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jueves, 30 de noviembre de 2023

Artículo Periodístico 565º: “Sobre la cólera e ira”.

                         Artículo Periodístico 565º: “Sobre la cólera e ira”[1].        

                        0. La ira o cólera se puede definir cómo una respuesta inadecuada y desproporcionada ante un estímulo que nos parece pernicioso o negativo para nosotros.

                        1. Todo ser humano tiene que comer para sobrevivir, pero si cae en la gula, comer por comer es una desvirtud o es un error moral. Todo ser humano tiene el derecho y el deber de defenderse ante peligros y males de los demás, pero si lo hace de forma desproporcionada puede caer en la ira-cólera y por tanto caer en errores aún mayores.

                        Demasiadas veces, el individuo cae en estados de ira-cólera sin venir a cuento, sin necesidad, ante estímulos negativos pequeños, ante frustraciones que puede superar de otros modos y de otras maneras…

                        En la moral clásica de siglos se ha creído que la ira-cólera es uno de los siete errores morales graves o en lenguaje religioso, uno de los siete pecados capitales…

                        Se denomina capitales porque cada uno de estos hábitos o costumbres o modos de actuar o carácter o personalidad hace caer a las personas en otros males, porque hay personas que son más propensas a la ira, como otras lo son a la gula o a la envidia, son la fuente de otros enormes males, males morales, males en muchos sentidos, males para el individuo que sufre dicha forma de ser y de actuar, para los cercanos y para los lejanos…

                        2. Podríamos indicar algunas notas sobre este hábito que durante siglos grandes tratadistas morales y religiosos han pensado que es una fuente de mal, cuándo es desproporcionada, sin venir a cuento, sin necesidad, sin racionalidad, sin sentido común, sin prudencia, sin necesidad…

                        - Hay que empezar diciendo que en el mundo moderno, muchas formas de pensar y de actuación que en otros siglos se han pensado son negativas para el ser humano, hoy no se enseñan como negativas, sino como positivas, por ejemplo, ataques de ira, se denominan en algunos ambientes personas que tienen una gran personalidad y un gran genio y un gran carácter. Y que los demás tienen que soportar su genio y su carácter porque son así y deben ser así. O se camufla por la necesidad de la competitividad del mercado o del oficio o de la profesión…

                        Por consecuencia una cosa, es saber que una aptitud o actitud o hábito o costumbre o comportamiento es negativo, a nivel teórico, aceptarlo conceptualmente que es negativo y pernicioso, y otro, es enseñar métodos y formas y maneras, para que las personas no caigan en esos comportamientos, o habiendo caído sean capaces de salir de él. Es decir, son diríamos tres niveles diferentes, el teórico, el práctico y el teórico-práctico o práctico-teórico.

                        - ¿¡Cuántos males se habrán causado en el mundo por la ira-cólera de no controlar de forma adecuada la lengua, la propia lengua y los propios actos!?

                        - Todo ser humano tiene derecho de defenderse del mal del otro o de los otros, pero debe también controlar con medida, racionalidad, sentido común, prudencia, razones no caer en los deseos o pasiones o emociones o pulsiones de la ira o cólera.

                        - Aunque un mensaje sea verdadero si lo emites de forma colérica habrá perdido la fuerza de ese mensaje, habrás perdido la partida, si no siempre casi siempre.

                        - Hay que valorar el peligro real, que otra persona u otro argumento tiene para ti, para de esa forma responder de una forma adecuada, ni pasarse, ni no llegar.

                        - Hay mucho mal en la vida, porque las personas se han defendido mal de otras personas que buscaban su mal, hay mucho mal en la vida, por haberse defendido de forma exagerada de un mal causado o no causado por otras personas…

                        - Según la máxima bíblica, “ser lento a la ira y rico en piedad”.

                        - Si admitimos que hay como siete grupos de grandes males morales, cada uno reconoce que son males, los que él o ella no sufre, pero no los que cada uno sufre, si uno no es vanidoso, enseguida ve en el otro que es vanidoso su falta, pero si uno es lujurioso, no ve en sí mismo su error. Esto es el gran problema, en un mundo que ya no se enseña cuales son los males morales, las faltas éticas o errores éticos que las personas, llevamos cometiendo desde la noche de los tiempos. Cierto es, que cada uno sufre unos diferentes. En general no todo el mundo cae en todos los errores morales, sino solo en algunos. Y es más, en algunos, a veces, los pone en práctica o en acción o en acto con determinadas personas y no con otras…

                        - Sé sagaz y astuto e inteligente, que hay personas, que caen en un error moral, sea el que sea, por ejemplo, la ira que es el que estamos comentando, pero puede que solo caiga en ese error contra determinadas personas y no contra otras. Por tanto, aunque tú no seas objeto de la ira de otras personas, otras personas si pueden serlo… Por eso, para unos esa persona es una gran persona y para otros, que sufren sus errores morales, no lo son.

                        - Debemos preguntarnos, si porque nadie nos enseña cual es el bien y el mal moral correcto, o no lo han enseñado sesgado o limitado, o porque no somos capaces de hacer el bien moral, o al menos algunos, vivimos en una época que podríamos decir, que por un lado, existen grandes derechos humanos, que la mayoría están basados en grandes ideas del bien moral, y por otro lado, cada individuo cae en un error o en varios errores morales graves. Y se pasa toda la vida sin ser consciente de ello o justificándolo, que es aún peor. A veces, al bien se le llama mal, al mal se le llama bien. Se ha dado un cambio de moralidad correcta, hemos caído, hay que preguntarse, en muchos sentidos, en una antimoral o en una amoralidad o en moralidades y éticas incorrectas. No digo todos los individuos, no digo cada individuo en todo, sino en algunos aspectos…

                        - Buscar el modo de no enfadar a nadie, sin dejar de decir lo conveniente y lo adecuado y la verdad que uno cree es un arte que muy pocas personas son capaces de conseguir.

                        - Cuándo notes que la ira te va saliendo del cuerpo o del alma o de la mente, deja el tiempo al tiempo, si lo que vas a decir, lo puedes decir otro día, déjalo para otro día, si lo que vas a hacer con ira, puedes hacerlo otro día, déjalo para otro día. Sigue el consejo jesuítico, antes de caer en la ira, cuenta cien veces…

                        - No tomes, no caigas en el error, de a la persona que es afable, que no cae en la ira, no la tomes como débil o como que no tiene carácter o no tiene personalidad, porque quizás sea la persona más fuerte porque sabe autocontrolarse a sí mismo. Un consejo de esa persona o una idea puede tener mucho valor, más que los que caen en los estados emocionales irracionales.

                        - Tú piensas que tienes derecho a caer en la ira, de palabras o de hechos o actos, o de palabras y actos, pero no calculas la reacción del otro o de los otros… La ira de voces sin venir a cuento, por cualquier frustración a cualquier hora solo se muestra y se demuestra la propia debilidad… Controlar las propias frustraciones es la única manera de ir conociéndose mejor, de irse autocontrolándose mejor, de seguir evolucionando de forma correcta, creciendo y madurando en lo emocional, en lo sentimental, en las pasiones, en los deseos, en las pulsiones, en las ideas, en edad y en el cuerpo y en la mente y en el alma…

                        - Une la ira-cólera con otra desvirtud, sea la envidia o sea la soberbia y ya tendremos un personaje y una persona que es nefasto para sí mismo y para los demás, aunque no sea consciente el sujeto que sufre esos males, o los demás…

                        3. Para terminar tendríamos que indicar que la afabilidad no es una desventaja, ni una debilidad, se puede decir, todo o casi todo, con una lengua afable y amable y con mesura y con dulzura, que no con una lengua agria y venenosa… Hay más muertos en los cementerios y en las cunetas por ira y cólera que por enfermedades posiblemente. Siempre se ha dicho se cazan más moscas con miel que con vinagre…

http://www.facebook.com/cuadernossoliloquiosjmm  © jmm caminero (17 mayo-04 junio 2016 cr).

Fin artículo 565º: “Sobre la cólera e ira”.

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[1] Env. y publ. 04 junio 2016 al Albacetense.

Env. y publ. 04 junio 2016 al Xornal de Galicia.

Env. 04 junio 2016 al Digital Sur.com. Publ. 06 junio 2016.

Env. y publ. 04 junio 2016 a el Tambor Revista de la Gomera.es.

Artículo Periodístico 564º: “Seísmos”.

                         Artículo Periodístico 564º: “Seísmos”[1].     

                        0. ¿Se pueden y se deben buscar nuevos modos y medios e instrumentos que puedan pronosticar o medir los terremotos, las señales anteriores y las posteriores? ¿Diríamos que los seísmos es y seguirán existiendo durante cientos de millones de años en la tierra, porque continuarán existiendo los movimientos de las placas tectónicas, pero se podrían disminuir y ralentizar las consecuencias y prever cuándo van a suceder? ¿Un terremoto es como una enfermedad, si no se tiene voluntad de estudiarla y analizarla jamás podrá superarse o al menos disminuir sus consecuencias…?

                        1. ¿La cuestión previa, sería de método, alguien como el escribiente de este artículo que es lego en esta materia, puede y debe expresar algunas opiniones…? ¿Qué quizás no tengan importancia, pero que quizás alguna sugerencia podría tener importancia perfeccionándola y aquilatándola por los especialistas…? ¿Por consecuencia dicho lo anterior, puedo sugerir algunas ideas o conceptos, aunque sean erróneos, aunque sean ingenuos, aunque ya existan pero el escribiente no lo conozca o no sepa expresarse?:

                        - ¿Sería un sinsentido crear una oficina de sugerencias sobre estos temas, prevención de terremotos y volcanes y huracanes y tornados y otras catástrofes? ¿Sugerencias que se podrían enviar de forma telemática, y quizás, una de cada cien o de cada mil podría tener un sentido? ¿A veces, personas que no son doctas, ni expertas en un tema, pueden observar algún detalle, tener una idea, que los especialistas pueden aquilatar y perfeccionar e incluir dentro de un sistema…?

                        - ¿Si las estaciones de recepción de datos sísmicos y del movimiento de la tierra, además de situarlos dónde normalmente están constituidos se pusiesen en los siguientes lugares? ¿En el fondo de las minas, en los lugares más profundos de todas las minas del mundo, en lo más alto de las montañas, de las montañas más altas del mundo, en el fondo del mar y en todos los mares, en las distintas profundidades desde unas docenas de metros hasta cientos de metros o incluso kilómetros del fondo en las fosas marinas, en el fondo de lagos…?

                        ¿Al unir los resultados de todos estos sismógrafos y otros aparatos que midan otros parámetros en todos estos lugares tan diferentes podrían captar movimientos o premovimientos o señales o indicios que después se podrían interpretar y ser indicios o alarmas…?

                        ¿Hemos indicado en las montañas más altas, porque las montañas tienen sus raíces muy profundas en la tierra, en los distintos estratos de la litosfera, por lo cual, quizás sean capaz de recibir señales antes que otros medios…? ¿Es obvio que por las mismas razones en el fondo del mar, enviar sistemas que soporten las presiones para detectar señales en las fosas marinas, a varios kilómetros de profundidad…?

                        ¿Estaciones sismográficas en la superficie del mar que midan distintas variables?

                        ¿Los submarinos y naves militares del mundo que tienen sistemas de captación muy perfeccionados para sus fines, quizás podrían en determinadas situaciones ofrecer sus datos a sus respectivos países, porque quizás capten señales antes que los medios civiles en este sentido…?

                        ¿Incluso satélites artificiales que midan movimientos desde el espacio sobre la tierra…?

                        - ¿Aunque sea una tontería la voy a escribir, me he preguntado muchas veces, si se hace una columna de un solo material clavada en tierra, cien metros o más y que toque diríamos roca firme, podría esa columna detectar con más facilidad movimientos que se produzcan en el fondo de la tierra, en las distintas capas…?

                        - ¿No hay que decir que habría que incorporar otros aparatos que midan otras variables y no solo los movimientos, gases u otras sustancias, movimientos o cambios magnéticos, y todo lo que se pueda medir…? ¿Los receptores sismográficos deberían ir incorporando cualquier nueva variable o vector o medida que la ciencia vaya descubriendo…? ¿Porque quizás un factor o variable que no se mide o no se valore lo suficiente, junto con otras tradicionales daría nuevas medidas y nuevas ideas y quizás nuevos datos que podrían ser de un alto nivel conceptual y de predicción…?

                        - ¿Cuándo se observa un terremoto y sus resultados, casas hundidas, el terreno abierto suele a veces verse varios vehículos al lado, muchos están de pie, otros se han tumbado, pero la mayoría aunque se hayan trasladado de lugar, siguen en pie…? ¿Lo cual siempre me ha llevado a pensar, es si las ruedas de los vehículos, un material flexible y lleno de aire, permite amortiguar los resultados del seísmo, en cierta medida…? ¿Si esto fuese así, no debería estudiarse este posible dato o idea, y ver como se podría aplicar esta hecho o fenómeno, de ser cierto, a los edificios, a las construcciones, a los puentes, a las carreteras, etc.? ¿Las ruedas permiten que un vehículo de mil kilos se traslade, y no sufre graves destrozos, se mantiene…? ¿Tendría sentido un edificio o una casa montada sobre pilares similares a las ruedas, que soporten todo el peso del edificio y que en caso de terremotos se puede mover, y no caerse…? ¿Tiene sentido esta pregunta…?

                        ¿Horadar pozos de uno o tres o cinco o diez kilómetros y meter dentro y en distintas alturas distintas sistemas de recepción de datos y sismógrafos…?

                        - ¿La solución del futuro serán edificios que floten sobre la tierra, o dicho de otro modo que estén a una distancia del suelo de varios centímetros como los trenes y otros vehículos de investigación? ¿Al flotar electromagnéticamente los movimientos de la tierra no le influirían sobre el mismo edificio o al menos no le influirían tanto…?

                        - ¿Los incendios posteriores, por roturas de tuberías de todo tipo, suele ser siempre un grave problema y causa enormes daños y perdidas…? ¿Si las tuberías, sean de gas, sean de agua, sean de cables eléctricos fuesen dobles, por un lado una tubería exterior que protegiese a otra tubería interior, tanto la tubería exterior y la interior, sería de un material flexible, es decir, que permite el movimiento y el estiramiento? ¿La tubería exterior sería una carcasa o tubería de protección, flexible, es decir, permite cambios y no se rompería porque tendría posibilidad de movimientos…? ¿Y en la tubería interior tendría las mismas características, además de ser flexible, dentro de ella estaría el gas o el agua o los tubos eléctricos…?

                        ¿Además incluso sin seísmos, si se rompe la tubería de dentro con lo que contenga, solo habría que sacarla por un extremo y poner otra nueva, lo cual permitiría un enorme ahorro de reparación y de desperfectos tanto en tiempos normales como en distintas catástrofes…?

                        2. Para concluir se indica que además de las consecuencias negativas de enormes perdidas materiales, además de las consecuencias de enormes perdidas humanas en muchos sentidos, están las consecuencias posteriores, que muchas veces, se tarda lustros en recuperar y ponerse a la misma altura que se estaba antes de los seísmos, incluso las consecuencias que tiene para las personas que no fallecen, especialmente, ancianos o niños o niñas… Se dice que en algunos casos, los terremotos humanos de personas que van a aprovecharse de huérfanos y huérfanas son aún peores que el mismo seísmo causado por la naturaleza física, o dicho de otro modo, la naturaleza humana causa posteriormente, en algunos casos y países una devastación que es aún peor, especialmente para niños y niñas.

                        Por tanto, los organismos internacionales y nacionales, públicos y privados, deberían plantearse, buscar modos y formas para prever terremotos, como una medida de urgencia mundial, y por otro lado, buscar sistemas de prevención en todos los sentidos. Posiblemente de todo lo que he escrito en este artículo, nada es nuevo, y mucho está equivocado, pero si creo que puede ser una pequeña señal de concientización de un grave problema, que el ser humano debe superar o minimizar igual que ha superado otros…

                        http://youtube.com/jmm caminero     © jmm caminero (19 mayo-04 junio 2016 cr).

Fin artículo 564º: “Seísmos”.         

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[1] Env. y publ. 04 junio 2016 al Dia Digital.es

Env. 04 junio 2016 a Extremadura Progresista.com. Publ. 05 mayo 2016.

Env. y publ. 04 junio 2016 a la Verdad de Ceuta.com

Env. y publ. 04 junio 2016 a Noticanarias.

Artículo Periodístico 563º: “Solitarios W. E. Smith”.

                         Artículo Periodístico 563º: “Solitarios W. E. Smith”[1].    

                        0. ¿Qué nos enseña un artista de la realidad, qué nos enseña un fotógrafo de la realidad interna y externa? ¿Qué nos enseña Smith de nosotros mismos al fotografiar una ciudad como Pittsburg en un tiempo determinado?

                        1. William Eugene Smith (Kansas, 1918, Arizona, 1978).

                        Creo que toda persona es un misterio y un enigma. Toda, tú, yo y el otro. Lo único que sucede es que no somos totalmente conscientes de ello, solo en algunos casos y en algunos artistas o autores, que de alguna manera realizan una proyección pública con su arte o con otra actividad, algo de ese misterio se refleja en los medios de comunicación. En este caso, el del fotógrafo Smith, creo que podríamos introducir dos elementos de entendimiento, por un lado, que al realizar el famoso reportaje sobre Pittsburg, nos enseño algo más de nosotros mismos, algo más de Estados Unidos, algo más de la humanidad. Y por otro lado, el abuso de drogas y alcohol le llevó a una muerte temprana. En una época actual que muchos no dan la suficiente importancia a la negatividad de esas substancias, hoy volvemos a recordar qué cuántas fotos nos habremos perdido porque este autor murió demasiado joven, para la época actual. Pero lo mismo en cientos de miles, millones de seres humanos que se van quedando por el camino, sean artistas o no lo sean… “cuántas palabras se pierden en el mundo por estos motivos, por estas adicciones”.

                        2. Parece ser que debía realizar un reportaje sobre Pittsburg y tardar dos o tres semanas, y estuvo casi tres años. No podemos negar otros méritos de este fotógrafo, sus reportajes de la segunda guerra mundial, etc., pero creo que nos deberíamos centrar en esta ciudad, porque de alguna manera puede representar algo de la humanidad, dicho reportaje fue realizado entre 1955-1958. Algunos dirían que esa fecha sería la tercera fase de la revolución industrial, y que ahora ya estamos entrando en una cuarta, empezando desde 1750, y cada fase durando aproximadamente un siglo… Dato que habría que tener en cuenta para comprender-entender algunos aspectos de la realidad interna y externa de cada individuo, de cada grupo o colectivo, de cada sociedad, de cada cultura, de cada Estado.

                        - ¿Qué es una ciudad, una ciudad en un momento y en un espacio y en un tiempo concreto? ¿Cómo es una ciudad según las personas que la habitan en ese momento…? ¿Sean docenas o cientos o miles o millones…? ¿Cómo influye la ciudad en el individuo, el individuo en la ciudad…? ¿Pero cómo la ciudad es influida por otras ciudades, por la sociedad-cultura de su época o momento, por el Estado en el que está inserta, y por el mundo del momento…? ¿Qué es un ser humano en una ciudad, frente a la ciudad, dentro de la ciudad, en sí mismo…?

                        - ¿Por qué nos atrae tanto las imágenes en blanco y negro? ¿Nos llevan a un mundo que es real pero es irreal, nos provocan la dicotomía entre el sí y el no, la lógica binaria…? ¿Nos lleva a algo misterioso, nos hace entrarnos más fácilmente a y en nosotros mismos…?

                        Sabemos que una foto en blanco y negro no es real, porque percibimos en colores, desde hace millones de años, antes de ser homo, cuando éramos homínidos ya percibíamos en colores. Sabemos que la fotografía en blanco y negro ha sido una fase tecnológica de este medio o este instrumento, pero qué nos dicen las fotos en blanco y negro, quizás nos presentan historias humanas anteriores a nuestra época, nos dicen que hubo un tiempo antes de ahora…

                        - La fotografía publicada masivamente, antes en medios de papel, después en televisión, ahora en los sistemas tecnológicos de ordenadores y móviles. Diríamos que ahora, como jamás en la historia ha existido, en una semana o en un mes, cualquier persona percibe y consume y recibe más fotografías, más imágenes en fotos que hace un siglo un ser humano en toda su existencia. Por lo cual, ahora mismo se está produciendo la paradoja, que quizás haya personas que consuman más productos informativos en forma de imágenes, imágenes fotográficas o de documentales o de televisión o de cine, que palabras en forma de frases escritas…

                        ¿Qué cambios neuropsicológicos pueden producir esto en la mente humana? ¿En los conceptos y en las ideas, en la memoria, en el imaginario individual y colectivo? ¿Qué consecuencias sociales, políticas, económicas, religiosas, culturales, ideológicas, podrán tener si la mayoría de población consume más información en imágenes que en palabras, sean escritas o habladas…?

                        - ¿Con las imágenes en blanco y negro de Smith, y los claroscuros, tenemos un nuevo Caravaggio? ¿Luces y sombras y negros y blanco y proyecciones de figuras humanas…? ¿un nuevo barroquismo moderno y actual…?

                        - ¿Una foto cuenta una historia de un instante, sea un paisaje, sea una persona, sea un conjunto de personas, si nos fijamos en el reportaje de Pittsburg, la mayoría de ellas, las que se impresionaron ya adultos, ya no respirarán el aire de este planeta…? ¿Nos podríamos preguntar que era esa persona en ese momento, para sí misma y para los demás, que eran antes de ese instante, qué fue de ellas después…? ¿La mayoría perteneciesen a una subcultura o a otra, a un estrato social o a otro, fuesen importantes en su ciudad, o no lo fuesen eran seres que llevaban dentro de sí ese misterio y ese enigma, alegrías y penas, felicidades e infelicidades, tristezas y dramas y esperanzas y deseos, traumas del pasado y temores o esperanzas del futuro…? ¡¿Una fotografía, la mayoría de las veces, hayan los autores utilizado un estilo u otro, nos están enseñando algo de la fragilidad del ser humano, algo de su esencialidad, algo de su personalidad, algo de su dureza, algo del bien y algo del no bien…?

                        - Por muchas diferencias que haya entre ciudades, entre épocas, entre tiempos, al final, quienes la habitan son seres humanos, pueden cambiar los tiempos y las tecnologías y las realidades económicas, pero los seres humanos en esencia tienen las mismas pasiones o deseos o pulsiones o libidos o emociones desde hace millones de años. Desde luego habrá diferencias, y hay pequeñas diferencias de materialización y concreción y cristalización, pero en lo esencial somos iguales, no digo idénticos, no digo similares, sino iguales en casi todo… Y tampoco podemos ignorar las diferencias o pequeñas o grandes diferencias, pero como el ser humano está constituido por multitud de factores, variables, circunstancias, situaciones. Permiten a ese ser humano, que como una composición musical sea “igual y similar y al mismo tiempo diferente al otro”. Ningún ser humano es idéntico a otro, por probabilidades y por combinaciones… con unas cuantas notas musicales y un poco más, se pueden realizar billones de composiciones diferentes… Algo así sucede al ser humano. Nadie es igual que usted, nadie en cientos de millones de años, que existiésemos la especie, que no duraremos tanto supongo, nadie será igual a usted. Usted es único o usted es única. Anímese y levántese de su melancolía…

                        - Nos fijaremos en una foto, “un niño con un palo entre las piernas, signando en la pared, grabando su mano izquierda en el muro cuatro veces”. No conozco el título de esa fotografía. Realizando el mismo acto como en la prehistoria. Pero creo que refleja, como tantas otras, algo muy profundo de la humanidad, esa necesidad que tenemos desde hace treinta o cuarenta mil años de dejar nuestras huellas, sea en el arte paleolítico, sea ahora mismo en una pared. ¿Qué significa eso para la mente inconsciente más profunda…? Suponemos que ese niño no conocía que ya otros individuos de su misma especie hace miles de años, en Europa o en Australia hicieron el mismo acto, pero en vez de una pared de un edificio, en una cueva o en una pared de piedra…

                        - Otro día deberíamos comentar el famoso “rostro del obrero metalúrgico con gafas de protección del calor”. ¿Foto que nos plantea tantas preguntas sobre la condición humana, en la interrelación de su mundo interior, de la realidad exterior, de la realidad socioeconómica, de la evolución histórica humana, de los sistemas de producción y de consumo, de y de…?

                        3. Para concluir yo aconsejaría que además de consumir otros productos culturales, hoy con Internet sería fácil, vean-perciban-sientan-entiendan-comprendan fotografías de los grandes fotógrafos del mundo. La fotografía tiene dos siglos ya ha dejado suficientes datos y documentos de lo que somos y de lo que hemos dejado de ser, de lo que hemos deseado ser, pero también de lo que somos y no quisiésemos ser… Aquí tenemos un ejemplo, Smith, pero hay cientos… al final, si este ejercicio lo realiza, de vez en cuando, una vez por semana, dedica media hora a ver fotografías de grandes fotógrafos del mundo, al final, acabará teniendo otra visión y otra perspectiva sobre la existencia humana. Sobre usted mismo, quizás sea usted más paciente y más misericordioso con los demás y con usted mismo. Paz.

                        http://youtube.com/jmm caminero     © jmm caminero (15 mayo-04 junio 2016 cr).

Fin artículo 563º: “Solitarios W. E. Smith”.

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[1] Env. 04 junio 2016 al Euromundo Global.com. Publ. 06 junio 2016.

Env. 04 junio 2016 al DCLM.es. NP.

Env. 04 junio 2016 a Asturias Mundial.com. NP.

Env. y publ. 04 junio 2016 la Voz de la Palma.com.

Artículo Periodístico 562º: “Polenta o Roncalli o Juan XXIII”.

                         Artículo Periodístico 562º: “Polenta o Roncalli o Juan XXIII”[1].          

                        0. En su biografía se dice del papa Juan XXIII que en su infancia, en su casa solo comían polenta, pero nunca pan blanco. Este caso nos puede llevar a plantearnos, ¿si somos conscientes de que en un siglo Europa ha cambiado hacia un nivel de riqueza y progreso, en casi todos los órdenes de la realidad, como jamás la humanidad ha visto o conocido? ¿Y que actualmente, sin negar los enormes problemas existentes, si somos conscientes, de todo lo bueno y positivo que tenemos, que nuestros bisabuelos no disponían, en la mayor parte de los casos?

                        1. Hay que indicar que la polenta es un alimento del norte de Italia, Suiza, Serbia y otros países del centro de Europa. Era o es una especie de potaje con harina de centeno o farro o maíz o castañas o alforfón según las zonas de Europa.

                        También hay que decir que la familia del cardenal Roncalli tuvo más de diez hijos, y por si alguien no lo recuerda, Angelo Roncalli-Juan XXIII (1881-1963).                 

                        2. La cuestión que vamos a reflexionar en estas cientos de palabras, no va a ser sobre la biografía o hagiografía de esta persona y sus enormes responsabilidades religiosas, espirituales y todas las consecuencias, enormes que ha tenido para el ser humano de la segunda mitad del siglo veinte y para ahora mismo, a través de la marcha del Concilio Vaticano II. Sino más bien que reflexionemos sobre algunos aspectos del progreso y del aumento de riqueza en Europa en un siglo…

                        - Recorre Europa ahora, especialmente en la Piel de Toro una sensación-sentimiento de perdida-angustia-frustración-fracaso, incluso depresión en muchos grados. No podemos negar los enormes deficiencias-errores-angustias-sufrimientos-desempleo que existe en la población hispánica. No podemos negar que como si fuésemos los niños nos han quitado el juguete, nos han abandonado las expectativas, en unos años, quizás en un lustro o en dos, nos hemos dado cuenta, que el progreso, al menos para nuestra sociedad, de momento está en crisis, es como darnos cuenta que tenemos enfrente un muro de hierro y hielo y titanio, y somos conscientes de que estamos desnudos, y que la próxima generación va a vivir y existir peor que nosotros, en cambio nosotros llevábamos tres generaciones viviendo mejor la siguiente que la anterior…

                        - Podemos pensar o reflexionar que en la década de 1880 cuando nació Roncalli, y nos cuentan en su biografía que su familia, no comía de niño y adolescente nunca pan blanco. Nos tenemos que dar cuenta, que sería la época de nuestros bisabuelos, digamos cuatro generaciones anteriores a la nuestra. Y esto que citamos, que nos sirve para introducir este tema, sucedía en muchas partes de Europa, lo único que cambiaban los alimentos, en otros lugares eran patatas, en otras zonas eran cebada y otros cereales que ahora se consideran alimentos para animales, etc.

                        - ¿Sin negar los enorme problemas existentes ahora, y que habrá que buscar soluciones, somos conscientes del enorme progreso que la sociedad ha realizado en cien años…? ¿Somos conscientes que hace cuatro o cinco generaciones, muchas mujeres, un porcentaje muy alto de mujeres se morían en el parto o en el postparto…?

                        - ¿Somos conscientes de que hace cien años no existía seguridad social, no existía sistema de salud pública gratuita o semigratuita como ahora hay en Europa? ¿Somos conscientes que no existían educación y enseñanza universal para todo niño o niña en Europa, y ahora si existe, al menos en Europa…?

                        - ¿Somos conscientes, que con todas las limitaciones existe actualmente, un sistema de ayudas al desempleo, y que hace cien años no existía, al menos en Europa, durante un tiempo…? ¿Somos conscientes que en Europa, en casi todos los países, existen ayudas a desempleados de larga duración…?

                        - ¿Somos conscientes como la tecnología y la tecnociencia y la ciencia y ciencias han cambiado el mundo, en casi todos los parámetros y variables y valores, y salvo algún elemento que pueda ser más negativo, en casi todo, a nivel social, el progreso técnico ha cambiado hacia mejor…?

                        - ¿Somos conscientes que el ser humano hoy, el pueblo, yo soy parte del pueblo, cada ser humano, al menos en Europa tiene en teoría y en la práctica una multitud de derechos, que jamás el ser humano ha tenido, o no ha tenido en el desarrollo que actualmente dispone…, especialmente a raíz de las consecuencias de las dos guerras mundiales, que se plasmó en la Carta de Derechos Humanos de diciembre de 1948?

                        - ¿Somos conscientes de todos los valores positivos de la democracia que hace cien años apenas existía…?

                        ¿Somos conscientes del valor que le damos a cada ser humano, la dignidad humana, y somos conscientes de la igualdad de género, cada vez mayor, a nivel teórico y práctico…?

                        3. No digo que todo vaya bien, no digo que no haya factores y variables y motivos que deben mejorar, algunos ostensiblemente. Pero también me pregunto y le pregunto a usted, no hemos caído en un decaimiento-angustia-depresión-tristeza que no es totalmente real teniendo en cuenta la realidad. Jamás la humanidad ha progresado tanto en cien años, en multitud de aspectos de todas las áreas y esferas: sociales, políticas, económicas, psicológicas, antropológicas, jurídicas…

http://www.facebook.com/cuadernossoliloquiosjmm  © jmm caminero (24 abril-04 junio 2016 cr).

Fin artículo 562º: “Polenta o Roncalli o Juan XXIII”.   

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[1] Env. 04 junio 2016 al Mundiario.com. Publ. 06 junio 2016.

Env. y publ. 04 junio 2016 a MiCiudadReal.es.

Env. 04 junio 2016 a Galicia Digital.com. Publ. 10 junio 2016.

Artículo Periodístico 561º: “¿Desesperación e incultura del pueblo como arma política?”.

                         Artículo Periodístico 561º: “¿Desesperación e incultura del pueblo como arma política?”[1].

                        0. ¿Se está utilizando la desesperación y la angustia y la desesperanza del pueblo como arma política? ¿El pueblo en general, no tiene suficiente cultura política y económica y formación en teorías sociales y se está utilizando esa incultura para llevarlo hacia determinadas direcciones? ¿La desesperación y la angustia y la incultura unidas están llevando al pueblo hacia posturas no racionales, no realistas, más radicales, más utópicas que al final pueden agravar más la situación, en vez de enderezarla…? ¿Siempre se ha dicho en la teoría política que los pueblos incultos se gobiernan mejor, pero es cierto esto, o los pueblos más incultos se gobiernan peor, porque no aceptan la realidad y por tanto, caen más fácilmente en la desesperación, en la irracionalidad, en la radicalidad, en las utopías no posibles…?  ¿Al ser más frágiles de pensamientos, de conocimientos, falta de acumulación de datos, de ideas…?

                        1. Todo lo que se diga sobre esta cuestión, como sobre todo, más en un artículo es imposible se acierte en el punto equilibrado y armonioso. Por lo tanto, parto del hecho de que es imposible fijar esta cuestión, pero es absolutamente necesario precisar unos puntos o unos parámetros, para ver si se puede poner un poco de orden en esta cuestión…

                        - Yo soy pueblo, yo formo parte del pueblo, por tanto, se me aplica todo lo que indique, tanto bueno como menos bueno…

                        ¿Hay que preguntarse dos tipos de parámetros o de influencias…? ¿La situación social y sociopolítica como diría Clausewitz es confusa, la “niebla de la guerra”, aplicada a esta cuestión diríamos la “niebla de la cuestión sociopolítica económica”?

                        ¿Habría que analizar cuales son los estudios oficiales del pueblo o de la población…? ¿Cuántos datos y conocimientos tienen de cuestiones en relación a la sociedad, a la política, a la economía…?

                        ¿Porque cada persona o individuo ejerce su derecho al voto, según sus intenciones, sus intereses, sus metas, sus ideas, sus conocimientos, y la situación en la que se encuentre…?

                        - Es desde Rousseau, y la voluntad general, un axioma o casi un dogma de fe, que el “pueblo no se equivoca”, ¿pero la cuestión es si el pueblo se puede equivocar en sus opciones sociopolíticas, si no todo el pueblo, una parte del pueblo…? ¿Debido a intereses no demasiados racionales, a irracionalidades, a no tener suficientes conocimientos sobre la cuestión pública en todos sus parámetros, debido a situaciones concretas de mucho sufrimiento y angustia, etc., puede equivocarse en la decisión de la opción personal, del voto?

                        ¿Evidentemente lo mismo puede hacerlo personas muy cultas y muy ilustradas, debido a intereses, ideologías, irracionalidades, traumas familiares heredados…?

                        - ¿Diversos grupos o ideologías ante el sufrimiento del pueblo, ante el “hambre o la desesperación de parte del pueblo”, puede ofrecer soluciones y respuestas al mismo pueblo, que no son realistas, pero que son las que parte de ese pueblo quiere oír…?

                        ¿Contraviniendo el antiguo adagio, a veces, lo ideal o lo mejor o lo utópico va en contra de lo bueno y de lo conveniente…?

                        - ¿Quizás se haya tenido mucho tiempo dándole zanahoria al pueblo, y no explicándole que las zanahorias se terminan, o no explicarle de dónde han salido esa cantidad de zanahorias…? ¿Quizás haya que explicarle al pueblo, los errores económicos que parte de la población ha cometido, igual que comete y cometemos otras clases de errores y también los errores de las elites…? ¿Incluso explicarle al pueblo, que quizás haya cometido errores de opciones políticas de modo puntual, llevado por la irracionalidad, el momento presente, y no por la racionalidad y el sentido común, distinguir lo real de lo posible, de lo imaginario y de lo utópico…?

                        ¿Explicarle al pueblo, que quizás en un momento determinado interesa tenga el poder determinada opción política, que quizás pueda salvarnos del bache, y no necesariamente la fuerza ideológica en la que tú crees, porque lo bueno y conveniente a veces, va en contra de lo utópico e ideal…?

                        2. ¿No sería mejor enseñar, en un tiempo de crisis, crisis con muchas raíces y razones, enseñar al pueblo la verdadera realidad, en todos los parámetros? ¿Y enseñar al pueblo por parte de la clase política, pero incentivar que lo hagan los grandes especialistas de esa sociedad, especialistas en economía, en política, en geoestrategia, en geopolítica la verdadera realidad que sucede, y las teorías o concepciones más ortodoxas que existan…?

                        ¿Si se enseña al pueblo, la realidad real en sí, y las interpretaciones más correctas que las ciencias sociales nos otorgan y nos ofrecen, el pueblo no escuchará…? ¿Lo que de verdad nos dice la ciencia política, la ciencia económica, y demás ciencias sociales…? ¿Acaso no tenemos suficientes especialistas en la sociedad y en el país y en el Estado para realizar este trabajo…? ¿Acaso no tenemos suficientes medios de comunicación para enseñar al pueblo, la realidad y no solo la utopía de la realidad…?

                        ¿Si parte del pueblo ha perdido a sus padres o parte de ellos, incluso a algún hijo, y lo sobrellevan, por qué no van a soportar el sufrimiento de la realidad, si se les explica la realidad, la auténtica realidad, y la explicación a la realidad, y cómo salir de esa realidad, o al menos lo menos malo mejor que lo pésimo, lo más bueno y no lo más malo…?

                        ¿Acaso es que somos de otra pasta o de otra especie diferente a los alemanes, franceses y otros pueblos de Europa…?

                        - ¿Si se le explica al pueblo la realidad, quizás se dé cuenta que hay que olvidar las frustraciones y traumas que en cada familia se han ido transmitiendo de lo que le pasó al abuelo o bisabuela hace ochenta años, y pensar más en el bien de tu hijo, nieto o biznieto y de ese modo evitar los males que podamos a las generaciones futuras…? ¿Pensar más en el futuro y menos en el pasado, pensar más en los nietos y menos en los bisabuelos…?

                        - ¿Hay que pensar en el bien común y en el bien general, y armonizar el bien particular e individual con el bien común y general…?

                        ¿Las distintas ideologías y grupos sociopolíticos deben buscar el bien general y común, y de ese modo buscar e intentar encontrar el bien particular de millones de individuos…?

                        ¿No solo hay que pensar en el bien del partido o de la formación sociopolítica sino en el bien de la sociedad y del Estado, porque ambos bienes contribuyen al bien del individuo…? ¿Armonizar el bien de individuos, colectivos-grupos con el bien general y común…?

                        - ¿En tiempos de crisis, y más si esta crisis es muy grave, no se pueden abrir nuevas crisis, bastante es ya la crisis económica, para que además se abran nuevas crisis políticas, nuevas crisis institucionales, nuevas crisis que pueden existir en el horizonte…?

                        ¿Al pueblo hay que enseñarle que los de Hispania no están solos en el planeta, y que existen otras realidades sociopolíticas y otros intereses…? ¿Qué el Mediterráneo está en una situación muy compleja… y que hay muchos intereses, externos e internos a la Península Ibérica no claros, pero que les convienen que nuestra sociedad y nuestro Estado esté debilitado, esté en crisis permanente, que esté de rodillas porque unos mueven el nogal y otros recogen las nueces…?

                        - No es una solución insultar al pueblo, porque al menos, yo creo que soy pueblo, y el pueblo somos todos. Y el pueblo lleva sobre sus espaldas el peso de la historia. Ciertamente también existe la clase que dirige y gestiona al pueblo, clase que es compleja, formada por las elites políticas, las elites económicas, las elites culturales, las elites religiosas, las elites técnico-científicas… El pueblo tiene sus defectos, a veces, graves defectos, pero el pueblo, el pueblo también tiene sus virtudes, a veces, grandes virtudes… Las élites también tienen sus defectos y sus obscuros intereses, pero también tienen sus grandes virtudes y sus luces y claridades…

                        - No caer en los errores de siempre, el otro no es el enemigo, el otro puede tener otras ideas, el otro puede saber otros datos, el otro tiene otros intereses que pueden ser legítimos y morales y legales, el otro tiene otras vivencias y experiencias… pero el pueblo y la sociedad está formada por todos, y por tanto, entre todos hay que ponerse de acuerdo, consensuar, mirar la realidad auténtica, interpretar según el saber más auténtico posible…

                        - ¿Analizar de verdad los propios intereses, si son de verdad convenientes para mí, y son de verdad convenientes para la sociedad y para todos, y para el bien común…? ¿Armonizar los propios intereses con el bien común y general…, y el bien común y general con los propios intereses…? ¿Quizás esto sea muy difícil, porque además entra en ello la propia ideología, las propias vivencias y experiencias, los traumas adquiridos, las empatías, las racionalidades y las irracionalidades, la endoculturación familiar y escolar y social y ambiental…?

                        - ¿No echar la culpa de todo el mal social, a la clase política y a la alta clase económica, quizás nosotros como individuos o como formando parte de un estrato social, de diversos colectivos hemos cometido errores económicos, tanto en tiempos de vacas gordas, como en tiempos de vacas flacas…? ¿Quizás hayamos cometido errores u opciones políticas y económicas equivocadas, no solo ahora, sino en tiempos pasados, quizás hayamos cometidos errores y opciones afectivas y sentimentales equivocadas? ¿Quizás no nos hayamos esforzado suficiente en nuestra formación y en nuestra educación, en tiempos de vacas gordas, quizás hayamos derrochado en los buenos tiempos, nuestras posibilidades, nuestras opciones, quizás no hayamos trabajado suficiente…? ¿Quizás males que estamos sufriendo han sido debidos, no a la clase política y económica, sino a otros factores, que no nos atrevemos a pensar, porque entran dentro de nuestra más profunda intimidad…?

                        3. No sé lo que sucederá en las próximas semanas y meses, pero creo que es absolutamente necesario que al pueblo se le muestre la verdadera realidad, y se le enseñe como las ciencias sociales ortodoxas explican dicha realidad. Y por otro lado, el pueblo tiene que hacer un esfuerzo en los próximos meses y años de formarse lo más posible, para tomar soluciones mentales y conceptuales y conductuales y electorales correctas, o lo más correctas posibles, es decir, aquellas que sean las más realistas posibles, se alejen de la irracionalidad, se alejen de la desesperación, y respondan mejor a lo que las ciencias sociales nos indican.

                        Se dice que el pueblo inculto se gobierna mejor, yo siempre he dudado de esta afirmación, creo que un médico cuando le llega su última enfermedad, como sabe de qué va la cosa, y sabe y conoce diagnósticos y pronósticos, asume con más racionalidad y tranquilidad dicha enfermedad. Y por tanto, toma soluciones personales y vitales más correctas. Y cómo sabe de medicina, entiende mejor si una enfermedad es muy grave o es menos grave, y sabe de forma más fehaciente las soluciones más correctas y adecuadas…

                        ¿Pero la pregunta sigue en pie se está utilizando la desesperación-angustia-hambre del pueblo o parte del pueblo como arma política para llevar al pueblo hacia ciertas direcciones…?

                        Twitter.com/jmmcaminero   © jmm caminero (03 enero-04 junio 2016 cr).

Fin artículo 561º: “¿Desesperación e incultura del pueblo como arma política?”.

                                                                                  *



[1] Env. y publ. 04 junio 2016 al Periodista Digital.com.

Artículo Periodístico 560º: “Síndrome de Job”.

                         Artículo Periodístico 560º: “Síndrome de Job”[1]. 

                        0. El libro de Job dentro de la producción cultural humana o filosófica religiosa es un misterio y un enigma. Es uno de los libros, no nacidos en el siglo veinte, sino en la antigüedad que se plantea enormes problemas entre la bondad y el mal, entre el bien y la retribución por parte de Dios, entre la relación de Dios y el hombre y el ser humano justo y no justo, entre la riqueza y la pobreza como modo de saber si la providencia está contigo, si el dedo de Dios está con el ser humano. El libro de Job es inmenso en esas preguntas metafísicas, por eso es el libro de prosa y poesía que intercala todas las grandes cuestiones metafísicas.

                        1. Parece ser que el libro de Job dentro de la Biblia acarrea enormes problemas de fijación del texto y de autoría y de producción, lo normal es que se plantea la última redacción entre el siglo VII-III a.C. Después del exilio de Babilonia. Pero hay autores que indican que hay rasgos de esta historia que tendría sus raices en Babilonia, varios siglos anteriores o incluso un milenio anterior.

                        ¿Podríamos pensar que una gran parte de la problemática teológica religiosa de todos los tiempos está insertado e incrustado en este texto? ¿Pero en concreto una gran parte de la polémica entre el luteranismo, calvinismo y el catolicismo puede estar reflejada en este texto, especialmente en los temas de la retribución, de la providencia, del valor de las obras y de la fe, etc.?

                        2. Si no recuerdo mal decía Ortega que Job era o reflejaba el ser humano o el humano moderno. O incluso si no recuerdo mal, ya hace tanto tiempo de estas lecturas de Ortega, que diríamos que es el gran libro, el libro de Job, es el gran libro de la antigüedad y uno de los grandes libros de todos los tiempos, porque diríamos gran parte de la problemática de todos los tiempos se refleja en estos textos, es más diríamos que gran parte de la problemática del existencialismo moderno del siglo veinte, y otras corrientes antropológicas filosóficas se podrían concretizar y materializar en este libro. Por tanto, a la luz de este texto, podríamos indicar una serie de notas, aunque sean muy simplificadas, nos pueden ayudar a mirar a este pozo enorme de cuestiones que es el libro de Job:

                        - Habría que indicar que Occidente, está perdiendo mucho, mucha riqueza conceptual, porque se ha perdido en gran parte de la población, se sea de una confesión cristiana o de otra, se sea ateo o se sea agnóstico, no leer la Biblia. La Biblia aunque se considere solo un libro humano, un libro literario-histórico-filosófico-ensayístico-poético o de pensamiento, o incluso aunque se piense sea un libro mitológico. La Biblia solo como libro literario, aunque no se crea que esté inspirado por el Ser Supremo, puede enseñar al ser humano multitud de preguntas, cuestiones, datos, hechos, observaciones que pueden ayudar al ser humano. La Biblia es una de las concentraciones antropológicas más importantes del mundo en un producto cultural. Es lamentable y triste que los mismos occidentales no miren y vayan a este libro o conjunto de libros para intentar comprenderse y entenderse. Freud comprendió esto, por su origen judío, y de esta obra obtuvo enormes ideas y datos y sugerencias para gran parte de su interpretación psicoanalítica.

                        - ¿Tiene sentido la vida, en definitiva tiene sentido todo el universo, lo tiene en sí, lo tiene para el ser humano…?

                        - ¿Es Dios justo con el ser humano, es Dios justo con el ser humano que es justo y es bondadoso aunque no sea perfecto…? ¿Qué debe el ser humano esperar del Ser Supremo, qué debe esperar de sí mismo, qué debe esperar de los demás? ¿Cómo debe tomarse la vida el ser humano, tanto si le va bien, con riquezas, no solo materiales o espirituales o morales, sino cuándo está en la pobreza material o espiritual o moral…?

                        - ¿Lo que después, siglos después, los ascetas y místicos, hablaban del silencio de Dios, de las noches obscuras, que diría Juan de Yepes…?

                        - ¿Dios permite que el ser humano sufra pruebas, en algunos casos, permite que sufra pruebas que son enormemente complejas de entender y comprender? ¿Por qué permite Dios que el ser humano sufra esas pruebas o esas tentaciones…? ¿Es el misterio del bien y del mal, del bien y del mal moral, pero también del bien y del mal espiritual, del bien y mal en multitud de campos…? ¿Por qué esas crisis que el ser humano… sufre, individual o colectivamente…?

                        - ¿La tentación y prueba de Job, que le ponen los otros, ahora en nombre de su esposa, para que olvide a Dios, para “que lo maldiga y se muera”? ¿Al final, el siglo veinte, por poner un siglo cercano, en muchos acontecimientos individuales y sociales no ha sido un olvido colectivo o individual de Dios, “olvidarlo y maldecirlo”, y crear un mundo sin Dios, o incluso en contra de Dios…? ¿Porque acaso no se han instalado en el mundo, en algunos periodos, en algunos territorios-sociedades-Estado un ateísmo, un ateísmo que iba en contra de Dios, no solo negar a Dios, sino atacar a todo lo religioso o símbolo o realidad o materialidad religiosa, sean en personas consagradas a Dios, sean en templos materiales, sean en libros sagrados…? ¿Es como si el mundo, en el siglo veinte, se hubiese creado, en algunos periodos, desde distintas ideologías, un seísmo o maremoto en contra de lo sagrado, en contra de Dios, es como si la “esposa de Job hubiese venido y se hubiese instalado en algunos poderes reales y fácticos”?

                        ¿Es como si los “amigos de Job” se hubiesen instalado en la conciencia colectiva actual del mundo, al menos en una parte importante de la población occidental? ¿Es decir, para justificar a Dios, a veces, se defienden posturas irracionales, y han producido mucho daño al ser humano…? ¿Acaso no percibimos esta postura también, analizando todas las fenomenologías religiosas, en nombre de Dios se pueden defender verdaderas barbaridades…? ¿En otro sentido e sir buscando a la persona más bondadosas que tiene que tener faltas ocultas, es decir, los menos bondadosos buscan y arañan al más bondadoso de tener culpas escondidas, y en cambio ellos no se ven a sí mismos, aquello de la “paja y la viga”?

                        - ¿Ya Platón, parece ser se planteó si el hombre bueno moralmente, más bueno moralmente vive mejor que el ser humano menos moral, menos bueno moralmente…? ¿Diríamos que es el mismo problema o uno de las cuestiones que Job se plantea, en este caso en clave moral y espiritual y religiosa, y en el caso de Platón en términos filosóficos…? ¿Cuántos seres humanos a lo largo de la historia, hoy mismo, se sienten olvidados por otros seres humanos, se sienten olvidados por Dios, no son seres humanos perfectos, pero siempre han intentando el bien y la moralidad, seguir las leyes de su sociedad, no ofender, y se sienten pisados por unos y por otros, se sienten viviendo y existiendo muy por debajo de sus posibilidades, de sus estudios, de sus trabajos, de sus esfuerzos, y en cambio, otros que sin juzgar, parece son menos buenas personas, aunque tengan sus talentos y tengan sus cosas buenas, viven mejor, mejor en multitud de campos…? ¿Sería la forma moderna de uno de los grandes problemas de Job? ¿Es la transvaloración de todos los grandes valores de Nietzsche? ¿¡Es tomar el bien por mal, y el mal por bien, la persona buena como mala, la persona mala como buena!? ¿Acaso no lo estamos viendo todos los días, viendo que la persona buena se le pisa una y otra vez, si se defiende se le pisa más, si se aleja de la maldad y de las personas con maldad encima se les pisa más, y todo cambia, “la persona mala o con graves problemas psicológicos morales, sin entrar en su grado de responsabilidad” es solo cabezona o tiene mucho carácter o tiene mucho genio, en vez de plantear que ha entrado en enormes problemas de hábitos negativos morales, en cambio la persona buena que se defiende de la maldad,  o de actos psicoafectivos negativos de otros, es el malo…?

                        - ¿Porque en Job se plantea el eterno problema, que una cosa son los actos de las personas, sean buenos o sean malos, y otra cosa sería el grado de responsabilidad de ellos, es decir, la materialización o incrustación de ellos, la libertad y responsabilidad del sujeto que los realiza, si tiene suficiente conciencia, si tiene suficiente responsabilidad, si tiene suficientes conocimientos, si tiene suficiente libertad…? ¿¡De alguna manera, en Job ya se presiente este gran problema, que es en definitiva, entre el problema de la retribución y de la providencia de Dios y del ser humano…!? ¿Entre el determinismo e indeterminismo psicológico, moral, religioso-espiritual, social, económico, político, etc., y todas las combinaciones de determinismos e indeterminismos…?

                        - ¿Para la mentalidad hebraica judía, que no es exactamente la misma que la mentalidad del Nuevo Testamento, el hombre bueno, es refrendado y sellado por el mismo Dios, y recibe según su bondad, riquezas de todo tipo…? ¿Véase Job, pero véase José, y tantas historias en el Antiguo Testamento…? ¿Por lo cual el mismo libro de Job está planteándose este problema, por qué tantas personas en su época, quizás estando en el exilio de Babilonia, por qué sufren tanto, por qué apenas tienen bienes, es que Dios se ha olvidado de ellos, si son buenos judíos, siguen las normas mosaicas y las cientos de ellas que Maimónides sintetizó siglos después…?

                        - ¿No deberíamos olvidar que el pueblo judío, es el pueblo del Talmud, es decir, el pueblo que pone todo en crisis, quizás su gran éxito comercial y profesional, se base en estos dos principios, que no tienen contradicción su doctrina con la riqueza, es más incentiva que el ser humano tenga riquezas, riquezas en todos los sentidos, algo parecido hacen los calvinistas, y al mismo tiempo racionalizan todo, o dicho de otra manera, si un pueblo, o parte de él, estudia y analiza el Talmud durante años, después es más fácil analizar cualquier negocio humano, y además si todo eso está inserto en una tradición de siglos, de pensamiento y de no negación de la riqueza, cosa que el cristianismo, podríamos decir toca con “muchos miramientos”, por decirlo de alguna manera suave…?

                        - El libro de Job es inmenso, bien harían y haríamos todos los seres humanos, seamos ateos o agnósticos o deístas o teístas o creyentes en una religión o en otra, de vez en cuando leer este librito, porque las grandes preguntas e interrogantes que nos plantean son inmemoriales. Este libro es una gran espejo en el que nos vemos y nos seguiremos viendo… tiene tantos significantes y significados, que supera la posibilidad de un argumento de un artículo periodístico de dos mil palabras…

                        3. ¿Podríamos para terminar y concluir que el libro de Job o lo que hemos denominado el síndrome de Job, todas esas preguntas que todo ser humano se hace, o incluso ese estado de duda que casi todo ser humano tiene ante las grandes preguntas metafísicas y religiosas y espirituales, sobre su vida, su vida aquí en la tierra, su destino después de esta tierra…? ¿Por eso, podríamos decir, que la inmensa mayoría de seres humanos sufren el síndrome de Job, de forma permanente o larvada o muchas veces, a lo largo de su existencia…? ¡¿Cuántos Job vemos o creemos ver que no ganan el reino de la tierra aquí en la tierra, ni parece ganan el reino del cielo aquí en la tierra, por mucho que se esfuerzan o eso parece visto desde fuera, y no se tome como irreligión, ni menos blasfemia…!? ¡¿Los hijos de las tinieblas son más listos que los hijos de la luz!?

                        http://youtube.com/jmm caminero     © jmm caminero (11-28 mayo 2016 cr).

Fin artículo 560º: “Síndrome de Job”.      

                                                                                  *



[1] Env. y publ. 28 mayo 2016 a MiCiudadReal.es.

Env. 28 mayo 2016 a Extremadura Progresista.com. Publ. 29 mayo 2016.

Env. y publ. 28 mayo 2016 al Xornal de Galicia.

Env. y publ. 28 mayo 2016 a la Voz de la Palma.com