como pregunta, sea una combinación de la psiqe humana –kantismo-, de la realidad del objeto –aristotelismo-tomismo-, y de un algo que nos supera de un contacto de una conciencia con todas las consciencias de algún modo –pantologismo podríamos denominarlo, panpsquismo, pero no en els entido de que exista una superconsciencia, y cada consciencia fuese una parte, sino que cada sujeto en su ser, por si, tiene o puede tener contacto con las demás consciencias, de formas que nos son misteriosas, y que superan los sentidos-percepciones normales-. No lo afirmo, solo me lo pregunto, aunque sé que si fuese capaz de afirmarlo, esta tesis seria suficiente, si dedujera consecuencais, suficiente, para que mi nombre y mi obra, pasase a la historia de la filosofia occidental… y queramos o no, todos tenemos un alto grado de vanidad y soberbia… pero pienso, que el primer deber de una persona,y de unpesnador, es que la honestidad moral es ante todo, lo primero, que una persoan si supiera que escribiendo equis le darian el premio nob el de literatura, si cree que esa forma y contenido de escribir, no es verdad o no es moral, no debe hacerlo, aunque jamás le den el premio nobel, o le abran las catedras más altas… pero si creo que no podemos renucniar a ninguan posible pregutna… porque toda pregunta aunque sea un error nos puede abrir a preguntas verdaderas y a respuestas verdaderas…

                        7. Existen millones de maravilals en e mundo, y unas cientos o miles de trsitezas, pero nosotros nos fijamos más en las trsitezas que en las maravillas.

                        8. Los materialismos desde Leucipo y emócrito, los epireos y los estoicos, no ha tenido fuerza hasta el siglo dieciocho en Occidente, porque las tres grandes macrovisiones lo han impedido. Es obvio que nunca he defendido el materialismo –al menso ese que va en contra de la posibilidad del alma-espíritu inmortal, o va en contra de la existrencia de Dios-, pero hay que dar al Cesar lo que es del Cesar, y a Dios lo que es de Dios, y hay que indicar, que surante siglos no solo esas corrientes se han perseguido, sino que sus libros han sido destruidos o quemados, por lo cuál, pienso que al final, las desventajas ylos inconvenientes han sido más negativos que positivos… porque si los materailismos se hubiesen mantenido durante siglos, itnelectualmente habriamso creado las vacunas y las reflexiones y polemcias suficientes para irlos contrarrestando, y al desaparecer las tesis y sus libros, de sus pensadores más preclaros en esta corrientes, despue´s emergieron en estos tres últimos siglos, y la filosofia no ha sido capaz de crear las vacunas para contrarestarlos, y nos hallamos en la solución actual, que vivimos en un materialismo, se indique o no, catastrofico y galopante, un materialismo que se expresa de mcuahs formas y mcuahs maneras, en todos los sentidos, incluso en aquellos que dicen que no son materialistas, y esto es un enorme error y falla en la cultura actual, en todas las culturas y civilizaciones actuales… lo que demuestra que la censura es lo peor para el pensamiento humano… porque a mi entender, si los materialismos, sus autores, sus libros, sus tesis… e incluso hubiesen sido teniendo discipulos y escuelas, se hubiesen mantenido, no hubiesen sido borrados del mapa del pensamiento… las escuelas realistas, espiritualistas o no materialistas, habrían ido creando ideas y razones, en definitiva vacunas… y no habría sucedido lo que nos ha sucedido… es decir, ahora tenemos todas las tesis materialistas, funcionando, y queramos o no, no tenemos suficientes antitesis no materialistas, que de verdad, den razonesw de que el materialismo tiene errores de profundidad y de fundamento. Y los resultados son evidentes, la civiliacion humana – por tanto todas las culturas, son hoy, nos guste o no, en su mayor parte de sus fundamentos y de sus individuos, materialistas-. Y tanto materialismo puede acabar con la especie humana en el hoyo y en el olvido de la historia.

                        9. Si admitimos la teoria monista de los tres niveles, la teoria monista emergentista, del nivel físico-quimico, el nivel biologico, y el nivel psiquico… ¿habría que pregutnarse el nivel psiquico es capaz o seria capaz de emerger un nivel “espiritual”? ¿Un nviel espiritual en sentido estricto, es decir, de inmortalidad de algún modo, por tanto no senfrentariamos a preguntarnos, el nivel psiquico, podría con el tiempo acabar con crear un “nivel espiritual inmortal”, no creado por un ser trascendente, desde fuera, sino desde el ser mismo, desde un nivel inmanente? Sé que al pregunta puede escocer a muchos, el primero a mi mismo, pero no tengo más remedio que hacerla, porque me duele de tanto tiempo llevarla dentro de mí. Es obvio que no tenemos ninguna prueba empirica, que nos indique, que esta prgunta pueda ser afirmativa, que se pueda contestar que desde el nivel psiquico de un monismo materailista el ser humano ha sido capaz de pasar a un nivel espiritual en sentido estricto… ¿puede acaso algo material, crear algo espiritual, algo material y por tanto no eterno, crear algo inmortal o espiritual eterno…? Parece que tenemso que decir que no, pero no cabe duda que la pregunta, queda ahí, aquí escrita y que sean otros, las que la lleven sobre su consciencia y conciencia, bastante tiempo la he llevado yo, buscando respuestas en un sentido y en otro…

                        10. ¿Pero podríamos hacernos otra pregutna desde el monismo emergentista… desde el tercer nivel psiquico, podríamos pasar a un cuarto nivel pan-psiquico, una especie de consciencia superior o de metaconsciencia… que sería algo más que el nivel psiquico, que no tendría el nivel espiritual o de alma inmortal, pero que sería un nuevo paso… -que no hay que confundir con la inteligencia artifical o inteligencia global, ointeligencia de robots, o inteligencias o seres mitad biologicos y mitad ciberneticos, etc-, sino que el tercer nivel o psiquico del ser humano, pudiera pasar, o incluso estar ya, tener indicios de estar en un cuarto nivel, que podríamos denominar “metapsiquico o panpsiquico o postpsiquico”, con otras facultades-variables-condiciones-limites que el nivel psiquico? Piesnoq ue esta posibilidad, al menos como posibilidad, cabe esperar que así sea, si sobretodo podría devenir al mismo tiempo, un cambio de especie o subespecie humana, superior que la nuestra, desde el cambio biologico de especie llevara en sí, con ella un cambio psiquico y mental, que podríamos indciar que fuese un nuevo estadio –claro está esto si sucede, que no lo sabemos, quizás tarde cien milenios, o quizás jamás suceda-. El caso es que aunque no sea monista, ni materialista ni emergentista, tampoco dualista  -si trialista, es decir, en tres niveles como antes he indicado, o en cuatro, como supra he indicado-, si debo reconocer, que la hipótesis monista emergentista, en esas posibilidades que indico, serán tesis, que estarán dentro de la filosofia, durante los proximos siglos, porque hallaremos razones a favor y en contra, durante un periodo de tiempo muy largo… y por tanto, no hay que esta hipotesis general, no hay que minusvalorarla, ni devaluarla…

                        11. En filosofia se comete un error, nos parecería una error como una catedral que alguien hiciese filosofia sin tener en cuenta a Santo Tomas, a Aristoteles, Platón, Kant, Descartes, Hegel… Buda, Confucio, Mahavira, Vedas, Mahoma, etc… -cosa que se ha hecho-, pero no nos parece un error hacer o investigar en filosofia, sin tener en cuenta, los planteamientos filosóficos que supone figuras como Santa Teresa de Jesus, San Juan de la Cruz, y otros grandes místicos cristianos con escritos o sin ellos. Cierto es que una cosa es la teologia y la macrovisión y la mística, y otra la filosofia… pero de ideas y conceptos teologicos-místicos se inducen y deducen ideas que tienen importancia en psicologia, antropologia, sociologia, etc… y por tanto, también en filosofía. En filosofia sucede, poniendo un simil, lo siguinete, hay al menos cien grandes balsas donde se puede ir a beber, lo que sucede es que cada uno bebe en la que le parece bien, y las demás las ignora… unos beben en tres o en cinco o en diez… pero pocos en las cien… y si queremos hallar preguntas y respuestas filosóficas, con un cierto grado de racionalidad, y de verificabilidad, hay que beber en las cien balsas, de las cinco grandes cultruas, y de todas las existentes aunque sean muertas… y hay que observar siempre y constante, sin olvidar los otros saberes –ciencias, tecnicas, artes, macrovisiones-teologias-.

                        12. ¿La mística está reducida a una teologia o una macrovisión, o la mística sería un sistema de conocimiento y pensamiento, que no quedaria reducido a la teologia-macrovisión, ni siquiera a la filosofia, sino que la mística podría ser otro modo de conocimiento, que aunque tiene aspectos que se interrelacionan con las ciencias, las artes como sistema de conocimiento, la filosofia, y las teologias y las macrovisiones concretas, la mística es un algo más…? ¿no solo la mística en sentido estricto, de unión del alma con Dios, por don de Dios, sino incluso en los estadios inferiores de la mística, podría constitutir un sistema de saber y de conocimiento que no es reducible a los demás… por tanto, no tendriamos cinco saberes, sino seis: macrovisión-teologia, filosofia, ciencias, tecnicas, artes y mística en sentido estricto…?

                        13. Si la mística le damos un carácter de saber autónomo e independiente de los demás… nos hallariamos que la filosofia tiene dos grandes metodos o dos grandes areas, la filosofia normal o de la razón normal, con todos sus resultados tanto en oriente como en Occidnte, y la filosfoia como meditación con todos los resultados, especialmetne en oriente, y algo en Occidnete. Si noa dmitimos la msitica como un metodo y un saber autonomo de conocimeinto, aunque en sus niveles profundos y esenciales, sea un don de Dios, tendriamos que incluirla, la mística en dos saberes, que se complementarian, por un lado sería una variedad o area de las teologias-macrovisiones en general, en sus niveles inferiroes, y en su nivel esencial y central solo en el cristianimso. Y al mismo tiempo, cosntituiria en los niveles inferiroes, no en el profundo que es una donación de Dios, constituiría también el tercer gran metodo de la filosofia. ¿quién se atreve en occidente, a decir, que la mística puede ser un saber autonomo, el sexto tipo de saber, independiente enparte de las macrovisiones y de la filosofia y de las artes, y que solo en sus estadios profundos, es una donación de Dios, pero con todo cosntituye un saber independiente…? ¿Quién se atreve? Yo no, porque no quiero ser crucificado desde luego… por unos y otros, por los materialistas y por los espiritualistas y los realistas y los empiristas y los racionalistas y por todas las filosofias y macrovisiones, presetnes y futuras… pero quizás, esto tiene algunos indicios de ser verdad, quizás en homos más evolucionados podría ser más obvio y más evidentes…

                        14. Debemos entender, que una cosa son las ideologias oficiales o sistemas filosóficos –sean politicos, sociales, religiosos, etc-, sus grandes fundamentos… y después, como les llega esas ideas o esos principios a las personas de carne y hueso. O dicho de otra forma, una cosa son los grandes principios religiosos, y después como ven las personas de carne y hueso la actuación de sus jerarquias religiosas en su ciudad, en su barrio, en… una cosa son los grandes principios politicos de un partido equis o zeta yd espués como se comportan sus jerarquias y como gestionan la empresa publica en su ciudad, en su barrio, etc… Suele suceder que los grandes principios suelen ser buenos y positivos, pero las actuaciones de los que gestionan en los niveles inferiores, deja mucho que desear. De ahí nacen los agnosticismos politicos, agnosticiosmos religiosos, agnosticismos sociales, agsnosticismos sindicales, agnosticismos culturales, etc…

                        15. “Cae la lluvia/ sin descanso/ sobre el alma-corazón/ cae la noche/ silencio de otros dias/ rezuman vientos de lo que pudo ser/ pero no fue/ vives bien mientrás que estas en las utopias/ vives en la angustia/ cuando el sol quema y la ropa desgasta/ el olor del yo/ ha caido en algún lugar”. (oct.03).

(12.324)          -                      El niño de colores.

                        Se levantó el gato, cogió el cigarrillo y miró el cuadro:

                        -¡Qué bonito! –se dijo a si mismo-. ¡Una maravilla! ¡Qué amravilla!.

                        El cuadro lo había pintado la tarde anterior, si era una escena había un niño y un pájaro.

                        Pero cuál sería su sorpresa cuando una voz sonó, desde el fondo:

                        -¿sacame de aquí? –Era una vzo de niño. El niño del cuadro. El gato estaba sorprendido-.

                        -¿Cómo?

                        -Pintame un corazón rojo.

                        Inmediatamente el gato cogió el pincel y el color rojo y ascendió para poder pintarle el corazón rojo:

                        -Así, así –respondió el niño-, así está mejor…

                        Y en ese momento el niño cogió con la mano el ájaro y se puso a bajarse del cuadro… Era un niño de pintura, si formado de colores… tantos colores andando…el gato no sabia si mirar o no mirar, si soñaba o no soñaba, si alucinaba o si deliraba… si estaba ebtrio o estaba mareado…

                        -No sueñas, no te preocupes soy yo, no ves como ando. No me ves –le dijo el gato al niño-.

                        -Si te veo… ya te veo, pero no sé como ha sucedido…

                        -Vamonos al país de los colores –le contestó el gato-.

                        Y se fueron. Allí estaban todos los colores, todos los tonos… de todas las formas. Y con los colores se formaban todas las cosas del mundo… allí estaban pintadas todas las cosas que habian existido, que existian y que un dia existirian…

                        El gato asustado preguntó:

                        -¿Dónde estamos?

                        -en el país de los colores –contestaron todos los colores-.

                        -acercate aquí –les llamó el color azul-.

                        Se acercó el gato. Y el color azul le pintó los bigotes de azul. El gato veia el mundo de color azul… todo le sabia del color azul, algo parecido al agua del mar… Y se entusiasmó. Tanto se entusiasmó, que no deseaba marcharse de llí… Pero el niño le dijo:

                        -Vamonos, vamonos… tenemos que marcharnos, tanta felicidad no estas, no estamos preprarados para ella. Tienes que pasar por muchos caminos para llegar aquí…

                        Y así el niño, el gato y el pájaro se encontraron otra vez en la habitación… en el mundo real… no en el mundo de los colores…

                        El gato abrio, los ojos, y vió al niño de colores, el cuadro pintado. En el lienzo, se fijó y vió, y se dijo…:

                        -¿quién habrá pintado este corazón rojo a este niño? ¿Habré estado dormido? ¿qué me ha sucedido?

                        Me lavaré la cara, porque este sueño ha sido muy largo. Y muy bonito. No sé si he estado soñando que soñaba, o soñaba soñando que soñaba, no sé si he estado viviendo que soñaba, o soñaba que vivia…

                        La tarde caía como racimos en flor, y el gato mirando su cuadro pintado con colores claros cerraba los ojos para dormir… (12.8.84.cr).

(12.325)          -1. Hay actividades elogiables pero no copiables. Es elogiable quizás haber realizado esta obra, de diez mil paginas en papel, pero no todo el mundo tiene que realizar lo mismo. Si todos hicieramos lo mismo, el mundo y la sociedad no podría subsistir. Me refiero a cosas honrosas y necesarias para la sociedad y la persona individual.

                        2. En los caminos de la espiritualidad, a ve3ces, se elogia demasiado determinados caminos, que quizás no todas las personas deben realizar, ni pueden… y no se valora, que por los caminos de la espiritualidad y de la santidad, se puede también caminar realizando una vida normal, pero haciendo todo eso normal, primero porque lo debes hacer, segundo para sobrevivir y subsistir, tercero por el bien de la sociedad, cuarto teniendo en cuenta que se hace la voluntad de Dios. Por tanto un seglar podría llegar a la santidad, atendiendo a su casa y a su trabajo, estando en gracia, y no haciendo cosas especiales, sino todo eso haciendolo por todas esas razones que antes he indicado. A veces, se alaba mucho, ser celibe, estar en el desierto, irse de misiones, estar toda la vida en un hospital de… o de… pero no se valora lo suficiente, el trabajo diario de una vida normal… si no todos somos llamados a celibes y a misioneros, se nos debe permitir pensar al menos, que llevando una vida rutinaria y diaria con los deberes y derechos de familia, casado o soltera, se puede llegar a Dios, con el propio trabajo, sea más alto o más bajo. El catolicismo aunque valore los consejos evangélicos, a veces, puede caer en el error, de minusvalroar la vida seglar como camino de espiritualidad y santidad, sin realizar nada extrarodinario por fuera, sino lo extraordinario iria por dentro, ese dialogo entre el ser humano y Dios, en el misterio del silencio. Quizás a veces, la estructurqa eclesiastica, además de los consejos evangelicos, que son absolutamente loables, necesitan celibes para mantener dicha estructura, organizarla y gestionarla… pero no deberia olvidar que también necesitaria más casados que reproduzcan hijos en la fe y en la macrovisión –al estilo de otras macrovisiones, donde sus jerarquias no son celibes-.

                        3. Etnendemos percibir como el objeto interrelación entre los sentidos que nos muestran algo –interior o exterior- y la psique que lo capta, a ese doble juego lo denominamos percepción. Pero habría que replatnearse cuantas formas posibles de percepción de un objeto, del mismo objeto podríamos tener y contener. Denomianmos razon o entendimeinto, las formas de representación de un objeto, pero ya no presente por sensación-percepción sino por “recuerdo-imagen-representación-razonameinto-etc-“. Tendriamso que itnetnar el mismo objeto cuantas formas diferentes tendriamos de representarlo. Realizando ambos ejercicios, es una forma eficiente y eficaz de afinar la propia mente-psique, en los dos niveles de estructuras de ellas, o en los dos primeros niveles de la psique-mente-razón: 1º en el nivel de la sensación-percepción, y 2º en el nivel de razón-reflexión-entendimiento-intelgiencia-memoria. Cuando hallamos realizado durante años ejercicios de afinamiento o de captación o de entendmiento de ambos métodos y ambas realidades, de enfrentarse el propio sujeto a los objetos, examinando los mismos objetos, y ver y analizar como distinguimos diferenetes cualidades-variables, nos daremos cuenta, más y mejor lo que somos y donde somos, donde estamos.

                        4. Cuando hallamos realizado los ejercicios de esos dos niveles de ls biopsiquicidad humana, habría que “intentar ver-analizar-distinguir-sitnetizar-captar”, un nivel que denomino anterior a ellos, el “nivel de la pasión-deseos-pulsiones-instintos-libidos-etc”, y por tanto, ante la misma pasion o deseo, hacerse una idea como el ser humano, el yo mismo, lo recoge-vive-sintetiza-analiza-percibe-etc… y así de este modo, analziar una vez y otra, en diferentes modos y modas y formas y contenidos. Y hacerlo con todas las pasiones-deseos-pulsiones-etc, pero también hacerlo con la misma. Al ralizar este ejercicio de forma cosntante durante años, e ir distinguiendo colroes y matices en uno mismo… -poco a poco la persona entrará y será consciente de pulsiones-pasiones semiconscientes, y quizás con suerte llegue a niveles de comprensión inconsciente-, porque al mismo tiempo, irá analizando todas estas pulsiones, en actos fallidos, en el sueño, en palabras, en las artes, en pensamientos que devienen volatiles, etc… Es muy importante, no solo analizar todos los deseos-pasiones, sino la misma en diferentes tiempos, contextos, circunstancias, edades, situaciones… para irse comprendiendo, para ir entendiendo esa pulsión-deseo-etc…

                        5. Teniendo analziados estos tres niveles de la biospsiquicidad humana, y por tanto, de la realidad humana, tanto del mismo sujeto, ya entenderá mejor a los otros sujetos, y por tanto a la humanidad… emepzaría diríamos a analziar el cuarto nivel de la biopsique humana… que seria el “estrato profundo de la psique-metne humana”, esto se alcanzaría esencialmente, con el método-medio-instrumento de la meditación. El vacio y el silencio mental, con la respiración adecuada, para que la misma mente se vaya entrando en sí misma, y se vaya revelando al mismo tiempo… produciendose el vaiven del yo, de pensamientos-deseos-pulsiones-ideas-etc… y por tanto, llegando más y más dentro de si mismo… es muy diferente a la etapa-nviel-sistema del razonamiento que antes hemos indicado.

                        6. Y el sexto nivel, empieza por estructuras muy pequeñas o muy debiles, es el nviel-estructura de la oración-meditación occidental-contemplación-ascetica-etica y mística… por tanto, el ser humano se iniciaría en los primeros niveles, que es lo que puede hacer el o ella como persona, e iriía intentando introducirse en su yo, en la parte más profunda del su yo, el hondon de la psique, el alma-espíritu inmortal… y quizás por el don de Dios, podría llegar a niveles muy profundos en este nivel, de unión del alma y el ser humano con Dios. Por tanto, cada uno, en el nviel que pueda llegar o arribar en esta cuestión…

                        7. Cada uno de estos cnco niveles, que en cada uno existen subniveles, se alcanzan metas diferentes de profundidad, de autonocimiento y heteroconocimeinto, de vislumbrar lo que somos, a nivel individual y colectivo, y por tanto, es en si, una psicologia, una antropologia, una metodologia, una epistemologia y una teoria del conocimiento, y por tanto supone una ontologia y una metafisica… Por tanto, pienso que la critica de la razón pura y de la razón práctica y del juicio de Kant, la sitnesis más profunda que occidente ha realizado sobre la psique humana, siendo la mejor, me parece muy imperfecta, y con temor debo indciar que el bosquejo-esquema, que en parrafos anteriores, he indicado, de los cinco niveles de la biopsiquicidad, explica más y mejor, complementandolo y perfeccionandolo, el esquema kantiano… Creo quepregutna sy cuestiones que en Kant y en sucesores no queda solucionado, creo que con este esquema y todos los desarrollos que suponen, creo que si se explica todo… no toda la realidad que es inabarcable, ni toda la realidad mental, que es inmensa para la mente humana, para la propia mente, y mas para mi mismo, pero si creo que este esquema y sus consecuencias, que es fácil deducir-inducir, teniendo en cuenta, los planteamientos y principios que se indica, si explica más que el esquema kantiano-Husserliano-freudiano… porque estos, serian una pequeña parte de todo lo que yo indico… incluso admiteindo que aquí entran esquemas y sintesis budicas-vedicas-jainistas, etc… ya este esquema lo he expresado de diferentes maneras y formas, por tanto, itnentaré ya no realizarlo más veces, sino quizás ir desarrollando pequeños puntos, cosa que de todas formas, se ha ido haciendo, de forma no sistematizada en toda esta obra, Soliloquios, tanto en la parte pasada a ordenador, como la que aún no lo está…

                        8. Cada tipo de sistema de analisis deductivo, tipo Gentzen, podría constituir una forma de categoría… porque supone una forma de entendimiento-razonamiento, inducción-dedución, por tanto, una forma de entender lógica y ontologica y gnosoeologicamente la realidad… por tanto, a cada formula lógica de deducción tipo Gentzen, tanto las esenciales o basicas, las ocho; o las derivadas, podrían constituir una clase cadauna de ellas de categorías –a esos habría que sumarles los primeros principios como formas de categorías también-. No es necesario desarrollarlas todas e indicarlos, porque esto está en cualquier manual de lógica… Que a su vez, cada forma de deducción, podría constituir una forma de “juicio” en el sentido kantiano… por tanto los juciios, se divirian en los “primeros principos lógicos-ontologicos”, es decir, identidad, contradicción, tercio excluso, etc… y a su vez, se dividirian “en las categorías que serian todas las clases formadas por las formulas de deducción de tipo natural, tipo Gentzen, en formas basicas y en formas derivadas”. No creo que teng que exponer explicitamente tdoas las posibilidades.

                        9. Vivimos en un mundo, que la personas como yo sobramos. En este país, existe un enorme defecto, que podríamos denominar de hipocresia moral, en casi toda la población está extendida, este defecto, uno sen una cosa y otros en otra. Cada persona tiene doble o triple moral. No es que tenga una moral y unas excepcioens según situación, sino que de antemano tiene fijada en su cabeza una triple moral. Aquel defectoq eu decian,q ue algunos padres de familia, los domingo iban por la mañana a Misa de doce, por la tarde al bar con los ámigos no atendiendo a la familia, y al atardecer al tugurio, volviendo al anochecer a la casa familiar como un buen padre de familia… esa forma de actuar, es lo que se tiene en este país, evidentemente, no con ese defecto concreto, sino con esa doble o triple moral. Si unimos esta hipocresia o anomia moral en la práctica, con la envidia que otros dicen que tenemos como españoles, pienso que siempre ha sido el fundamento de esa carga explosiva tan grande.

                        10. El problema del amor y del amar, es que una pesona quiere como siete, y la otra persona quiere como tres. Y al final, esto da una suma que acaba reventando por dentro. (oct. 03cr).

(12.326)          -                      El rompecaballos.

                        El rompecaballos era un caballo que rompia caballos con la voz.

                        Se levantaba de madrugada y chillaba, y con su voz:

                        -Chaschaschaschas chas chas…

                        Todos los cabllos se desperatban y huian mjuy alto a la montaña. Tan altos que algunos incluso se iban volando, tan volando, tan volando que llegaron a la luna… Una vez, que uno llegó a la luna se encontró con un anciano maestro en el arte del sonido y de la meditación:

            -Qué haces aquí Caballo blanco.

                        -Vengo huyendo del sonido del Rompecaballos.

                        -¿Por qué huyes?

                        -El rompecaballos emite una voz, y nos vuelve locos, tan locos que pasamos semanas enteras huyendo de ese sonido…

                        -Quedato conmigo y te enseñaré como apagar esa voz del reompecaballos, esa voz que suena en ti mismo, dentro de ti mismo, por eso huyes, pero huyes de ti, no de la voz…

                        Elc aballo Blanco se quedó durante meses con el Anciano maestro. Todas las manañas en ayunas el Cablalo Blanco haci ejercicicos de voz con el sonido, y realizaba silencio-vacio mental, intentando meditar, y escuchaba al deseierto de la palabra y la soledad del silencio del sonido…

                        Llegó un dia y el Anciano maestro tocó el sonido Original, y las montañas se movieron, las aguas brotaron del fondo e la luna y las estrellas relampagueraron:

                        -Caballo blanco ya ha terminado tu aprendizaje. Sñe en el Sonido Primodridal. No lo utilices sin sentido, no lo utilices para el mal y los males…

                        El caballo balnco volvió a la tierra. Divisó a lo lejos el Rompecaballos:

                        -Allá está esperó que halla cambiado y ya no nos maltate con sus sonidos.

                        Pero no era cierto, es esos meses había construido un gran reino de caballos vasallos y siervos, dominandolos con la voz y el sonido y la palabra.

                        El caballo balnco se entristeció.

                        Al rato sonó el sonido de la locura, para exclavizar y avasallar al Caballo Balnco, el recien venido, y unos cuantos que venian con él.

                        Todos huyeron… pero él, el caballo blanco empezó a emirit el contrasonido de la locura, y los caballos siervos empezaron a Ver, a escuchar la Palabra, a sentir el Silencio…

                        -Ven aquí –cotnestó airado el Rompecaballos- y nos batiremos en duelo con el Sonido y los sielncios…

                        Se reunieron ambos, y después de muchos dias, de sonido no audibles y aubidlbe, sonido del silencio y sonido del vacio, de todas clases de sonidos… dias enteros de la lucha del sonido del espíritu y del sonido del alma y del sonido de la carne… el Reompecaballos huyó, huyó al profundo monte y selva, había perdido su reino… su reino de maldad y de colera y de injusticia…

                        Todos los caballos dejaron las alambradas… y emepzaron a ser libres en las manadas… Y el caballo Blanco huyó al desierto sólo para silenciarse en el Sonido Original… Colorin colorado, este cuesto se ha finalizado… (16.9.84.cr).

(12.327)          -1. Siemrpe digo, que sólo creo en una sola cosa, en la Santisima Trinidad, con creer en esto, ya es suficiente, lo demás, todo lo demás, me tiene que ser demostrado, de una forma u otra, más o menos. Y cuando digo todo lo demás, es todo lo demás.

                        2. El concepto de Trinidad o de Dios Trino lo imagino, como tres conjutnos que se interrelacionan entre sí, al mismotiempoformando una unica unidad, la suma y combinación de los tres conjuntos, pero al mismo tiempo cada uno, teniendo un cierto grado de autonomía-independencia, y al mismo tiempo, teniendo entre los tres, un algo en común… Esto es un simil, no deseo caer en la heterodoxoa, y me atengo lo que indique el Catolicismo, pero pienso que puede ser “intuitito aunque no mostrativo de este enorme misterio-engima para el ser humano”.

                        3. Si somos Hijos de Dios es porque tenemos un “algo” –alma-espíritu inmortal, creado por el mismo Dios, y de una materia espiritual, que nos hace tener esa filiación, por tanto por naturaleza-creamos o no creamos en una macrovisión concreta, tengamos la cultura que tengamos. Pero esa filiación nos ha sido desvelada-revelada de forma más clara con la venida de Jesus de Nazareth. A veces, da la sensación que se confudnen ambas cosas.

                        4. Nuestro conepto de persona, tiene el mismo problema, que el aplicado a jesus de nazareth, por analogía, el problema és como unir en una misma persona una naturaleza divina y una natrualeza humana. Pero el problema del ser humano es de alguna forma unir diríamos “dos formas distintas de ser, la humana-fisicobiopsicologica y la humana-alma-espíritu inmortal”. End efintiiva,t enermos que de algún modo unir, en un ser o en una substancia dos tipos de naturalezas, o si se quieren dos naturalezas en una misma substancia. Encuanto a jesus de Nazareth, y me temo que con esto rozo quizás pensamientos no ortodoxos –como no sé, suficiente, por tanto, me atengo a lo que indique el Magisterio de la Iglesia-, en Jesucristo habría que unir, no dos naturalezas o dos substancias en una misma naturaleza, sino tres… la humana en buanto biopsiqcologica, y la humana en cuanto alma-espíritu y la mismidad-divina o Dios en su estructura trinitaria.

                        5. Por lo cuál en caso de jesus de Nazareth, es un caso de enorme complejidad, porque tiene que combinar en una misma persona o naturaleza tres substancias, o en una misma substancia tres naturalezas, o en una misma esencia-existencia tres naturalezas-substancias… pero al mismo tiempo la naturaleza divina, está conformada o es Dios trino –por lo cuál, podríamos indicar que tendriamos que volver al simil antes indicado de los tres conjuntos, siendo los tres una misma Persona, de alguna forma, tiene un cierto grado de autonomia e independencia-. (En fin, esto supera mi inteligencia, por tanto, todo loq ue indique, puedo estar equivocado, de hecho estará y estaré, por tanto, reitero me atengo a lo que indique la Iglesia Catolica, si tiene errores, pongan un asterisco, y al final de este volumen, la autoridad eclesiastica, indique el error en que he caido…). 

                        6. Para no confundir el concepto de pesona, a las personas jurídicas habría que denominarles entes jurídicos. Asi elcocnepto de persona ya solo quedaria para la persona humana –toda persona shumana-, para Dios o la Santisima Trinidad –siendo analogico-, y para el concepto hipotético de si existen “seres con un cierto grado de libertad-inteligencia-voluntad-libre albedrio en el universo, que serían también personas”.

                        7. ¿los primates superiores, son personas, ya que tienen un cierto grado de libertad, autonomia, inteligencia, voluntad, etc…? Sinceramente al tener esas virtudes-caracteristicas-facultades-variables, creoq ue son persona o personas, pero son “personas primates”, y nosotros somos personas humanas, y los angeles son “personas angelicales”, y si existen seres con esas caracteristicas como nosotros en el universo, o más que nosotros serán “personas extraterrestres con ela djetivo que convengan”. Pero denomianr personas a los primates superiores –chimpances, borobos, organgutanes, gorilas-, exigen por nuestra parte, un trato diferente al que actualmente les damos. Y por tanto, un planteamiento completamente diferente y radical a lo que ahora realizamos. Nadie se rasgue las vetiduras.

                        8. Todos esos cuatro o cinco conceptos de persona, anteriormente indicados son persona, pero son personas de diferente modo, diríamos analogico, no es lo mismo el concepto y esencia y naturaleza de persona en el ser humano que en Dios. Peros iendo ambos personas. Pienso que en los anteriroes ejemplos, son persona o personas en los cinco casos… persona primates, persona humanas, personas angelicales, persona extraterrestres –si es que existen o han existido-, perosna Dios o Santisima Trinidad.

                        9. Una persona tiene su fundamento en si misma, cuando ha sido engendrada y nacida, pero eso no quiere decir que subsista en si mismo y por si mismo sin los demás sujetos o personas o individuos. Por tanto la persona es en si-misma pero no sólo en sí-misma. Esta dicotomia, es lo que produce tantos errores teóricos y prácticos, a mi modo de ver. Desde que se engendra el ser humano es ya “causa sui”, y por eso es persona, y por eso tiene unos derechos-deberes inalienables, evidentemente según la madurez, no es lo mismo en el feto que ya nacido, y no es lo mismo ya nacido que todavia depende de la madre-padre-sociedad que con treinta años…

                        10. el ser humano o la persona humana, al tener una estructura físico y fisicobiologica y fisiciobiologicapsicologica y fisicobiologica-psicologicaespiritual-alma inmortal, se tiene que relacionar con los demás entes, de diversas maneras, aunque es en sí mismo, al mismo tiempo es, en los otros, de diversos modos, y no puede dejar de ser sí-mismo, pero tampoco puede dejar de ser con-en lo otro y los otros, incluso en Dios –de formas misteriosas, que no acabamos entender-comprender del todo-. No se puede decir,q ue tenemos un “algo divino” y pesnar que no podemos utilizar o no podemos relacionarnos ni con ello, con lo divino en si, ni con Dios como relación con lo divino que tenemos. Lo mismo lo psiquico o psicologico consigo mismo y con los otros entes psiquicos, lo mismo en el aspecto biologico, y en el aspecto físico.

                        11. El grave problema de la persona, no es hallar definiciones que alcanzan cierto grado de altura o de trascendencia-inmanencia, el problema de la persona es que la mayoría de personas se tratan a si mismas o nos tratamos como no personas, y lo mismo a los demás… Aunque la definicion o concepto de persona, es obvio que aún no es el adecuado totalmente, al meno sel aplicado a la persona humana, no es este el problema radical, la cuestión es que la persona a sí misma no se trata de forma conveniente, ni a los demás… por tanto vivimos en un desequilibrio, entre el concepto intuitivo de personas que tenermos, y como nos tratamos y tratamos a los demás… Después no debe extrañar la angustia-tristeza-tragedia que el ser humano sufre hoy, o ha sufrido siempre, porque no se trata a sí mismo, ni a los demás, como minimamente merece, y que sabe intuitivamente que hay que realizar. Pero esto en todos los ordenes de actividades y estratos sociales y culturales e ideológicos y religiosos.

                        12. Podemos diseñar distintos modelos, de sociedades-culturas, ideales o menos ideales, la cuestión es que quizás las personas no quieran seguir esos modelos.

                        13. Si la definición de Dios, del Antiguo Testamento “Soy el que soy”, la definición de persona es “que es lo que es”.

                        14. Nadie me puede decir, que vaya en contra de Estados Unidos, pero pienso que lo que está haciendo en Guantanamo es una enorme barbaridad, que tendrá consecuencias, como reacción en el futuro, tan tremendas, que cuando nos demos cuenta, ya será tarde… pero es en definitiva, romper todas las reglas del juego internacionales… Lamentablemente los buenos, no pueden romper las reglas del juego, aunque pierdan, esa es la diferencia entre los buenos y los malos. Y entre los medio-buenos y los medio-malos.

                        15. Nunca he creido en el comunismo, por creer que tenia errores teóricos, pero aún más errores prácticos, pero sobretodo por no tener un concepto real de la persona, lo que es la persona, y no como dice ser, o deseariamos ser… pero no cabe duda, que en la desmantelación del comunismo, de un comunismo a una capitalismo, que se ha hecho de una forma salvaje… alguien tiene que ser resposnable moralmente. Y esto no se indica. Porque ahora hay docenas de millones de personas, cientos posiblemente, que están sufriendo un sistema, al que no estaban preparados, con unas consecuencias, enormes, y en muchos casos muy perjudiciales… Se alaban quelideres politicos, sociales, religiosos han contribuido a la caida del comunismo, pero no se les responsabiliza a esos lideres, de la anarquía moral, social, politica, economica, que cientos de millones de personas están sufriendo, con consecuencias enorems en muchos ordenss de la realidad y de las cosas… Si la anarquía social, es el peligro mayor de toda organziación sociopolitica, no deberiamos olvidar, ni obviar dicha realidad, y por tanto, condenar moralmente, todo desorden-anarquía social, venga de donde venga… El sistema chino, al menos no ha caido en ese desorden-anaquia politico-social… y por tanto, es elogiable, está desmantelando el comunismo, poco a poco, sin producir los desastres que en otras partes del mundo se han producido, y que seguirán produciendose hasta que se desmantelen completamente dicho sistema… ¿Aunque el comunismo, fuese en muchas de sus variables, un sistema teórico-práctico negativo, nadie es responsable moralmente al menos, que la desestabilización-desaparición de dicho sistema, de la forma que se ha realizado, es o está trayendo más sufrimientos que el mismo comunismo…? ¿Y que aún podría traer aún más, por ejemplo, la difusión de cerebros que pueden preparar armas biologicas para grupos terroristas, etc… etc…? Lamentablemente, la cuestión es que había que hundir el comunismo a cualquier precio, lamentablemente, quizás a cualquier precio tengamos que pagar esa forma de actuar y de pensar… qué lideres religiosos y politicos y sociales, se les alabe por la caida, pero nadie exija ni moralmente, lo mínimo por esa caida, me parece un error que no sabemos las consecuencias que podría traer en el futuro. Siempre ante el mismo problema como combinar la etica y la politica, y la ética y el arte, y la ética y la antropologia, la ética y la economía, etc…

                        16. Creo que casi todos los males en el mundo nacen, de ese deseo, de casi todos los seres humanos, de dominar a otros seres humanos, sean cercanos o lejanos… creo que de aquí nacen casi todos los males que la humanidad soporta milenio tras milenios… sea dominandolos ntelectualmente, culturalmente, religiosamente, economicamente, politicamente, etc… por eso, nadie deseo que crea mis ideas o mis pintruas, que lean o las vean… pero después cada uno, las critique y analice, y crea lo que crea conveniente… que en ningún momento, acepte una idea de mis escritos o de mis pinturas, que no desee libremente aceptar… porque ni yo mismo me las creo, hoy, un fragmento pienso de un modo, y dentro de un año, sobre el mismo tema, puedo pensar de otro… es cierto que este peligro por el moemtno no existe, a nadie le itneresan mis escritos, ni mis pinturas… pero también es cierto, que no quiero cargar con la responsabilidad de que nadie en el futuro las crea… esto son como caminos para pensar y nada más… cada uno, se haga sus ideas a si mismos, buscando en un sitio y en otro, igual que cada uno, busca el vestido o la chaqueta que se va a poner…

                        17. La definiciónd e persona, es lo que es, en definitiva esencia, es decir, algo que existe por si misma y, sabe que existe por si misma, y existe por si misma durante la eternidad –esta última nota no será aceptada por la mayoría, pero con la primera parte de la definición es suficiente-: Pesona es lo que es, algo qu existe por si misma –cuando ha empezado a existir- y, sabe que existe por si misma. Por tanto, pienso que hay pequeñas modificaciones en relación con otros conceptos anteriores en la historia del pensamiento y de todas las culturas. Que sea aceptado este concepto que supone pequeños y raadicales cambios, o que esté errado o equivocado, ya son los demás los que tienen que decirlo. 

                        18. Si el ser humano es eterno o inmortal, por tener en su ser, algo que es eterno-inmortal, existe por si mismo, porque le ha sido dado-donado eso en su ser-esencia-naturaleza-substancia-existencia. Y por tanto, su destino es vivir-existir con-en Dios –de la forma que sea-, otra cosa, es que no desee-estar-existir-vivir con Dios, y se aleje conscientemente de su destino. Pero eso no quita, que deje de ser eterno, y de que tenga algo de divino en su ser-naturaleza-esencia-substancia…

                        19. la persona es un ser problemático y misterioso y enigmatico, la persona humana, porque al ser más de lo que es, o ser siempre más de lo que es capaz de entender o entenderse, siempre es algo que supera a si misma, la persona individual siempre es más que lo que la misma persona sabe o es consciente que es. O inclusoq ue quiere ser. La angustia y trsiteza deviene de aquí, porque no es que quiera ser más de lo que es, sino que sabe que es más que lo que aparentemente es, y de ahí vien ela tragedia, o una de las tragedias que el ser humano constantemente sufre. Porque la pesona en sí, por un lado, es un algo que se va desarrollando, incluso psiquicamente se puede ir conformando de formas diferentes, y por otro lado, la persona tiene un algo eterno-inmortal, y por tanto, necesita cosntantmente que ese algo sea apetecido o sea llenado con su necesidad, es decir, de Dios, de eternidad completa. Igualq ue el estomago necesita alimentos, el algo eterno que lleva necesita-anhela algo eterno, y eso sólo puede ser Dios.

                        20. De Dios no sabemos ni lo que es, ni lo que no es, pero sabemos que tenemos la necesidad de saber lo que es y de estar con El, eternamente, aunque no podamos estar nada más que limitadamente, porque aunque estemos mucho y completamente con El, alguna vez, siempre estaremos menos de lo que es, porque lo infinito es siempre infinito, y nunca nos acercaremos a lo infinito… Creemos saber que algo es de lo que no es o algo es de lo que es, pero lo que es y no es, es tampoco, que apenas es algo de lo que es.

                        21. Hay cosas que son admirables, pero no imitables, ni para ti, ni para todos. Entender esto, hasta quehe llegado a entender esto, me ha costado sudor y sangre, y esto aplicable a todo, incluso aún más a la macrovisión. Es cierto que un mínimo es esencial o identico o aplicable para todos. Un mínimo comun humano. Pero ese minimun es lo que habría que definir, no solo a nivel ético, sinoa nivel psicologico y antropológico y sociológico, etc…

                        22. Turner, Fortuny y otros, hicieron obras impresionistas antes que los impresionistas. Lo único que no hicieron manifiesto artistico, ni realizaron un grupo colectivo.

                        23. No puedo pasar sin pesnar conscientemente, no puedo pasar sin meditar en sentido estricto, no puedo pasar sin orar, no puedo pasar sin escribir, no puedo pasar sin pintar… ¿por qué?

                        24. Todo el mundo piensa, pero no todo el mundo piensa conscientemente, ni todo el mundo piensa sistematicamente, ni todo el mundo piensa utilizando todos los métodos posibles que hasta ahora se han inventado o descubierto, o al menos lo intentan. Esta es la diferencia entre el pensador profesional, la filosofia es sólo un método de pensar, y cada arte o ciencia, diríamos tiene una metodologia propia, la diferencia entre unos y otros, es que algunos intentamos pesnar desde todos los métodos posibles, y por tanto desde todos los métodos de todos los saberes y ciencias, o casi todos, y desde casi todos los de todas las culturas…

                        25. Se pinta-escribe-piensa-medita-ora “al yo más profundo” de uno mismo, para de ese modo, captar lo más profundo de la realidad total, y de Dios.

                        26. Expresar, toda esta obra, Soliloquiso, en su parte grafica y en su parte literaria y escritural, todo que tenga una armonia con desarmonias, eso es el gran dilema y fin de esta obra. Todo sea un todo y toda parte armonice con el todo, todo tenga una distancia adecuada, y no todo sea igual, siendo todo asimilable y armonizable.

                        27. Debemos aeptar el hecho empirico, que hay personas que no quieren ser personas, aunque no puedan remediar ser lo que son, pesonas, y hay personas que no quieren tomar a los otros como personas, aunque lo sean, aunque no quieran que lo sean. Es trsite darse cuenta de ello, pero esto abunda demasiado, al menos por el momento, esta es una de las lacras de todas las culturas hoy, de la civilizacion humana hoy, en todos los sitios, y esta lacra cera como consecuencias, todo tipo de desaires, injusticias, desalientos, injusticias en todos los ambitos de la realidad indiividual, colectiva, social, estatal…

                        28. Lo mejro que deberia haber hecho, es no haber emepzado a escribir ni una línea, de joven o de adolescente, ni pintar una raya… así de algún modo, habría no existido, habría pasado sin existir…

                        29. He llegado a una conclusión, sobre aprobar la oposición de secundaria, si no se sabe es muy dificil aprobar, o si no se sabe lo suficiente; si se sabe a medias, o lo suficiente es cuando se aprueba la oposición; si se sabe más de lo necesario es muy díficil aprobar… La razón es sencilla, lo primero es evidente, si no se sabe no puedes aprobar porque no alcanzas el termino medio; si se sabe lo suficiente, se sabe lo que los tribinales aceptan, les suena bien, diríamos lo clásico, etc… si se sabe mucho o más de lo suficiente, las teorias y los conceptos se desdibujan, no está claro lo que tradicionalmente se indica, en especial en filosofia y ciencias humanisticas, porque hay opiniones diferentes, porque se ha leido las obras y quizás ni el mismo autor, está tan de acuerdo consigo mismos, hay más perfiles más aristas, hay más laberintos… y por tanto, el que tiene que relelnar el examen, cosciente e inconscientemente duda, pero duda porque sabe más o sabe mucho, no duda por no saber, como sería el primer caso… por eso, he llegado a la conclusión que antes he indciado, y por eso, dudo muchas veces, si un dia llegaré a aprobar la oposición de secundaria a filosofía… si quieres o no, la sidea sde filosofia que tienes, y los analisis de los filósofos siempre los ha hecho teniendo en cuenta, otras ciencias, otras humanidades, otros saberes, entonces, se “realiza un maremagnun, que puede ser más perfecto, pero que es dificil ser audible”.    

                        30. Se tarda mucho tiempo en entender, de que las macrovisiones, la mayoría recogen sólo la fe, pero que otros, reciben la fe y muchas otras plusvalias, casi siempre materiales o culturales; pero que otros, no sólo no reciben plusvalias y bienes, sino que incluso pierden posibilidades en sus vidas y existencias, posibilidades que ya no pueden volver a tener, y que incluso al final, pierden incluso la fe. Es triste decirlo, pero así es… por tanto, ante la fe y la macrovisión, sea la que sea, siempre nos hallaremos personas que pertenecen a uno de estos tres grupos, y por tanto, su actitud es siempre, y siempre será diferente y diferenciada, no solo teoricamente o intelectualmente, sino experiencial y vivencialmente. Y una actitud vivencial, es mucho más que un planteamiento teórico, es distinta perspectiva ante una misma situación, y las razones teóricas e intelectuales, modifican siempre muy tenuemente una actitud y aptitud intelectual. Quizás no deba ser así, pero así es, en todos los individuos y en casi todos los temas. Ay a veces, que las razones no pueden ya, mover-conmover un corazón que ha sido herido por una actitud vivencial… sea en el tema que sea… Y en la macrovisión más… Puedes tenderle la mano a una persona mil veces, y mil veces, te la corta… puede que la mil veces y una… te dé todos los tesoros del mundo, que serás incapaz ya de tendersela una vez más… -es algo diríamos quizás que se inscribe en lo más profuno de la psicología humana, quizás en los estratos más profundos de la animalidad o de la evolución, o quién sabe donde, pero así es-.

                        31. A veces me pregunto si una mente puede entender a otra mente, si una experiencia a otra experiencia, si desde una idea a otras ideas… si una persona a otra. Y si lo hace, cosa que debemos admitir, al meno sen un cierto grado, qué clase o caracteristicas o cantidad o cualidad o variables o… Tú tienes sobre los demás un concepto, que no coincide con el que ellos tienen de si mismo, y viceversa. Y tú tienes un concepto de una experiencia, y ellos tienen otra… por tanto, a veces, uno tiene que encogerse de hombros, y pensar que el diálogo es posible, pero muy limitadamente. Sóloq ueda la esperanza, de entender la realidad tal como es, incluso nuestras propias intenciones, si es que de verdad, al final de la vida, los últimos minutos y segundos, somos capaces de juzgarnos y entendernos a nosotros correctamente… halla después algo o no halla. Parece que este proceso, es real y es natural, se admita después la existencia un algo más o no se admita… por lo que sea, la psique humana, en los momentos que creo de muerte ya inminente, en unos pocos minutos, recureda todo lo que ha hecho-pensado-sentido-etc… y algunso dicen, lo que ha hecho a los demás y como se han sentido… parece que esto es un proceso mental o psiquico, que tenemos como capacidad… lo que nos lleva a plantearnos muchas preguntas –y este proceso, exista una vida eterna o no lo exista, exista un Dios o no lo exista, etc-… porque se ha dado en personas de todas las culturas y en todas las situaciones –por ejemplo relata un soldado aleman que fue apuntado por un soldado soviético, y se le encasquillo el arma, en esos segundo, se le paso, media vida por su cabeza-. Y también que quizás la capacidad de nuestra mente o psique es mucho más de lo que pensamos, y que sólo se nota o nos damos cuenta en determinadas situaciones o momentos de nuestra existencia…

                        32. Si la mente humana en determinadas situaciones, funciona de otros modos, con más capacidad o más deprisa, quiere decir, que es que en su naturaleza permite esa posibilidad, o dicho de otro modo, si un coche puede en determinadas situacioens moverse a trescientos por hora, es que tiene esa capacidad. Por tanto habría que pregutnarse, de forma normal y rutinaria, como podríamos llegar a esos niveles, no en situaciones diríamos extrañas o paradogicas o extremas, sino en ir entrernando la propia mente, para que cuando nuestra voluntad y libertad, la psique y mente pudiera optar por otros sistemas de funcionamiento y no sólo el normal… o dicho de otro modo, pudieramos poner la psique en varios estadios o estados mentales o de consciencia diferentes o diferenciados… algunos indican cque con los sistemas de oración-ascética-mística cristianas y con los sistemas de meditación oriental, se puede la mente a sí misma, irse entrenando para llegar a esos niveles… Porque si llegamos a esos niveles de consciencia, si es que estos niveles existen por naturaleza en nuestra biopsiquicidad, entonces, no solo descubriremos un nuevo juguete, sino que seremos más conscientes de lo que somos –pero sea esto real o no lo sea, estos caminos son muy peligros, y muchos se han perdido y extraviado, y muchos han sido engañados y esclavizados, quizás sea mejor utilizar lo mejor posible, las pequeñas fuerzas de las que somos conscientes, y no meterno sen berengenales que no sabemos como vamos a salir-.

                        33. “Sentir el mundo/ sentir-estar/ en la cima del yo/ en algún lugar-espacio/ desde la nada/ en este combate del sí/ en alguna especie de nada-todo/ eres lo otro/ epro eres lo que no quieres ser/ esperando/ el firmamento/ utopias/ unos maridos o mujeres/ otros éxitos de todos los colores/ otros rezumar en la historia/ todos-nadie/ contento con lo que es”. (oct. 03cr).

(12.328)          -                      El anciano ávaro.

                        El pez ya frito estaba en el plato delante de un anciano, muy anciano, tan veijo que su barba parecía de alfileres.                     

                        -No me cosmas –le dijo el pez-.

                        El anciano se extrañó. Y pensó entre sí:

                        -Como un pez habla, y además etando muerto y bien frito con aceite…

                        -¡No me comas! ¿No em comas! Por favor.

                        El anciano no salía de su extrañeza:

                        -¿quién eres tú que hablas?

                        -Soy un pez. Por favor no me comas, si me comes moriré…

                        -Bueno y ¿qué tengo que hacer?

                        El pez dijo:

                        -Solatrme en el agua caliente de un rio.

                        -Pero yo no sé, donde hay un rio de agua caliente. ¿y además que voy a obtener yo de ese trabajo de ir a llevarte a un rio de agua caliente?

                        -Yo te recompensaré. Tú pideme lo que quieras y yo te lo daré.

                        Entonces el anciano se quedó muy pensativo, muy meditabuendo, muy extrañado… tanto que no sabía que pedir. Es que el anciano era muy ambicioso, mucho… más que mucho.

                        -Quisiera volar, ya que así me haré rico y rey de todo el mundo… emperador del plaenta Tierra y quizás del sistema solar.

                        -Así se hará, yo te diré la forma de volar.

                        Pasaron unos dias,y el anciano ávaro se llevó el pez a un rio de agua caliente. Un rio muy largo, muy largo… pasaron las semanas y los meses y los años… Y al final llegaron:

                        -Ya hemos llegado ahora qué tengo que hacer.

                        -Sueltame en el rio de agua caliente.

                        Y así, lo hizo el anciano. En el momento de soltarlo, cuál sería su srpresa que el pez se convirtió en un viento muy fuerte, y después en una brisa, y después apareció un niño muy joven, muy joven:

                        -No te asustes anciano.

                        -Si no me asusto, no me asusto.

                        Pero la verdad es que estaba muy asustado.

                        -Dadme por favor la recompensa –le dijo el anciano al niño-.

                        Así es. Te diré como la puedes conseguir: Sube a este monte, a lo alto… muy alto… en el camino encontrarás un panal de miel, coge la miel, retratela en el cuerpo. Después sube más y más alto, y encontrará un nido de aguila vacio, coge todas las plumas y te las pegas en el cuerpo. Y después sube más arriba, y en un monte muy alto, allí empezarás avolar…

                        Peor el anciano,s e puso tan cntento, su ambición empezó a hacerle correr, tanto corria que no pensaba muy bien lo que debería hacer…

                        -Pero no olvides –le grio el niño- que cuando vueles no debes subir muy alto ya que el solo, calentará la miel y las plumas se despegaran cayendo al suelo…

                        -Sí, sí… -contestó el anciano-, sin hacer caso…

                        Ya el anciano, al cabo de varios se encontró en lo alto del mnte, pegadas las plumas y pensó:

                        -Ya seré capaz de volar… sí de volar, seré rico… seré rey… seré emperador… seré… seré… Y empezó a volar…

                        -Vuelo… vuelo… vuelo…. Soy capaz de volar…

                        Tanta su codicia, que iba por los pueblos, pidiendo a las personas todas sus cosechas, y todos sus ganados… llegó a adquirir tanto y tanto que era inmensamente rico. Pero se puso muy gordo, muy obeso, tan gordo de tanto coemr, que un dia empezó a volar… pensando:

                        -Hoy ganaré mucho dinero… subiré  muy alto, así después el viento me llevará muy lejos, muy lejos a ciudades y pueblos y campos que aún no he ido, para pedirles el impuesto que me deben a mi que soy el emperador de la tierra… y así ganaré mucho dinero, mucho dinero…

                        Pero el viento lo llevó muy alto, tan alto, tan alto…

                        -Se me está calentando la piel, será que se etá calentando la piel, se me van cayendo algunas plumas… me caigo, me caigo, me caigo… ya me lo dijo el niño…

                        Y entonces recordó como hace muchos años, muchos, cuando era pobre lo que le había dicho el niño…. Se veia caer… en esos segundos toda su vida se le pasó por su cabeza, todo lo que había hecho, soñado, deseado, pensado, hablado… y todo el bien y el mal que había realizado, todo el bien que había dejado de hacer….

                        El anciano cayó sobre el mar, encrespado de olas, y los tiburones empezaron a morderlo. Los campesionos y ganaderos se pusieron muy contento, y tuvieron una fiesta, desde entonces, dejaron de tener que pagar todas las cosechas para los impuetos para el anciano avaro y tirano… desde entonces fueron felices y comieron perdices, celebrando una gran fiesta en todo el planeta… esa es la fiesta del nuevo año, por eso, en todo el mundo se celebra la fiesta del nuevo año, para recordar que una vez hubo un anciano malo y ávaro y tirano… que se llevaba todas sus cosechas y todos sus ganados… colorin colorado este cuento se ha agotado… (18.8.84cr).

(12.329)          -1. Aunque en esta obra, el sistema filosófico está expresada de forma asistemática, pienso que estos serian los grandes partes-pilares-fundamentos de un sistema filosófico:

                        1º Metodologá y epistemología.

                        2º Filosofia de la lógica-matemática.

                        3º Filosofia de la naturaleza –física, quimica, biologia-.

                        4º Filosofia de lo psicohumano-social –psicologia, antropologia, derecho, economia, politica, geografia, historia, ética, estética, etc-.

                        5º Filosofia de la tecnica-tecnología.

                        6º Filosofía de las Artes.

                        7º Filosofía de la metafísica-macrovisión-mística.

                        Creo que con estos siete capitulos o áreas se abarcarian las grandes realidades: el yo o lo humano, la naturaleza-cosmos, las teorias-ideas-cultura, Dios. (Por tanto un sistema filosófico que yo diseñare, tendría que tener estos siete grandes capítulos, y dentro de ahí, se meterian, no sólo la filosofia, sino todos los saberes, desde el punto de vista de su saber concreto más la proyección desde la filosofía. Creo que en esta obra, hay fragmentos de todas estas partes, que si se reuniesen, podrían formar la unidad de esta totalidad, pero por diversas razones, hasta ahora, no lo he redactado en forma sistemática sino asistemática). A mi entender la filosofia tiene esencialmente tres métodos. 1º El metodo racional o de reflexión-observación –aquí se incluirian todos los métodos que existen: inductivos, deductivos, dialectivos, intuitivos, fenomenológicos, etc-. 2º El método de meditación oriental –en sentido estricto, método Vedicos-yoguicos-budismos-mahavira-patanajli-. 3º Método de oración-ascético-contemplación-mística. Estos tres métodos, que a su vez, se subdividen en otros, creo que son los pilares del descubrimiento de la filosofía, cada uno, con sus límites y sus normas y sus leyes… por tanto, no es sólo cuestión de saber conceptos e ideas, sino diríamos de ir transformando de algún modo, el propio ser, las estructuras biopsiquicas, para irse confromando con la realidad y entenderla y comprenderla… no se piensa solo con la razón, ni se percibe sólo con la vista, sino que hay que conformando el propio instrumento que es uno mismo. Esto es plantear la filosofia, de forma muy profunda, mucho más que por lo general la filosofia occidental lo hace… pero piensoq ue es así, y no todo el mundo podremos llegar a los niveles más profundos que estos métodos nos conducen… y ni siquiera todo el mundo deberiamos empezarlos, o sólo deberiamos quedarno sen los primeros estadios… pero pienso que estos métodos son los que nos permiten ver más allá, es decir, plantear y replantear una verdadera filosofia. Entre los metodos racionales-reflexión estarian los artisticos… entre los religiosos occidentales, habría que seguir a Snta Teresa de jesus y San juan de la Cruz… entre los de meditación ya he indicado… por tanto, diríamos que quizás una vida humana es muy corta, para llegar a los niveles profundisimos de todos estos métodos-caminos donde nos pueden llegar. No cabe duda que la alta mística es un don de Dios, pero diríamos los estadios anteriroes, es una disposición ascética-etica del ser humano por intentar llegar a su realidad más profunda y a Dios lo más posible, y es un esfuerzo humano. Como verán los metodos de filosofia, para mí, no es subirse a ideas y conceptos y caminar de uno sen otros, ni sólo observar la realidad, sino que es además irse haciendose a sí mismos, irse trasnformando para que los conceptos-ideas sean más claros, más evidentes, más esbozados, más estructurados, etc… no se piensa sólo con la razón, sino con todos los niveles de la razón, de la psique, de la mente, de la biospsiquicidad humana. Es decir, hay que afirnar el instrumento de uno mismo, no sólo la razón, sino toda la totalidad humana… -la filosfoai en cocdiente, a lo sumo es observar, leer muchos libros, captar muchos conceptos y después combinar y recombinar… sino que además d etodo esto, es afinar el propio isntrumento, es decir, profundizar aún más la psique humana, intentar utilizar todos los nvieles de la psique-mente humana y del alma-espíritu inmortal humano, ntentar que sea desvelado para el ser humano o sea más claro o más consciente… pero además afinar la realidad-unidad del ser humano, en todos sus compoenentes, no solo psiquicos-mentales, sino del alma-espíritu, y de la biologia-fisicologia-etc… igual que la moral correcta y realizar actos humanos éticos morales, es improtantisimo y esencial para descubrir ideas correctas, e incluso para innovar e inventar en filosofia y en otros campos de la actividad humana…

                        2. Todo planteamiento o concpeto o idea, es a la vez teórico y práctico. Y todo comportamiento práctico es a la vez, práctico y teórico. Y esto en todo, desde lo más grande a lo más pequeño, desde el ser humano o una colectividad o institución o macrosistema, etc…

                        3. El problema critico de la filosofia en estos dos o tres últimos siglos, ha sido el mismo, se critica a la misma razón para saber sus límites. Pero se critica desde un estadio de razón y no desde otro, yd esde ese se calcula o infiere o deducen los limites. Si se criticase desde otro nivel de la razón, tendriamos otros límites. Esto que parece una perogrullada, es lo que en definitiva, limtia todos los demás consecuencias y planteamientos. Es como si nos subieramos a una torre al piso deicmo, y dijeramos desde aquí es la ciudad, y lo que no se vea, no es ciudad… Pero habría que decirles, desde el piso cincuenta de ese edificio se ve una parte de ciudad más amplia o diferente… todos los limties de la razón desde Descartes hasta ahora, en estos cinco últimos siglos han cometido este error, un error grave y que no hemos sabido solcuionar, porque partimos siempre del mismo presupuesto que la razón-psique-mente-cerebro-alma sólo es lo que se puede ver desde el piso decimo…

                        4. ¿Lo que es según la naturaleza y lo que debe ser en el ser humano, hay tanta diferencia? ¿si els er humano es naturaleza, aunque no sea sólo naturaleza, lo que deba ser en el ser humano es una consecuencia de la naturaleza, pero diríamos a otro nivel? ¿Si els er humano es naturaleza pero es también alma-espíritu, lo que deba ser es en parte naturaleza físico-bio-psicologia y en parte alma-espíritu? ¿Y por tanto, diríamos que la psique siendo naturaleza tiene unas leyes diferentes, al menos matizaciones que el nivel físico-biologico-quimico del ser humano, pero a su vez, el nivel-estructura alma-espíritu inmortal tiene a su vez, otras estructuras que el nivel psicologico y el nivel físico-biológico… por tanto, de algun modo, siendo naturaleza el ser humano no es totalmente naturaleza, a no ser que se indique que el ser humano, no tiene alma-espíritu inmortal, y sólo tendría psique y solo nivel físico-biologico?

                        5. La diferenciación entre la razón pura teórica y la razón práctica o razón pura práctica que hace Kant, es una separación no real. Que nos ha llevadoa un punto sin salida. Podemos admitir que la psique humana, tenga niveles o estratos, pero no separaciones a este nivel… no hay un acto humano, sea a nivel de pensamiento, deseo, acto en sí, palabra, pulsión… que no tenga un aspecto teórico y un aspecto práctico, o varios al mismo tiempo… Por tanto, la separación entre razón teórica y razón práctica, es una diferenciación absolutamente erronea. Pero este error Kantiano ha llevado a la filosofia posterior, en casi todas sus tendencias, en definitiva a renegar de la metafisica, y por tanto, de todo lo más profundo del ser humano. ¿Por qué Kant deberia haberse pregntado si yo tengo necesidad de Dios, suponeiendo que racionalmente no puedo demostrarlo o inturilo como demostración, lo puedo hacer desde la razón como meditación, o desde la biopsiquicidad como pulsiones-pasiones-institntos, o desde la psique o razón desde el nivel más profundo del alma-espíritu humano…? ¿si desde el psio o la planta decima del edificio no puedo ver el campo de futbol, me tendré que elevar al piso cincuenta o al piso cien…? El error kantiano, y digo kantiano porque ha sido sucesivo y anterior a él, es la redución tan tremenda que hace de la capacidad humana, del ser humano, y por tanto de su mente-cerebro… es una redución no metafisica, ni epistemologica, sino ontologica y ontoantropologica y ontopsicológica… es como si un filósofo mañana demsotrara que no podemos ver un kilometro de horizonte sino sólo diez metros, o que en vez de tener dos brazos, sólo tenemos uno… Hasta ahora hemos demsotrado que todo deseo humano, sea el que sea, responde a una necesidad objetiva… lo que sea esa objetividad o el grado de ella, puede ser más o menos… pero en todas las necesidades o deseos humanos que han sido profundos, que han durado generaciones o siglos, hay alguna realidad objetiva en ello, no sólo subjetiva de millones de individuos o de cientos de generaciones… eld eseod e Dios es un deseo que drua en el ser humano cientos de miles de años, por tanto, no solo responde a una necesidad interna, sino que esa necesidad interna debe reflejar un algo o realidad objetiva, en algún grado. Esta es una de las pruebas para mi de la existencia de Dios, del alma inmortal, de la libertad… porque son tres necesiades que el ser humano, en todas las culturas, sociedades, cientos de generaciones llevamos en sí el ser humano… Podnré un ejemplo mecanico, durante miles de años hemos deseado volar, al final hemos volado… durante miles de años hemos deseado vivir más años, hemos doblado ya la edad media de vida de la población… durante miles de años hemos deseado ir a las estrellas, ya hemos empezado a estar en el espacio... etc...

                        6. ¿Por qué las personas no son felices? Además de las que no tienen sus necesidades primarias –comidad, vetido, cobijo, sexualidad, afecto-. Además por no conocer la realidad biopsiquica del si mismo: pasiones-deseos-pulsiones-instintos, inteligencia-memoria-creatividad-imaginación, voluntad… ¿En definitiva, cada ser humano no se concoe a sí mismo, noe s capaz de controlar todos sus niveles de su realidad biopsiquica y su nivel del espíritu-alma… de ahí de esos desequilibrios-desconocimientos internos y de las dificultades con el exterior, nacen quizás, gran parte de las infelicidades humanas o no?

                        7. Por tanto la razón, para entender un hecho o una idea, no sólo tiene que saber los condicionamientos exteriores que influyen en esa toma de postura toerica-práctica, sino tiene que intentar saber, como influyen su yo y su interioridad en la toma de esa decisión: tener en cuenta losniveles pasionales-deseos-impulsos-libidos-pulsiones, los niveles de la razón normal-reflexion: inteligencia-memoria-imaignación-creatividad, los niveles de la voluntad. Ya que estos tres niveles- pasiones-deseos, inteligencia-pensamiento, voluntad… son condicionamientos directos ante una situación-actividad-idea-realidad concreta a nivel práctico-teórico o teórico-práctico. Tanto itnerior como exterior, tanto del yo, como del yo en relación a la sociedad, etc… Pensar que en una acción o en una decisión o en un concepto como aceptación sólo influye la razón es minusvalorar o reducir otras partes del yo del ser humano –y del yo en relación o influido por la sociedad, la naturaleza, los conceptos de Dios, la cultura, etc-.

                        8. Hay cuatro grandes grados de la realidad: 1º La realidad teórica: La cultura-ideas-teorías. 2º La realidad humana: La intelgiencia humana –y todo tipo posible de inteligencia-, por tanto el ser humano-. 3º La realidad natural: la naturaleza-cosmos-universo –con todo lo que contiene o contenga-. 4º La Realidad Suprema: El Ser Supremo. Toda filsofoai tiene que itnentar repsodner a esos cuatro niveles –ayudandose de todos los saberes ortodoxos de su época y cultura-. Un sistema filosófico, como el que en esta obra planteo, tiene que estudiar y analizar esos cuatro niveles –ayudandome en definitiva de la filosofia como eje central, pero a la vez de los cinco saberes ortodoxos en occidente-, y en filosofia sirviendose de los tres grandes métodos –que supra he indicado-.

                        9. En la pregunta kantiana, ¿qué puedo saber? ¿habría que hacersela del siguiente modo, no qué puedo saber sólo con la ciencia, sino qué puedo saber con la macrovisión, con la filosofia, con la ciencias, con las tecnicas, con las artes?

                        10. Sobre la pregunta qué debo de hacer, pregunta kantiana sobre la moralidad y eticidad. Habría que preguntarse en dos preguntas… ¿qué es lo que puedo hacer y qué es lo que debo hacer? Porque uno ambito es el poder y otro el deber… de todo lo que puedo hacer, siempre será más, de lo que debo hacer… Qué es lo que puede hacer el individuo o un colectivo o la sociedad o la humanidad. Y qué debe hacer el individuo, un colectivo, la sociedad o la humanidad… Lo que debo hacer, no restrinjo en lo que debo hacer moralmente, sino en lo que debo hacer a nivel psicológico, social, politico, económico, etc… que no es estrictametne una pregunta moral, sino que es moral y además es lo que debo hacer según cada una de esas especialidades, relaciones, concrecciones, facultades, situaciones, etc… Pongamos une jemplo, ante una situación y opcióne conómica… Puedo hacer diferentes soluciones y opciones… el poder… en segundo grado, diríamos, “lo que debo hacer según esa situación pero mirando esencialmente la cuestión económica”, ye n tercer lugar, “de las opciones diferentes lo que debo hacer desde la moralidad”. Y esto en cualquier caso, situación, y aplicando en todos los saberes, etc… -es más, en esa situacion economica, pueden intervenir otros factores: politicos, sociales, religiosos, artisticos, etc… por eso es tan díficil tomar las decisiones adecuadas y cientificamente admisibles-. Por tanto, según este esquema-bosquejo-estructura del “hacer”, la cuestión es más compleja de lo que hasta ahora se ha analizado, desde la moralidad-eticidad y otros planteamientos… Diríamos, lo digo con rubor, pero creo que es así, que habría que reescribir todos los libros y teorias de moral-etica, con los presupuestos que aquí he indicado.

(12.330)          -1. Porque ante una situación que tengo que tomar una opción –teórica o práctica, o ambas cosas a la vez, incluso una opción de deseo, de pensamiento, de palabra, de acción o de no-deseo, no acción, no pensamiento, etc-. Tengo que tener en cuenta, no sólo “loq ue puedo hacer en general, todas las posibilidades”, sino “lo que puedo debo hacer según varias formas de entender la realidad, o saberes o disciplinas” y “lo que debo hacer según la etica-moralidad”. Conjuntar estos tres niveles de decisiones es dificil, enormemente complejo, y por esto no sequivocamos tanto. Primero, no aplicamos esquemas o estructuras de análisis corrrectas, o si se quiere siempre tomamos deficitarias, nos falta algún elemento, o lo hacemos de forma equivocada o erronea según la situación concreta.

                        2. Toda pregunta sobre el deber, el deber moral, tiene uno de sus fundametnos, en lo que puedo hacer o debo hacer… es decir –en todo lo que podría hacer en esa situación, y en lo que debo hacer según todos los conocimietnos-teorias en esa situación, y luego también lo que debo hacer moralmente-. Por tanto, una solución ética, tiene elementos de estas tres áreas diríamos de la realidad, realidad teórico-práctica. Si tengo que tomar una solución moral sobre si debo o no operarme de anginas. Primero, tengo que saber todo lo que puedo saber –si hay otros métodos además del quirurgico para poder curarme sin operarme de anginas… en segundo lugar, si tengo que operarme, debo consutlar con otros especialistas a ver, si tienen el mismo diagnostico… y sólo en último lugar, estaria la cuestión ética-deber moral de operarme o no… Creo que este esquema de actuación teórica-práctica, es aplicable a cualquier cuestión-actividad a cualquier nivel –deseo, pensamientos, palabras, obras y sus formas negativas de no-palabras, no-acciones, no-deseos, etc-. Pienso que muchas solucioens éticas son erroneas, por no tener en cuenta este esquema o uno parecido a éste. Luego ya dilucidado estas cuestiones, habría que analizar seria y profundamente la cuestión moral en sí, diríamos el meollo ético-moral en sí… -pero no se puede resolver el problema moral, sea el que sea, sin tener en cuenta, diríamos los pasos previos, que antes he mencionado-.

                        3. La cuestión seria ante una “actividad” –entendiendo por actividad, no sólo acto, sino deseo, pensamiento, palabra… opción-… sólo existe “lo que puedo saber sobre ello”, “lo que puedo hacer como diferentes opciones teniendo en cuenta todos los saberes”, “lo que puedo y debo hacer moralmente”. ¿Pero podrían existir opciones que cumpliesen los dos primeros parámetros, pero no el tercero, acciones en definitiva, que tuviesen los dos primers planteamientos o partes del problema, pero no el tercero, es decir situaciones en las que hubiera que decidir opciones, pero que no fuesen moralmente… o dicho de otro modo, hay situaciones en las que hay que tomar opciones, actividades en el sentido amplio indicado supra, pero que no tuviesen que acabar siendo situaciones que tuviesemos que tomar opciones morales, aunque si cientificas y sí de otros tipos…?

                        4. Clasicamente se ha dicho que hay actos morales, que no son ni positivos, ni negativos, sino que son indiferentes… por tanto, hay opciones que diríamos que son indiferentes, serian morales, pero ni negativas, ni postivas, sino indiferentes… por tanto, serian todas las opciones, tendrian un compoenente etico-moral, pero en ese caso sería indiferente… pero tendriamso que responder con las opciones anteriores, al nivel “de lo que puedo conocer” y de lo “que puedo hacer”, aunque “en lo que debo hacer fuese indiferente moralmente”.

                        5. Por tanto, antes de saber lo que debo hacer moralmente, tendría que saber, lo que puedo hacer en general ante esa situación y lo que puedo conocer ante esa situación… es decir, antes del deber moral, debo saber todo lo que podría hacer y todo lo que puedo conocer ante esa situación. Lo cuál, aunque parezca una modificación sutil, es una modificación enorme, a mi modo de ver, porque desdibuja el panorama moral… no es lo primero, lo que debo hacer moralmente, sino que lo que debo hacer moralmente ante una situación-opción, antes debo examinar lo que “puedo hacer en esa situación” y lo “que puedo saber-conocer ante esa situación-opción”… y de la combinación de todo ello, al final, le añado la cuestión de lo que “debo hacer moralmente”.

                        6. por tanto, los presupuestos para toda acción moral… los primeros, es lo que puedo saber sobre esa situación y opciones. Segundo lo que puedo hacer en general en esa situación y opciones. Y en tercer lugar, lo que debo hacer en esa situación y opciones –es decir, lo que debo hacer moralmente-. Planteando estos tres niveles, ya se puede profundizar los elementos que componen el “deber moral” a nivel concreto o nivel restringido.

                        7. Ante una situción moral, y que hay que tomar una opción y una opción moral… por tanto, no sólo intervienen los elemetnos anteriores, es decir, “lo que esa opción nos indica lo mejor, lo mejor no moralmente, sino lo mejor o más conveniente, estudiado desde el punto de vista de un saber, sea cientificio, etc…”, sino después el planteamiento moral, que se confudne con el anterior, lo que debo hacer moralmente, pero además, diríamos, puede ser, “que una cosa es lo que veo que hay que realizar como opción, lo más cientifico; o lo que el saber de esa especialidad indica; por otro lado, lo que hay que hacer según mis deseos, que pueden ser contrarios a lo que creo es mi deber moral… y todo ello conforma la situación por un lado, y por otro, las diversas opcioens morales, y por otro lado, diríamos todo el complejo biopsiquico, porque una cosa es lo que deseo-pulsiones, otra lo que pienso, a veces, otra lo que hablo que voy a hacer, y otra lo que realizo… y ese maremagnum es lo que constituye el “meollo de la moralidad-eticidad”. Estoy ante la opción de estudiar… pero que estudio, estudio filosofia o estudio historia de la filosofia o estudio lógica… examino lo que más me conviene, y llego a la conclusión que me interesa más lógica porque tengo un examen… pero por otro lado, no deseo estudiar lógica en estos momentos, no me apetece por lo que sea… o incluso no deseo estudiar nada, sino ver la televisión.. pero por otro lado, intento verbalizar y me digo, es que tengo que descansar o tengo que estudiar lógica… y al final, tomo una opción moral… que quizás no sea la más conveniente… o no sea lo más racional… o…

                        8. Muchas veces, si no todas, no tomamos las ocpioens morales conveientes, por no saber dilucidar lo mejor de la acción en sí –cientifica o según la actividad-, y por no saber –a nosotrso mismos lo mejor-, y al final no saber tomar la opción moral –mas conveniente y adecuada-. Este es el problema, o esta es la cuestión moral, ¿pero como intentar buscar estrategias o métodos, para tomar opciones morales y opciones en la vida más adecuadas, en definitiva, que sean mejores para todos y para nosotros mismos? La mayoría de las morales, sin equivocarse del todo, no aciertan en casi nada, porque no tienen en cuenta todos los elementos…

                        9. Muchos en España, prefiririan hablar entre nosotros, en vez de castellano, hablar en ingles… para así de ese modo, su región o lengua, imperase más… muchos si pudieran harian esto… ¿la cuestión es seria esto moral… un ejemplo de lengua y politica y nación y Estado… qué nos diria la ética o el deber moral en esta cuestión?

                        10. Cientos de miles de personas fallecen por suicidio al año en el mundo, cerca de ochocientas mil, ante este hecho hay que buscar soluciones, y plantearse y realizarse muchas preguntas. Lo mismo en cuanto a los accidentes laborales. Lo mismo en cuanto a los accidentes de tráfico. Lo mismo en todas las cosas. Si queremos sobrevivir, tenemos que buscar preguntas y respuestas. Tenemos que utilizar mejor los recursos humanos. El futuro depende de que toda persona, sea utilizada por si misma y por la totalidad, de la forma más adecuada y conveniente, más honesta y mejor. Eñ mejor aprovechamiento de las personas, según su capacidad, méritos, estudio, trabajo, es lo que hará que todos y toda la sociedad funcione mejor, funcione de forma más efectiva, y por tanto, todo se equilibre y armonice, se cree más riqueza, y las personas y los colectivos alcancen mayor grado de felicidad. Pienso que la clave de la solución a casi todos los problemas del mundo está aquí. Si no se hace esto, y se buscan formas, los individuos proyectaran problemas irresolubles a la totalidad-sociedad-humanidad; y viceversa la sociedad y los diferentes colectivos les plantearan problemas irresolubles a los individuos y personales individuales… El interés colectivo sea de un grupo politico o religioso o social o sindical o familiar o… la endogamia, no puede ser la moneda común, o en gran parte, de la selección de personas y de recursos humanos, en casi todos los colectivos, como es ahora mayoritariamente en gran parte del mundo, incluso en Occidnete y en España. Si un país de verdad quiere prosperar, su pilar y fundamento es doble: la mejor educación posible, y en segundo lugar, seleccionar según la capacidad-meritos-preparación-trabajo-educación. Si no lo hacemos, si no se hace esos paises, acabarán siendo paises y naciones y sociedades de segundo orden, siempre funcionarán a medio gas… además de crear enormes injusticias, cada vez a un mayor número de personas… y esto es peligroso a la larga… Se está viendo ya, municipios d euna determinada tradición, sea equis, al final, al cabo de una o dos décadas, acaban perdiendo mayorias absolutas y casi mayorias, porque la gente, se da cuenta, que hacen lo que les da la gana, no cumplen un mínimo de racionalidad y de honestidad… (oct. 03 cr).

(12.331)          -1. He aprendido una lección que se repite una ve zy otra, en todos los colectivos, niveles sociales, etc… nadie acepta la critica sobre su persona, y el colectivo que él o ella se siente identificado. Puede que diga todo lo que quiera o lo que desee, da lo mismo la ideologia que tenga, a la macrovisión quepertenezca… jamás, jamás nadie acepta, casi nadie una critica sobre su actuación, sobre la ideología que cree es la cierta, y menos aún sobre su persona –aunque sea en general, aunque ni siquiera se personalice, solamente que lo tome como un análisis personal-. Por tanto, si nadie se pone en autocensura, en autocritica dificilmente la sociedad podrá evolucionar y progresar. No creo que yo tenga derecho criticar a nadie en persona, y creo no haberlo hecho en esta obra jamás… pero si pienso que hay derecho yd eber como escritor de criticar actitudes y aptitudes generales en todos los colectivos, y después cada uno, o una, tome o retome lo que desee. Si no hay una critica constructiva, no a las personas, pero si a los colectivos, no se podrá progresar… ejemplo, no se podrá, criticar al director equis de zeta revista o museo o galeria o marchante o … pero si creo que se puede hacer una critica en general a las galerias, museos, revistas, marchantes, etc… en su “actitud y aptitud general,s alvando las excepcioens”… y esto en todo, porque si no se hace, el mundo no progresa. Cierto es que no me gusta la acritud con que algunos y algunas utilizan las palabras, jamás me ha gustado… se cazan más moscas con miel que con vinagre, a veces, ni con miel, ni con vinagre. De todas formas todo el mundo niega la macrovisión,pero todo el mundo siente que su persona es sagrada. Nadie es intocable, ni siquiera en lo general. Creo que toda persona cocnreta merece su honor, su estima, su fama y todo lo demás… peropienso que como colectivos, los escritores e intelectuales deben criticar actitudes y aptitudes de dichos colectivos o instituciones… quizás no a las personas, pero si en general, porque es la única forma de curar heridas y quizás rectificar… ciertamente estaobra, Soliloquios, una de las razones por la que no gusta, lo sé, es porque es blanda, es dulce, no lleva veneno, aunque a veces, lleve tristeza y dolor… ¿Es acaso un pecado, o no se debe decir, que una obra, Soliloquios, con veinte mil páginas en el original, de ellas diez mil pasadas a ordenador… no consigue que ni una revista cultural publique unos fragmentos, qué decir de otras organizaciones, empresas, instituciones… editoriales publicas y semipulbicas y privadas… y decir, que he realizado setenta a ochenta mil dibujos y pinturas que están en el mercado, de forma autónoma y en libros de artista… y no existo como pintor…. Indicar estos dos hechos, que son verdad y reales… y decir, que creo que algo en la cultura de este país, huele a podrido, y que se debería estudiar como rectificar, a nadie insulto, a nadie critico… pues este comentario no gusta, siendo no un comentario, sino un hecho….? ¿Incluso aceptando que la obra realizada, es pésima, solamente por la cantidad no merecería un lugar bajo el sol… no puede ser, que toda la organización o entramado o arquitectura o sistema cultural, en este país, tanto publico como privado, es nefasto-pésimo-trágico-penoso, de mierda… -salvnado excepciones-? Pero sto no se puede decir, porque se te cierran más las puertas… tu trabajo de treinta años como escritor, de más de veinticinco años como pintor… de miles de paginas, de miles de pinturas… no sirve para nada… no tiene ningún valor, absolutamente no tiene ningún valor, ni ninguna calidad… nada de nada… todo loq ue se hace por ahí, se edita y se expone, es maravilloso, genial, de una enorme calidad, muy itneresante, muy creativo, muy innovador… pero mi obra, es una mierda, no merece nada… ¡Si señor, si señores… brindo y me quito el sombrero por su imparcialidad!.

                        2. Hay que preguntarse: ¿Por qué en todas las sociedades que conoemos lo religioso, lo sagrado al menos, está en la mayoría de la población…? Solo este dato nos deberia hacernos preguntar, por qué siendo este un hecho o dato empirico, existen tantos seres humanos, en la actualidad, que se niegan darle una posibilidad a lo religioso, a lo sagrado… y toman posturas evidentes y claras de ateismo. Puedo aceptar una actitud y aptitud agnostica, como máximo, pero no creo que sea racional una aptitud-actitud atea, ni frente a lo religioso, ni frente a lo sagrado. A mi entender, lo religioso y lo sagrado son dos conceptos diferentes, que se combinan y se asimilan como iguales o identicos, cuando no son similares. Debemos distinguir que una macrovisión o todas, de las culturas o de las sociedades, sean negativas o nefastas, incluso admitiendo esto, no podemos decir lo mismo, de una macrovisión natural, de un concepto de la macrovisión mucho má profundo que cualquiera de las macrovisiones posibitivas, y de un concepto o conjunto de conceptos de lo “sagerado”. Confundir estos tres conceptos… lo religioso o la macrovisión, lo sagrado y la macrovisión positiva o concreta, confundirse a uno mismo, mezclando o asimilando o creyendo que es lo mismo los tres conceptos, es lo que nos ha llevado a la ola de ateismo, agnosticismo, creyentes no practicantes, etc… que ha sucedido en estos dos últimos siglos.

                        3. Que una macrovisión sea humanamente aceptable, humanitaria y diríamos con sentido común y progresita, se debe primero al fudnador, o inspirador o profeta; segundo a su libro sagrado; en tercer lugar a sus dogmas o teologias predominantes, y en cuarto lugar a sus altas y medias jerarquias. Los fieles siendo importantes, que lo son, sólo pueden seguir las grandes autopistas de formas de pensar, sentir, actuar, desear que sus macrovisiones les han marcado. Y las macrovisiones concretas al final, se combinan como un matrimonio mal o bien avenido con la cultura y con la sociedad…y por tanto, en todos los colectivos sociales y civilizaciones sucede lo mismo, todo forma un hibrido que casi nadie es capaz de separar… De ahí que una macrovisión de una cultura es muy díficil que entre en otra, a no ser que tomen el pdoer desde arriba… y con los siglos vayan convenciendo a todos lo que quieran y no quieran… De todas formas, entremos en otro milenio, en otras situacioens demograficas y tecnocientificas, o las macrovisiones se domestican asi mismas, especialmetne sus propias jerarquias, o las macrovisiones, pueden ser una de las razones, que pongan a la humanidad frente a las cuerdas, frente a la propia desaparición de la especie humana –me duele decir esto, pero así lo pienso, y hay datos suficientes empiricos, indicios, para pensar que puede suceder como me temo-.

                        4. No creo que exista una macrovisión o fundación o revelación o inspiración de una macrovisión, que no suponga implicita una filosofia o una metafilosofia o una macrovisión del mundo-cosmos-naturaleza-sociedad-human. ¿dónde se separa, donde está la linea de demarcación, cuanto un concepto religioso, es religioso en sí y es filosófico en sí, o como se combinan, no ya en los fundadores, sino en los textos revelados religiosos… y lo mismo, hasta donde están incluidos o incrustrados, con lo religioso, conceptos de su época, o dicho de otro modo, cientificos o sociales en todas las ramas y especialidades, pero no de ahora sino de su época de fundación o de su epoca de creación del dogma y de la tradición. Y por tanto, cuanto de lo que una macrovisión indica que hay que creer o es el depósitio esencial de su fe, cuanto es de verdad religioso en sí, cuanto de verdad en revelación en sí, y cuanto es historia y cultura y ciencia y saber de la epoca de la fundación o de las epocas de concreción y dogmatización de los articulos de fé…? ¿Pueden millones o cientos de millones de personas, pueden siglos y milenios despues, colectivades y sociedades y culturas enteras, no seguir a pies juntillas, las revelaciones… sino tener que seguir, conceptos que son filosóficos, cientificos, o de otros saberes de las epocas de fundación o de revelación… o incluso “tener que seguir que se hace no ya lo revelado sino las costumbres o las formas de hacer del profeta o del inspirador o a quién Dios le revelo el mesnaje esencial, pero que no le revelo esas costumbres y esas formas de actuar… es decir, como separamos en las macrovisiones positivas, tanto actuales como del pasado, lo que seria “el nucleo esencial de una revelación” y los “añadidos puestos por los grandes profetas o inspiradores que no son el núcleo esencial de la revelación”? –no es mi itnención herir ninguna sensibilidad, ni ninguna religicón, ni ninguna teologia… son preguntas que sirven, matizandolas aún más, a cualquier macrovisión del pasado, presente o futuro… y que pienso, que las diferentes teologias, deberian hacerse, si es que ya no se lo hacen-.

                        5. Creo que las macrovisiones son enormes macrovisiones tanto teóricas y prácticas, que son en principio positivas para la historia y las culturas y las sociedades y los seres humanos. Pero tienen dos graves problemas: 1º que tienen que poenrse de acuerdo entre sí, para que los seres humanos no terminen en guerras y conflictos de todas las clases. 2º Que sus jerarquias deben y tienen la obligación moral y religiosa, consigo mismos, con los demás seres humanos, y con Dios –si es que de verdad creen en el Dios que predican-, de quitar todos los elementos no esenciales que puedan o hallan formado parte de sus tradiciones, durante siglos o milenios, pero que no son el mensaje esencial de la revelación. Incluso matizar los mesnajes de la revelación teniendo en cuenta las ciencias y saberes de siglos posteriores, porque incluso aunque Dios hable, siempre tiene que hablar teniendo en cuenta el recipiente que recibe, y en ese recipiente esta la cultura, las ciencias, la historia concreta… y por tanto, el ser humano no puede entender correctamente lo que se le ha dicho, o puede rellenarlo de interpretaciones que son historicas o concretas de hace diez o veinte o treinta siglos… ciertoe s que sto hay que hacerlo con una enorme prudencia… no es una macrovisión a la carta, pero si sus jerarquias y sus teologias oficiales, ir haciendo esfuerzos para la adaptación o intepretación correcta… -por el bien de las mismas macrovisiones, de los seres humanos, de respeto hacia el Nombre Santisimo de Dios-. Si no se hace esto, con toda la prudencia que queramos, estamos en la práctica llenando al ser humano, de yugos que pesan toneladas. Y en la práctica haciendo que los seres humanos se alejen de sus macrovisiones, y lo peor de Dios…

                        6. En gran parte las concepciones de y sobre Dios, creadas en las macrovisiones hasta ahora, o incluso en las filosofia, parten de un hecho que no conociamos, hasta el siglo veinte… que el universo, es inmenso, en espacio y tiempo, por tanto, todo concepto de Dios, siempre está en relación con la imagen del mundo que tenemos, y no cabe duda que las macrovisiones y las filosofias clasicas, en cuanto a esta cuestión, nunca la han tenido en cuenta, porque no la conocian. Y este hecho puede cambiar todo –desde que pueden o no existir, cientos de civilizaciones de seres inteligentes, y por tanto, por qué a esas culturas no se ha revelado Dios, o si lo ha hecho lo ha realizado de otra forma; las cuestiones de los libros sagrados revelados, existir otras ciencias y otras formas de entender el mundo, radicalmente diferentes a la nuestra, existir infinitas cosas en el universo que aún no conocemos, etc…-. El granproblema a las macrovisiones no les vendrá desde este planeta nuestro, ni desde las filosofias o las ciencias, sino les vendrá del universo que nos rodea, dicho de otro modo, de lo que puede que exista o no exista en ese universo. Las jerarquias religiosas actuales, bien harian en ser más prudentes en sus afirmaciones y en sus deseos.

                        7. Siemrpe he estado buscando, siempre.

                        8. Hasta donde yo sé, la mayoría de teologias y macrovisiones, y posiblemente de las altas jerarquias de esas macrovisiones, no se han enterado del handicap que les va a suponer en décadas proximas y siglos venideros, no sólo el avance de las tecnoceincias y ciencias, sino el nuevo descubrimiento del universo que estamos haciendo, y quizás lo que contenga o deje de contener… Pienso que el ipacto sobre el ser humano, a nivel religioso, y desde luego a y en todos los niveles y áreas será tan tremendo que las revolcuioens anteriores que hemos tenido, sean las neoliticas o las industriales o las religiosas o las politicas, serán como nada comparado con lo que ha de venir de esta situación.

                        9. No podemos dar una definición de Dios, solo podemos intuir que existe Dios. Por tanto no podemos negar a Dios, porque negar a Dios, es negar una definición o un concepto, y no se puede negar una intuición, se puede no creer en una intuición, pero no negarla…

                        10. No es el ser humano más porque niegue a Dios, ni es la teoria, ni en la práctica, es menos si lo niega. (oct. 03cr).

(12.332)          -"Viene el viento, solapado entre arados.

                        Estructuras de caminos y esperas.

                        Esperanzasde todo, en todo.

                        Lo que ha sido. Vuelve a ser".

(12.333)          -Retozan los caminos.

                        Vientres abiertos de dolor

                        Enengrecidas manos

                        Enengrecidas almas

                        Enengrecidas vidas".

(12.334)          -1. Hoy tanto como el comer, se necesita una nueva summa teologica, una nueva summa filosófica, una nueva capilla sixtina-altmira… hoy se necesita tanto como el comer y el beber, unas nuevas sintesis espirituales-culturales-sociales-intelectuales-politicas-religiosas-artisticas, que den un horizonte al ser humano, que está perdido dentro de si mismo, dentro de la sociedad, dentro del universo y dentro de Dios. ¿Pero quien o quienes serán capaces de hacer este trabajo tan necesario… cuanto tiempo tendremos que esperar…lo veré alguna vez, yo realizado… lo leeré y visualizaré y de alguna forma podré dormir en paz…? Hoy se necesitan nuevas sitnesis filosóficas, teologicas, -no digo religiosas-, artisticas… porque las ciencias y las tecnicas, se adelantan cada vez más, y las sintesis filosóficas-teologicas-artisticas, absolutamente necesarias al ser humano, quedan desgajadas… es como dividir al ser humano, una mano midiera cinco metros y la otra, veinte centimetros… el ser humano está desgajado dentro de sí mismo, desequilibrado-partido-abismado-angustiado-entristecido… se necesitan neuvas sintesis, hay que tomar del pasado, pero también de todas las culturas, y también del hoy, de lo que nos dicen todas las ciencias y tecnicas y filosofias y macrovisiones y teologias y artes… Quién itnente esto, o quienes, están haciendo una obra de caridad tan grande… como el que esté dando de comer a mil persona o cien mil o un milllón o diez millones. Si hallamos esta sintesis, quizás el mundo pueda seguir con sus contradicciones, pero puede continuar, si no la hallamos, quizás el mundo se rompa en sus contradicciones y sociedades-cutlruas-nacioens-ideologias-filosofias-macrovisiones-lenguas-deseos-pasiones-etc… Casa de Convivencia de las Religiosas de la Asunción. Tegueste. Tenerife. Canarias.

                        2. ¿Todas las formulaciones o concepciones, sean religiosas o filosóficas o artisticas o cientificas o tecnicas son aspectos diferentes sobre lo mismo, o son matices diferentes de lo mismo?

                        3. ¿Existe Dios, qué es Dios o puede ser, qué no es Dios o no puede ser? Son tres preguntas que se relacionan, pero que se confunden al mezclarse no adecuadamente. Muchas de las confusioens posteriores estriba en no haberse dado cuenta, de que no hay tres preguntas sino tres sobre Dios, y de estas tres parten todas las demás, pero que estas tres no son iguales, ni similares, ni menos aún identicas, a lo sumo relacionadas entre sí, pero diferentes…

                        4. Todo el mundo varias veces, en su vida, tiene que enfretnarse a la cuestión o problema o a la realidad de Dios. Para negarlo o afirmarlo o para indicar que no está seguro si afirmarlo o negarlo. ¿la cuestiónes por qué al menos varias veces nos tenemos que enfrentar a este problema, y poner toda la carne en el asador y no tenemos que hacerlo, por ejemplo, en otros miles de cuestiones y de problemas, también absolutamente tan importantes… por qué la cuestión de Dios es tan necesaria, quizás porque intuimos que Dios existe, o que Dios forma parte de nosotros mismos, en el profundo hondón del alma, aunque no lo podamos racionalizar total o completamente? Monasterio Cisterciense de Viaceli. Cóbreces. Cantabria.

                        5. Las personas, las familias, los colectivos, las instituciones, las organizaciones naturales o artificales, las sociedades, las culturas… se desmiembran y hunden y destrozan por caer en uno, o en varios de los siete pecados capitales. Los pecaos-errores capitales es la fuente mayor de injusticia e infelcidad, tanto individual o colectiva, es la fuente mayor de dolor y de sufrimiento que sufren los seres humanos, a todos los niveles, en todos los tiempos y en todas las épocas y culturas. La sociedad o cultura o pesrona que no sepa esto, está tentada de no sólo sufrir enormes dolores y sufrimientos y angustias, sino verse abocada al fracaso y a la destrucción en parte o en total de dicha persona, o de dicho colectivo-sociedad-grupo-familia-cultura-civilización-etc… la lujuria, soberbia, ira-colera, vanidad, pereza, avaricia, gula… ha producido más muertes que cualquier otra cosa… más guerras… mas injusticias… más angustias y tristezas… creo que casi todo el mal que se produce en las sociedades y en los individuos, el cincuenta por ciento está producido por esos siete pecados capitales… y sólo el treinta por ciento por causas naturales… -e icnluso esas causas naturales en parte, sería limitado si no estuviesen detrás directa o indriectamenet, alguno de los siete pecados capitales, no siempre, pero si a veces-. Dios no quiere el mal, ni los males, pero si permtie que la naturaleza siga su curso, tiene que admitir que en la naturaleza produce efectos que va en contra a veces, al menos de inmediato, de los seres humanos; e igualmente a la naturaleza humana cuando está agobiada por uno o varios de los siete pecados capitales, en este caso respeta el libre albedrio… Pero hoy vivimos en una situación en la cuál, hemos caido en el error de indicar que los pecados capitales no existen, y por tanto, no somos capaces de buscar la solución, que está en nosotros mismos cuando caemos en uno o en varios de los siete pecados capitales. Monasterio de San Juan de Monte Calvario. Escalante. Cantabria.

                        6. No podemos negar que existen males producidos por defectos y errores, de muchos tipos humanos, no totalmetne achacables a los siete pecados capitales… diríamos errores de conformación o de estructuración o punturales, o falta de conocimientos o conceptos o teorias o saber… Este mal quizás sea el responsable del diez o el quince por ciento –las cifras son aleatorias, cosa bien hariamos las ciencias empiricas, en hallar una solución estadistica a este problema-. ¿Y el otro cinco por ciento o el uno por ciento, el mal de la sociedad y de los individuos, puede ser debida al Mal o Espíritu tentador?

                        7. Quien niegue o reniegue de toda la cultura islamica, no sabe lo que dice, ni ha saboreado las elevaciones en todos los sentidos que dicha cultura contiene. Cierto es que hay errores o algunas temas que son esencialmente erroneos –pero también el resto de cultura-. En segundo lugar, la cultura islamica, es una variedad de cultura occidental. O dicho de otro modo, la cultura occidental actual, tiene cuatro variedades a mi entender: la cultura islamica, la cultura eslava, la cultura cristiana catolica y protestante, y la cultura judia. Estas cuatro grandes subculturas conforman la cultura Occidental, a mi modo de ver y entender. Y las cuatro tienen errores gravisimos, y grandes descubrimientos y cosas positivas… el concepto de Dios y otras muchas cosas: islamico, judio y cristiano es esencialmente el mismo… cada subcultura occidental deberia replantearse sus errores, para intentar superarlos… y valorar las coincidencias con los demás… el enfrentamiento islamico frente a lo occidental, o lo occidental frente a lo islamico; lo judio frente a lo occidental, o lo judio frente a lo crsitiano, o lo eslavo frente a lo cristiano son enfrentamientos entre lo mismo, son enfrentamientos culturales y sociales y religiosos y politicos, que se desarrollan dentro de una misma raiz… es triste que muchos no admitan que la cultura islamica es una variedad de cultura occidental… Desierto de San José de Rigada. Hoz de Anero. Cantabria.

                        8. Cuando los solteros con buenas intenciones, en vez de buscar esposas en latinoamericanas o en paises del Este Europeo las busquen en las culturas islamicas… en ese momento, todo en Europa cambará… porque de la noche a la mañana, en una generación o en dos… muchas personas empezarán a buscar esposas en el Norte de Africa o que hallan estado formadas y educadas en la cultura islámica… y esto sucederá en los proximos diez o veinte años, en las proximas dos o tres generaciones… y en ese momento, en un siglo, la cuarta parte de la población europea será islamica o musulmana, o con antecedentes… -y esta será una de las razones, aunque no la única-.

                        9. El occidente cristiano y judio exportará mercancias y el occidente eslavo y el islamico exportará personas. ¿De las cuatro formas de netender occidente cuál será la predominante dentro de un siglo o de dos siglos…? Creo, y esto no es cientifico, sólo hay razones que quizás no sean ni filosóficas, quizás sólo sean temporales actuales, indicios… creo que la forma predominante de cultura occidental, dentro de dos siglos, será el Occidentalismo islámico… en lo bueno, en lo menos bueno, en lo menos malo y en lo malo. Nos guste o no… ¿Y de las cicno grandes culturas que existen: La occidental, la confuciana, la vedica-budista, la primitiva… y todas sus formas mezcladas cuál es la que acabará predominando…? ¿De la cultura occidental islamica –no las otras formas que creo que acabaran siendo culturas minoritarias… la confucana, la vedica-budista o las primitivas, cuál es la que acabará siendo predominante en el mundo, dentro de un siglo o dos…? Es obvio que no puedo saberlo… pero hay dias que pienso que será la confuciana-laotsiana, yotros dias, la occidental islamica… a veces, indico que existencinco, porque separo la islamica separada de la occidental. Pero a mi entender la occidental islamica y la occidental –cristiana, eslava-cristiana, y la judia- pertenecen como he idnciado a la misma cultura, occidental, epro como ellos creenque hay tantas diferencias, a veces, teoricmaente las separo… pero en fin… entonces en vez de cuatro hay cinco… ¿Las dos cultura predominantes, serán posiblemente, como mayorias en el mundo, la cultura confuciana y la occidental islamica… cuál de las dos predominará dentro de dos siglos…? Supongo que la confuciana será la cultura predominatne en el mundo, dentro de un siglo o dos… Hay una salvedad, puede que Dios en su eterna misrircordia, envie santos al cristianismo, como lo ha hecho en el pasado, santos de gran calibre, que mueva montañas, y quizás entonces, el cristianismo que sustenta la cultura occidental, sea capaz de seguir teniendo una hegemonia o un predominio, o al menos, estar a la misma altura que las confucinas, la islamica, la vedicas-budistas, las primitivas… pero esto son los planes de Dios, que yo no conozco como es evidente. Puede que en sus planes, quiera convertir o dejar, que el cristianismo sea una cultura minoritaria en el mundo… sea solo el diez o el veinte por ciento de la población mundial, y nada más… Todo podría ser… Y que la cultura islamica se convirtiese en el treinta o cuarenta por ciento de la población mundial, y la cultura confuciana-china en el veinte por ciento o treinta por ciento; y las culturas vedicos-budistas en un diez o veinte por ciento; y el resto fuesen culturas primitivas o primitivas combinadas con estas otras… Monasterio de San Francisco. Laredo Cantabria.

                        10. ¿Otra cuestión podría emerger en el futuro otra cultura, de tanta fuerza y calado, quizás basada en las ciencias-tecncias y en los saberes tradicionales o nuevos saberes… una nueva cultura, con la misma fuerza o más que las cuatro o cinco actuales… creadas ya hace milenios o siglos… una nueva o nuevas culturas, que de algún modo cambiase o transformasen las actuales… o la desbancasen…?Esta obra, Soliloquios, una de sus intenciones profundas, es hallar puertas nuevas de una nueva cultura diferente y futura… diferentes a las actuales –aunque no creo que el cristianismo en su esencia pueda ser trasnsformado o cambiado porque creo en su esencia es la revelación del mismo Dios-, pero si en la cultura… quizás el cristianismo, puede anudarse con otras culturas, que vendran en el futuro, dentro demilenios o siglos, mejores que las cinco actuales… perduraria el cristianismo, pero mezclado con toras culturas, mejores que las actuales… igual que podría hacerse un cristianismo unido a la cultura islamica o a la cultura india o confuciana, o vedica-budista… o primitivas… etc… Pero claro primero hay que hallar esa nueva cultura o culturas, y después unirle el cristianismo en su esencialidad, y por tanto, dar un algo nuevo que es lo mismo que lo viejo en lo esencial… Hospederia de Nuestra Señora de las Caldas. Las Caldas de Besaya. Cantabria.

(12.335)          -1. Plantear una nuvea cultura-sociedad, que tendría una nueva filosofia, pero cambia cualitativamente, unas nuevas teologias –aunque siguiese lo esencial de las macrovisiones actuales, sin descartar que no podemos hacerlo, que surjan nuevas macrovisiones, que de verdad sean nuevas macrovisiones, y no neuvas macrovisiones que sean refritos de las antiguas-, nuevas artes y nuevos planteamientos artsiticos de las artes de siempre… basados y teniendo en cuenta, las ciencias y tecnicas… esto es un trabajo que supera mis fuerzas, y por tanto,no puede ser obra de una persona, sino quizás de generaciones de personas, y de siglos… pero que alguna vez hay que empezar… porque pienso que es la única solución a muchos problemas y cuestiones actuales… es más, no veo otra salida… aunque puedo estar en el error. Hacer este esfeurzo y retomando grandes idea sy conceptos del pasado y de todas las culturas y del presente… sabiendo por otro lado, que una nueva cultura, supone no sólo nuevas teorias-conceptos, sino nuevas prácticas… puedo pensar que es necesario, pero también pensar que es enormemetne complejo… y que esto, solo puede ser, después de muchos esnayos y errores durante siglos, pero que es necesario a plantearselo y preguntarselo e intentarlo ya… ¿La cuestión es las culturas occidentales, islamicas, primitivas, confucianas, budicas-vedistas y todos loshibridos que existen… están ya hoy superadas, o mejor dicho, no responden ya a tantas preguntas y cuestiones teóricas y prácticas que tiene ya planteados la humanidad, y por tanto, hay que buscar otras nuevas, no solo que estas que existen evolucionen y progresen sino que se abran otras nuevas, que empeicen a vislumbrarse algunos nuevos elementos? Pienso sicneramente, que las culturas actuales tienen que progresar y cambiar… tienen que evolucionar… pero que esto no será suficiente, sino que además de esto, hay que ir buscando nuevas culturas… al menso teoricamente, -no caer en errores de caer en sectas o en grupos, que esto seria aún peor…-. Pero hallar una neuva cultura, esto puede ser una labor de siglos y siglos. Doy un consejo, que nadie comete el error, la ingenuidad y la tonteria… de meterse en una nueva cultura, porque derrochará su vida… y la perderá en gran parte… -hay que ir naciendo, una neuva cultura, poco a poco, con pequeños planteamietnos, y con pequeños cambios teóricos y prácticos… y quizas dentro de mil o diez mil años, ya la cultura que exista… ya no se pueda decir, que es una de las cinco grandes actuales… Demasiadas buenas personas, con buenas intenciones, buena voluntad, buena ineligencia… han terminado sucumbiendo por meterse en utopias de todos los colores… mejro es que seas buenas personas, no se metan en utopias, sino que vivan en sus senos culturales, cambiando pequeñas cosas, pero sin hacer alardes de nada… cambiando pequeños matices… no cometan el error de caer en utopias de cualquier cosa… y menos de cultura… -¿Para qué me ha servido a mi, meterme en la utopia de la literatura, del arte plastico, de la filosofia…? Hacer una obra inemsna en tamaño, pero que nadie valora en nada-. Esto es un ejemplo… que puede servir quizás para otros muchos… Monasterio Cisterciense de Liérganes. Cantabria.

                        2. A veces me pregunto: ¿Si todos los sistemas que tienen ruedas, o ruedecillas, o artilugios con ruedas de algún tipo… que son millones de objetos diferentes con billones de objetos concretos, se transformasen por esferas en vez de ruedas… funcionarian mejor, se ahorraria má energía, serían más eficientes, podría permitir más movimientos, más seguridad, en los vehiculos habría más prestaciones, menos accidentes… etc…? ¿Relojes, toda clase de vehiculos, de motores, de engranajes de y de…? ¿Podría esto producir por el mismo hecho de este cambio, una revolución industrial o una fase en las actuales revoluciones socioindustriales…?

                        3. Creo que un itnelectual, escritor, cientifico, pensador, artista, filósofo, etc… por ejercer ese oficio no debe ser condenado por la sociedad, ni el o ella dejarse condenar. Su función es buscar nuevas preguntas y respuestas según su especialidad. Publicarlas y nada más. Después que el mundo se olvide de dicha persona. No tiene por qué tener más importancia para la sociedad, ningún protagonismo… que la sociedad en su conjunto o sus clases sociales o sus poderes de todo tipo, que ellos entre ellos, solucionen la papeleta de la organización y gestión de la sociedad y de sus riquezas… Incluso aquellso que se dediquen a temas sociales o politicos o economicos o religiosos…su obligación es pensar nuevas preguntas y nuevas soluciones, y después publicarlas o exponer sus artes y sus resultados de sus especialidades, pero nada más… el deja al mundo tranquilo y el mundo lo deja a esa persona también tranquilo… no tiene que tener, ni buscar ningún protagonismo, de ningún tipo. A mi corto entender… el poder o los poderes lo deja tranquilo, para que piense nuevas soluciones, aunque no les guste las respuestas; y esa persona, cuando halla publicado sus soluciones, deja al poder tranquilo y a la sociedad y a todos sus colectivos… -en ese sentido, creo que mi obra, es sólo para especialistas y nada más, pero al menos, si para ellos-. Santuario de Nuestra Señora de Montesclaros. Montesclaros. Cantabria.

                        4. En  cierto modo buscar la fama y la notoriedad cultural o intelectual o literaria o artistica es un error, y así siempre lo he visto. Pero también es cierto, que un intelectual o artsita, hace un trabajo y que merece un mínimo de salario y una mínima respuesta a su trabajo. En esta contradicción es en la que me muevo, creo que merezco un mínimo salario a mi trabajo, pero al mismo tiempo, no deseo ninguna fama-notoriedad por él… aunque si creo y quiero buscar y realizar una obra que sea clásica, que pueda ser leida o vista durante siglos, hacer una obra maestra… ¿Soliloquios es una de las mil grandes obras de todos los tiempos y culturas, en filosofia o en literatura o en artes plasticas o en teologia…? Pero el autor, siempre tiene que estar en un quinto lugar… Casa de Ejercicios San Ignacio. Pedreña. Cantabria.

                        5. Si el homber mata a Dios en si, posiblemente no mate a Dios que no lo puede hacer, pero si se matará a sí mismo –a nivel individual y colectivo y social y cultural y como especie-.

                        6. ¿Por qué el ser humano, o algunos, desean que no exista Dios… qué ganan con ello, qué creen ellos que ganan… libertad acaso… o desarmonía o anarquía en todos los sentidos? ¿De todas las vanidades y soberbias que he visto y conocido y leido y estudiado… pienso que la mayor, es dar por hecho, la necesidad de que no exista Dios… que querer que no exista Dios… acaso es que no miramos la extensión del universo, la extensión del mismo yo que somos cada uno de nosotros… las consecuencias sociales que podría traer que miles de millones de seres humanos no creyesen en un Dios, pero que sigan siendo pobres… y hay tantas clases de pobrezas… no se dan cuenta, que sin un Dios, no hay forma real y segura, de a los poderosos, que quieren siempre hacer lo que desean, de pararles minimamente los pies… en mcuhso sentidos y en mcuahs formas? ¿Hay hoy, no sólo una verdadera negación de Dios, sino el no desear de que Dios exista, un verdadero odium dei… es para mí un escandalo humano… puedo entender todo pero no puedo comprender todo… es superior a mí…? Salga usted a su jardin, y durante una noche, desde su terraza, o su ventana, intente ver la inmensidad del universo… intente imaginarsela, y curese un poco de modestia y humildad… haga usted el favor… Monasterio de San José. Casa de Oración Betania. Ruiloba. Cantabria.

                        7. Diríamos que hay una fe de infante o niño o infantil. Otra fe en la adolescencia. Y otra fe de adulto. Igual que hay un concepto de ciencia o razón o de arte o de la sexualidad en cada una de esas etapas… Puede suceder, que de mil variables que existen o existan en el ser humano, un tanto por ciento se quede en la época infantil, otras tantas en la adolescencia, y otro tanto por ciento en la adultez. Y asi en todo, diríamos que cada persona, si se pudiera hace run mapa topografico o un sistema cartesiana de abscisas, nos darian una curva, de tal modo que a cada concepto o vivencia o parametro o variable, tendría o se habría quedado en uno de esos niveles… en el eje vertical se pondria un numero o cantidad.. diríamos del uno al cien o del uno al diez… y en el eje horizontal se pondria las variables o parametros… uno o diez o cien o mil… de tal modo, que se podría dar un valor… a todas las vivencias o conceptos o experiencias que tenemos los seres humanos… y si no puderamos dar un numero, al meno sen el eje vertical, podríamos pensar darle tres valores o cinco, haberse quedado en la infancia, en la epoca adolescente, en la primera edad adulta, en la segunda edad adulta, o en la ancianidad… Monasterio de Regina Coeli. Santillana del Mar. Cantabria.

                        8. Debe existir un gen de la universidad, y algunos los tienen y otros no… porque no cabe duda, que hay familias, que tres o cinco o seis miembros, forman parte del profesorado de la universidad. Claro está si somos lógicos y razonables también existen en otros colectivos… bueno, pues deben existir genes de todos esos oficios o profesiones o colectivos… ¿o no existirán genes y habrá que buscar otras respuestas…? En las unviersidades se apeustan por unas personas y se rechazan otras, o dicho más convenientemente, se apusesta por unos proyectos y no por otros… pero la unviersidad tiene dos funciones, que yo sepa, eduacar e investigar… y pasan las décadas, y por los que se ha apostado solo hacen refritos y combinados, no hacen grandes aportaciones, que es lo que se decian iban a realizar, y que tenian los perfiles, y aquellos que no se han apostado es obvio que no aporten nada, porque han tenido que dedicar sus vidas en otros menesteres. La cuestión es simple y sencilla, es buscar de verdad, con los artilugios tecnicos y culturales que hoy existen, qué personas de verdad, les gusta y necesitan la investigación… porque si nos fijamos en las empatias, en las notas exclusivamente, y no buscamos otros valroes, sucederá lo que sucede… que de verdad, aporta algo innovador, un uno por ciento de todo el profesorado universitario… al meno sen mi país… De todas formas, todos los baremos para profesorado al final, sirven de algo, pregunto… puede un individuo llevar cinco o diez o quince libros, y no servir para nada, y otro sólo llevar uno, y la plaza es para el de uno… Dios puede que no exista, pero si existe, quizás muchos y muchas tengan que enfrentarse por este motivo ante el Tribunal de Dios… porque nada pasa, nada, pero que muchas personas se les deja en la cuneta para toda la vida, por unos motivos y por otros, pero ninguno por los razonables… Pero lo mismo habría que haerse en los colegios privados, sin tener en cuenta la investigación o teniendola, y también en muchos tribunales de secundaria o de primaria… y que cada uno cargue con su cargo y su carga… Monasterio de la Santisima Trinidad. Suesa. Cantabria.

                        9. “Miles de poemas7 duermen en los cuadernos/ docenas de miles de versos/ mueren en los cuadernos/ a nadie gustan/ a nadie interesan/ a nadie emocionan/ a nadie interpelan/ duermen o mueren/ qué diferencia existe”.

                        10. Nucna he entendido el mundo, ni quizás el yo, ni a Dios… y creanme que lo he intentado, y ya me temo, que tengo que aceptar que jamás lo entenderé, y aún peor, tampoco lo comprenderé… (oct. 03cr).