Etiquetas

viernes, 25 de julio de 2025

Cuadernos, X, LXXXIII (A).

                                                            Cuadernos, X, LXXXIII (A).

                                                                       "Gunin"[1].

                        Textos Filosofía.

(12.159)          -1. Toda idea o concepto o proposición o juicio.. es compuesta, está formada por varios enunciados aún más simples, que conforman esa anterior proposición o idea o concepto… y así indefinidamente. Por tanto, hay que buscar cada vez, conceptos más simples, hacia abajo por decirlo de algún modo, y al mismo tiempo… toda idea simple se puede combinar con otra idea simple, para formar una idea o proposición o enunciado o juicio compuesto… y así de este modo,todo juicio compuesto se puede unir a otro, para formar indefinitos conceptos o encunciados compuestos, por decirlo de algún modo, derivar hacia arriba. Por tanto, podríamos ascender y descender, como en una escalera conceptual… una proposición haciendola cada vez más simple, y al mismo tiempo, uniendola con todas las posibles, para formar nuevos enunciados, compuestos… y al mismo tiempo ir ascendiendo hacia arriba, formando proposiciones más compuestas, es decir, de nivel más amplio… Este movimiento hacia arriba y hacia abajo, podria constituir en sí un método del pensar, en cualquier saber, y por tanto, un método de indagación-investigación-análisis-síntesis-búsqueda-deducción-inducción.

                        2. Debo reconoer que han existido epocas,que he anhelado la soledad, incluso el anacortismo, el estar sólo, y siempre este ideal es atractivo, pero debo reconocer, que siempre he sentido la necesidad de vivir, en ciudad, me gusta la ciudad, existir en ciudades grandes, cosa que me parece nunca podré realizar, porque estas me permiten tener todas las cosas que a mi me gustan, bibliotecas, editoriales, teatros, galerias, etc… cierto es, que el tiempo, me ha ido señalando, de vivir con grandes masas de la pobalción, pero a cierta distancia… quizás el campo para descansar algunos dias, para terminar una obra, o para perfilar algunas ideas… pero digamos que he anhelado según epocas, las dos diferencias… o diríamos, la soledad del silencio en soledad, o la semisoledad en el ruido de enormes ciudades... ni en un lugar, ni en otro he estado o vivido durante meses… siempre he estado, en ciudades medianas… tampoco he vivido en pueblos o aldeas pequeñas… siempre en ciudades de cincuenta a setenta mil habitantes… y se debe reconocer, que Puertollano hace cuarenta o treinta años, la cantidad de setenta mil personas, era una cifra para su época y para el país, bastante importante… siempre he vivido en ciudades medianas bajas… ni pequeñas ni grandes… por tanto, no he tenido que soportar la presión de los pueblos pequeños, de menos de diez mil habitantes… ni las ciudades de un millón o más… por tanto, he deseado dos cosas, que son antagonicas, o vivir en la mayor soledad –sea en el desierto, en Alaska, Montañas Rocosas o en paisajes escandinavos… o vivir en ciudaes como Madrid, Nueva York…-. ¿Por  qué ese anhelo, tan diferente… quizás, por diferentes etapas vitales-biográficas o finales-metas diferentes en mi existencia? La cuestión es ahora, qué deseo… no lo sé, no creo que aguantaria en una soledad tan completa, como tampoco en pueblos pequeños, de menos de diez mil habitantes… tampoco tengo esperanzas, ni quizás deseos de vivir en megalopolis, porque ya he perdido la esperanza, en gran parte, de triunfar como escritor o pintor o incluso como filósofo… quizás lo ideal sea vivir en ciudades de quinientos mil habitantes, donde hay de todo, lo bueno y quizás también lo malo, esto último por desgracia… pero en esas ciudades no viviré ya tampoco… me tendré que conformar en estas ciudades, como Puertollano o Ciudad Real, que rozan siempre los cincuenta o sesenta o setenta mil habitantes, con sus mezquindades y con sus alegrias… que tiene algo de todo, pero que no tienen todo… que se conoce a todo el mundo, pero que no se conoce a casí nadie… que a unos elevan, hasta alturas que todos saben que no se merecen, y otros rebajan, o no dejan ascender hasta bajuras que muchos saben no se merecen…

                        3. El ser humano, en la cuestión naturaleza-cultura, nunca ha sido pura natualeza, sino al ser homo,incluso la especie menos desarrollada de homo, ha tenido una cultura, por tanto, el ser humano nunca ha encajado de forma natural con la naturaleza, porque su naturaleza, siempre le ha llevado a crear una cultura… la vemos, culturas o protoculturas en los primates superiores, cuanto más en el ser humano… por tanto, el paraiso perdido, nunca ha sido, ni nunca ha existido, esto es un sueño o ilusión o necesidad humana… que más bien crea lo lo crea la cultura, ese deseo, y no la naturaleza, hasta la medida que podemos intuir que saben-conocen los animales. Pero incluso, muchas especies de animales, a mi entender, y no sólo los primates,no están totalmente incardinados en la naturaleza, porque de algún modo, sufren… sufren estrés, sufren angustias, etc… -elefantes dejan de comer, sin razón aparente, simplemente interpretamos la soledad-. Por tanto, quizas, la inmensa mayoría de especies vivas, no están tan incardinadas de forma natural, de forma simple a la naturaleza, porque por ser vivo, quizàs esta sea una de las características….

                        4. ¿En un Estado con una democracia parlamentaria, con una misma cultura común, con una misma macrovisión, habiendo estado unidos como Estados, dos o tres o cinco siglos o diez siglos… respetando los derechos humanos básicos, y los derechos culturales, como lengua, etc… en Europa, tiene sentido que esa nación-sociedad-país-Estado sea dividida en dos sociedades, naciones, Estados? ¿Tiene sentido ahora, en el siglo veintiuno…? ¿tiene sentido que en una sociedad o Estado de ese tipo, tres o cuatro regiones, con esas condiciones antes indicada, quiean dividirse o formar tres o cuatro Estados… es de sentido común, politico, social, económico, de futuro…?. Pienso sinceramente que no. Que los indiviudos y los colectivos, pierden el sentido común, mínimo, el politico y el social y el económico, y el del futuro… y pienso que se traspasan problemas personales, que no quieren o pueden solucionar y los plantean, los subliman en forma de proyectos politicos utopicos o del futuro… cuando esos proyectos si se hacen realidad, no es sólo mal y negativo para la totalidad del Estado, sino más incluso para cada uno de esos nuevos Estados… que tendrian que tener un ejercito, unas fuerzas de seguridad, un y un… enormes gastos que conlleva ser un Estado… y sobre las espaldas de menos hombros… Con seguridad los nietos viviran peor que los abuelos, o no habrán progresado a la misma velocidad que correspondia… Hoy, los Estados tienen que ser extensos en todos los terrenos…

                        5. A mi entender la función de la filosofía es analizar todos los temas posibles, con sus métodos, sean los tradicionales, o nuevos, los esenciales o los accesorios. De tal modo, que esto permita, quizás, hallar nuevos nudos en temas esenciales, que por eso no lo hemos solucionado, en tantos siglos… o al menos avanzar en algo.

                        6. Muchas personas, no entienden la vida, porque ellas se creen y actuan como personas de buena voluntad, intentando portarse bien con todo el mundo, y lo único que reciben son patadas por parte de todo el mundo, incluso de los cercanos. Por tanto, al final no saben el lugar, ni el por qué de este mundo. Es triste y es trágico. De todas formas, pienso que la bondad siempre es mejor, que la maldad, incluso para el que la realiza, aunque no sea tenido en cuenta. Ciertamente cada persona debe defender su vida-existencia.

                        7. Podríamos entender la filosofía y su historia –aplicable a cualquier otro saber-:

                        1º Como el progrsivo desenvolvimiento las ideas y de los sistemas teóricos en general, filosóficos en concreto, etc… -una especie de evolucionismo filosófico-.

                        2º Atendiendo las filosofias y escuelas y tendencias particulares y sus filósofos, conceputalizando como se difunden e influyen en otras filosofias y en otros aspectos de la realidad. Estariamos situados en una especie de difusionismo filosófico o teórico.

                        3º entender la filosofias y sus sistemas, como entes casí organicos, a nivel teórico y práctico, sistemas totales en muchos sentidos, y por tanto, estudiar las relacines causales-efectos, y funcionales. Estariamos en una especie de funcionalismo filosófico.

                        4º Las filosofias y sus escuelas o tendencias, como lo esencial, las estructuras psicologicas y aprioris filosóficos que subyacen, es decir, que estructuras mentales suponen tal y tal filosofía. Por tanto, como una especie de estructuralismo psicofilosofico, que tiene consecuencias a y en todos los niveles.

                          Las filosofias y sus escuelas, como consecuencias y derivaciones de estructuras anteriores, sean estas economicas o politicas o sociales o religiosas, etc… estariamos en una especie de materialismo o estructuralismo materialista, sea marxista o sea de otro tipo.

                        Pienso que estas tendencias, y otras que existen, pueden aplicarse en general, a la filosofía, pero también a cualquier otra especialidad del saber…

                        8. Crees que te quieren, das todo lo que tienes, y después te das cuentas, que aunque hallas dado, todo lo que eras, todo lo que podrias haber sido, todo lo que humanamente tenias, al final, no te lo valoran, porque en el fondo no te querian o han hecho que no te quieran, siempre en el fondo rechazandote, soportandote en el mejor de los casos –y esto sucede, por analogia, y salvando claro está, casos y excepciones y situaciones, en demasiados lugares y en demasiadas personas…-. En  los seres humanos, hay tantos demonios interiores, tantas zonas obscuras, tantas dobleces, tantas dobles y triples y cuadruples personalidades, que al final, te das cuenta, que casi la mayoría de las personas, no merecen el titulo de personas, más bien de primates con algunos toques de personas humanas… No merecen o no merecemos. En tendamos este concepto, no sólo entre pesonas con altos intereses afectivos, sino en relaciones de todo tipo –y por tanto, entregando y entregandose, relativamente según la situación. Una persona puede llegar a un trabajo, y hacerlo lo mejor posible, y no ser aceptada, o puede suceder llegar a una familia, o entre los conyugues, entre familias diferentes por comunes hijos casados, o en aportaciones a la cultura o a la sociedad, etc… los casos son infinitos-. Al final, te das cuenta, que hay personas, que hacen lo justo o menos, y son muy estimadas ellas y sus trabajos; y otras hacen más de lo que deben, y son mejores personas incluso, y no son aceptadas… Tyener que siempre admitir, como única solución que tenemos más de primates que de humanos, o más de primaticidad que de racionalidad, la verdad, que resulta duro, cuando al final, cada dia, tienes que hallar esa explicación, como explicación útlima, docenas y docenas de veces… creanme es triste…

                        9. ¿Todo es relativismo en las culturas… no existen rasgos que pueden ser si no identicos, o iguales, si similares, en distintas sociedades-culturas o en la historia-cultura… no puede ser que ante las mismas preguntas o necesidades, se puedan responder de forma similar, o se pueden responder de forma diferente, porque el medio es diferente, y en medio similar, la respuesta seria similar… pero al menos, las preguntas-necesidades primeras serian similares, aunque no las respuestas culturales… no hay cientos de rasgos o necesidades o preguntas, aunque quizás no las respuestas, que son similares, en docenas y docenas de culturas… y aunque existan un numero de sociedades-culturas, cientos o miles, si un rasgo o respuesta es similar, en la mayoría de ellas, no se tendría que admitir, como la respuesta mayoritaria similar o igual, y no fijarse necesariamente en la diferente… o una sociedad con un medio ambiente similar, y con un numero de personas igual, no puede tener respuestas similares, o al menos preguntas o necesidades primeras similares… nos eria más similar, si los seres humanos, libremente actuaran por la mayor eficacia, y no llevarse por tradiciones cultrurales o religiosas, que son un impedimento, diríamos que hacen que muchas respuestas sean diferentes, y si no existieran esas intermediaciones, no serian similares…? ¿Y si se estudiara esto así, no se verían más similitudes, aunque con diferencias, que no como ahora más diferencias que similitudes?.

                        10. A mi entender todo saber –toda ciencia, todo conocimiento, sea del nivel que sea, sea la especialidad que sea-, es al mismo tiempo teórico y práctico. Toda realidad práctica comporta un nivel de teoría, toda teoria no sólo supone por consecuencia unas proporciones prácticas, sino que ese saber teórico se ha conseguido con unos medios anteriores, teóricos y prácticos… a mi entender, la teoria y la práctica, son dos caras de la misma moneda y se interrelacionan, inrremediablemente, y de formas casí ilimtiadas… podríamos admitir y perfeccionar este enunciado, admiteindo mejor el de Aristoteles, pero modfiicando en parte, que todo conocimiento es teórico, y es al mismo tiempo practico –en el sentido dirigido a la acción humana-, y es técnico o poiético, es decir, posibilitado de hacer o fabricar alguna cosa… Dicho de otro modo, todo concepto o saber o enunciado, tiene un grado de contemplación o de teroia, o de dedución-indución; es al mismo tiempo practico, en sentido sea ético o politico o social o económico o… y es al mismo tiempo, condicionante de una técnica o tecnología, que permite o puede hacerlo, producir algo… En este sentido, esta idea es tomada de Aristóteles, pero el la distinguia, y separaba, y en mi modesta opinión, todo conocimiento tien elas tres vertientes esenciales, por tanto, podiramos indicarlo como que toda idea es teórica-practica-técnica… o teoría-practica-productiva.

                        11. Es triste la historia tan amarga que los cristianos y los judios han tenido, siendo los cristianos, en esencia judeocristianos.Y es triste la historia tan tragica que los judios, los cristianos y los musulmanes han tenido, siendo las tres macrovisiones monoteistas, y por tanto, en casí todos los grandes fundamentos, iguales,o similares, o analogicamente parecidos… es triste, el espectáculo tan triste, que durante siglos, han mostrado las jerarquias y los mandos intermedios y los fieles de estas tres macrovisiones…  ¿Cuánto ateismo, agnosticismos, escepticismos, y no practicantes, de muchos millones de personas, y de fieles de estas macrovisiones, se deben a las actitudes de estas macrovisiones han tenido entre sí, tanto sus jerarquias en todos los niveles, como sus fieles…?.

                        12. La misericordia y la compasión es lo que más necesita el mundo. Cada persona consigomismo, y cada persona con respecto a los demás… Este siglo, es trágico porque ha olvidado estos dos conceptos, de las personas consigo mismo, de ellas con respecto a los demás…

                        13. Es absurdo que la etapa bizantina, en cualquier orden o especailidad del saber, que poco se le ha tenido en cuenta… y no nos damos cuenta, que Occidente, está formada por la hitoria y la cultura bizantina, en la filosofía, artes, teologias, ciencias, etc… es absurdo que en historias de la filosofía de varios tomos, no tengan capitulos especiales sobre filosofía bizantina, y si lo tengan, como debe ser, sobre judaismo o islamismo… Pienso que Occidente, ha vivio, y sigue viviendo de espaldas al mundo bizantino, actualmente al mundo griego… y desde luego, también al mundo eslavo… y la cultura bizantina y la actual griega, y la cultura eslava, son tan occidente, como las cultruas cristianas catolicas o luteranas, de igual modo, son tan occidentales las culturas judias, y desde luego también la islamica, con algunos matices, -aunque ellos, la mayoría no lo admiten-. La cultura islamica, en lo esencial, es una cultura o subcultura occidental… pertenece al mismo tronco… la cultura islamica está más cerca de la cultura judeocristiana y greco-romana que de la hindú, de la budista, de la confucina, de las primitivas, etc… -nos guste o nos disguste, les guste o les disguste-. Tan cerca estamos, que por eso hemos tenido tantos encontronazos…

                        14. ¿Tiene sentido pitnar y dibujar tanto, pensar tanto en las Artes y en el Arte en concreto, ver el mundo desde la optica de las artes… tiene sentido todo esto y más, y que después la sociedad-cultura no le interese lo que haces… nos ería mejro dejar esta actividad… pero se puede dejar, una actividad queha durado veinticinco años, y me he dejado en ella media vida… tiene sentido por el profundo fracaso que he tenido en esta actividad, que incluso no sé, si la mayor parte de la obra, esté destruida… teines entido también esperar y sufrir durante más años, a ver, si alguna vez, se enciende la luz y se tiene un lugar bajo el sol… puede uno, pensar y pensarse la realidad, bajo diferentes opticas, las artes, fundamentalmente la literatura y el arte plástico, y por otro lado, la filosofía, pero por otro tercer lado, las macrovisiones y teologias, especialmente el cristianismo, y aún más la mistica… pero encima otro cuarta vertiente, las ciencias y las técnicas… puede una persona, ver y verse, la realidad, desde tantos puntos de vista, tan diferentes, puede uno, aguantar tanto embate así mismo, además de la forma rutinaria de percibir y conocer, ademas de la forma popular y cultural de la época, en la que todo ser humano está insertado… se puede aguantar acaso tanto embate… tantas diferencias… no sería mejor, dejarse una visión, aunque sea limitada, la filosofía y algo de literatura, y dejarse de los demás puntos de vista, además no sería más productivo para la oposición… para qué tanto sufrimiento… como produce todos estos efectos… uno, que es, es filósofo o es pintor o es escritor… o es algo técnico o algo cientifico o amante de Dios a través de la macrovisión… qué es uno?.

                        15. La ciencia puede y debe hacer experiemtnos reales, la filosofía, podría realizar experimentos mentales. Por tanto, se acercarian bastante los dos saberes. Además, con este enunciado creo que abro un submetodo nuevo a y para la filosofía.

                        16. No existo la filosofía, no existe la ciencia, sino un conglomerado que es filo-ciencia, o ciencia-filosofía.

                        17. Podemos seguiryendo contra la ciencia, contra el capitalismo económico, contra la tecnologia, pero nos guste o no, desde que nos levantamos, estamos rodeados, usando, cientos de ideas de ciencias, cientos de ideas y hechos capitalistas, cientos de ideas y datos e instrumetnos técnicos. La exageración ante estas realidades, que podrian ser otras, incluso la macrovisión, la filosofía, las artes… y no nos damos cuenta, que estamos cada dia rodeados de hechos, ideas, datos,observaciones, instrumentos, que son a su vez, ciencia, técnica, macrovisión, filosofía, artes… esas criticas son una desmesura, si esas criticas en sí, están desmesuradas… No existe un hombre hoy sin ciencia, sin filosofía, sin técnica, sin artes, sin macrovisión… ni sin economía de mercado… Podemos siturarnos y creer que lavamos nuestra conciencia, atacando a unas cosas y a otras, en demasía, unas criticas hiperinflacionadas, hipersensibles, hiperexageradas, pero esto constituye un error, de optica y de visión. Lo más que se puede hacer son críticas limitadas y parciales, moderadas y templadas, esto último es necesario y utilisimo, lo otro, es simplemente pintarse de verde la cara, que no sirve para nada, sino para destacar durante cinco minutos.

                        18. Se dice que ahora la ciencia, solo tiene un conocimeinto fragmentario de la realidad. Y es cierto. Pero pienso que dentro de cinco siglos, las ciencias, cuando se hallan aunado, y hallan estudiado todos los fragmetnos de la realidad, y hallan formado el puzzle o el crucigrama de la realidad, pequeñas teselas de conocimiento, formaran una totalidad. Además cuando se hallan descubierto-inventado nuevas ciencias, nuevos metodos cientificos, entonces el parnorama será total, porque muchos fragmentos forman una “totalidad de explicación”, “muchas pequeñas partes estudiadas y unidas a otras pequeñas partes, forman totalidades”. La fragmentación del conocimiento cientifico, es una cuestión temporal… Es más pienso que muchas cuestiones, filosóficas, serán abordadas y solucionadas por la ciencia, incluso metafísicas. También creo, que cuando las ciencias soluciones un fragmento o una totalidad, a la mente humana, le surgiran otras preguntas, que estas seguiran siendo filosóficas, hasta que dentro de miles de años, sean contestadas por las ciencias. En  ese sentido, creo que la filosofía y la ciencia, o ciencias, siempre estarán o serán las dos ruedas del mismo carro… interpelandose e interrelacionandose…

                        19. Decir, que ahora la ciencia, no llega hasta cierto punto, cuando la mayoría de las ciencias sociales –unas veinte-, existen metodologicamente clarificadas, desde hace como mucho un siglo y medio, es no darse cuenta, de la temporalidad en el descubrimiento… cuando las ciencias sociales, lleven existiendo, dedicandose cientos y miles de inverstigadores, diez siglos, cinco milenios, o dos milenios como la matemática, ya veremos donde habrán lleado… cierto es que no creo que por mucho que aancen las ciencias, inclouso que todas las ciencias sociaeles, formen un corpus de conocimeinto sistemtatico, y que abarquen todos sus objetos, de forma interrelacionado, sino que además, habrán dado satlos cualitativos, y contestados a cientos de pregunas que hoy parecen irresolubles, y que contestan a medias la filosofía. Pero la filosofía, retrocederá a otras preguntas, que aún esa ciencia social integrada, no habrá sabido ni sabrá responder, al menos, hasta varios milenios después… de todas formas el futuro es incognoscible, para un espiritu humano, al menos para el mio, pero pienso que esto que indico es posile, probable, tiene sentido real y posible…

                        20. La función de las ciencias, es cada una con su objeto y métodos, intentar contestar todas las preguntas y analizar todas las respuestas, que han dado las propias ciencias, las teologias, las macrovisiones, las filosofias, y las artes… y la responsabilidad de estos saberes, es cuando las ciencias hallan dado respuestas eficientes, claras, evidentes, racionalmente demostradas con métodos cientificos, y en las que todas las ciencias estén de acuerdo y en armonía, desde puntos de vista diferentes, seguir haciendose otras preguntas y otras respuestas, que aún las ciencias no hallan arribado… es diríamos, echar hacia atrás la valla… más allá la linea de demarcación, más allá la frontera que separa las ciencias de los demás saberes, y de estos entre sí… en definitiva, llegar más al fono de los entes, de cada uno de ellos, y de estos entre sí, formando estructuras, etc…

                        21. No seamos ingenuos, si un ente o un objeto, sobre dicho elemento de estudio, todas las ciencias, y toas sus tendencias-escuelas actuales, lo estudian y aportan su punto de vista, acabariamos teniendo una cantidad de conocimientos enormes, que van mucho más allá de la cantidad, sino que son cualitativos… y por tanto, ya la ciencia no sería un estudio fenomenológico de ese hecho-dato-ente-objeto, sino que la cantidad de datos conseguidos,la cantidad de explicaciones cientificas, de todas las tendencias de cada una de las ciencias, darian una arquitectura o sistema, que seria en su totalidad, respuestas que se parecerian mucho a lo que es hoy, la filosofía sobre ese mismo objeto. Lo que sucede es que cada ciencia o especialidad, va por su lado, pero cuando un dia de verdad, se pongan a unificarse, o al menos dar sus resultados sobre un objeto o ente, o conjunto de entes… nos daremos cuenta, de la cantidad enorme de datos, de cantidades, y de calidades… ¿Qué sucederá entonces con la filosofía…? ¿las ciencias se irán comiendo el trozo del pastel de la filosofía y esta se quedará sin ninguno…?. Pues realmente no lo sé… pero si sé, que las ciencias no sólo se ocupan de cantidades, ya que las cantidades son propiedades de un ente, y por tanto, propiedades nos guste o no de su esencia, su substancia, su caulidades más internas… quizás si un objeto tiene cien propiedades, si solo conocemos cinco, no podemos decir que sabemos su esencia-substancia, pero si llegamos a conocer ochenta, y sabemos las estructuras que forman entre sí, la ciencia habrá llegado al reino de la esencia-substancia-esencialidad-materia-forma-causa-efecto, en definitiva, habrá abarcado grandes campos de la filosofía, en todas sus ramas, incluidas la ontologia… -no digo que todos absolutamente, pero si de muchos-. Pero esto no se puede decir, a los filósofos, porque temen perder su función, su trabajo y sus cátedras… lo que deben hacer es pensar, más radicalmente, para ir siempre por delante de las ciencias…

                        22. Una metodologia o epistemologia, cientifica, puede en gran parte abarcar y agotar los problemas de teorias de conocimiento de tipo filosófico. No digo que todos, la filosofía seguiría teniendo más preguntas, llevar más allá las trincheras del conocimiento, pero muchos de los problemas de hoy, de epistemologia filosófica o teoria del conocimiento filosófico, podrian ser abordados desde metodologias puramente cientificas… es cuestión que las ciencias particulares empiecen a ponerse en esta cuestión, que diríamos, no han abordado lo suficiente, con suficiente claridad y evidencia, y con sus propios métodos…

                        23. Si    es cierto que sigo creyendo, que ante un objeto o ente, pueden existir docenas de preguntas, y por tanto, si existen cien, pueden contestar todas las ciencias… pero hay una más, la ciento una, que siempre sigue quedando para la filosofía, otra para las artes, otra para las teologias-macrovisiones… por tanto, no exitirian cien preguntas solo cotnestadas por las ciencias, sino ciento cuatro, y esas cuatro intentando contestarlas cada uno de esos saberes. Pero es más a cada una de esas preguntas que contesta las ciencias, es cierto que mayoritamente lo hacen las ciencias, pero existe una partecita de pregunta que la contestan la filosoifa y no las ciencias, las artes y no la filosofía, ni las ciencias; las macrovisiones-teologias y no las ciencias, ni la filosofía, ni las artes… Creoq eu aquí se halla el meollo de la cuestión, y responde a cientos de libros escritos sobre este tema, pienso que en este sentido podria estar la solución de la función-separación de saberes, no solo de las ciencias y la filosofía, sino de los cuatro o cinco saberes entre sí y consigo mismo, al hecho de estudiar los entes y la realidad…

                        24. De todas formas, pensemos, y esto es una pregunta filosófica, aunque no sé en que rama, quizás de una ntropologia de la inteligencia, y no sólo antropologia filosófica humana, que existanuna o cientos o miels de civilizaciones, unas más inteligentes que nosotros, otras menos… ¿Qué sberes tendran, que conceptos y que conocimeintos… y qué lugar ocuparian nuestros cinco grandes saberes, ortodoxos, en relación a todos ellos…? ¿quizás no se nos caerian todos ellos, o dicho de otro modo, si entre los cinco saberes, tenemos un millón de conceptos-ideas que creemos verdaderos o los más verdaderos, quizás solo quedarian al confrontarse ambos tipos de saber, de la humanidad con otra posible inteligencia, solo quedarian en pie, unos mil o unos cien…? ¿o dicho otra pregutna, el conocimeitno o conceptos de saber, de Dios, en qué estarian de acuerdo con el de los seres humanos… o decir, el de verdad total sobre la totalidad de la realidad, lo que sea de verdad, el absoluto, si pudieramos saberlo, que tiene que ver con el que tenemos actualmente?.

                        25. La solución para avanzar en el saber.. es que a cada pregunta, a cada objeto, a cada caracteristica, a cada valor… todas las ciencias, todas las filosofias, todas las macrovisiones-teologias, todas las artes, todas las técnicas, aporten su solución, y todas sus tendencias-escuelas… de todo ello, quizás sobre una “nimiedad o caracteristica o ente o estructura”, seremos capaces de unir-reunir, cientos y miles de páginas… este reunir, de tanto material, sería el principio, de un nuevo saber… de un saber unico, que fuesen entrelanzando puentes, al menos para aspirar a un nuevo saber unido… y de aquí nacerian cientos de ideas, nacerian y se contrastarian nuevos metodos para saber cuales son la verdad, se verian nuevos puentes entre conociientso diferentes, se verian nueas razones, nacerian nuevas disciplinas y suddisciplinas en todos los saberes, y se hallarian nuevas verdades… -esto en la limtiación de mi biograia es lo que he estado haciendo hasta ahora, casí siempre, cierto es, casí sin resulados, en ninguna faceta de la realidad… ni personal, ni social, ni educativamente, ni culturalmente… y en algo, esta obra, se refleja todos estos puntos de vista… Esto pienso que es lo que se debehacer, esto es loq eu los departamentos unviersitarios, deberian empezar a realizar sistematicamente, ayudandose por internete, para unir, todo lo que se sabe, en libros en las culturas diferentes, en las cabezas de millones de personas… acumular y acumular, seria el primer paso…y el segundo, ir cribando, relacioanndo, creando puentes, y por último, inducir-deducri consecuencias-casuas-efectos…       

                        26. Creo, que las artes, como conjunto, forman un corpus de conocimientos,d e metodos, de premisas, y de observaciones, sobre todoslos objetos de la realidad, igual que lo es, las macrovisiones-teologias, ypor tanto, en ese sentido hacen la msima función que las ciencias o la filosofía o las tecnologias… por tanto, estos cinco grupos o areas del saber, estudian a mi entender, los mismos objetos, entes, realidades… y deducen conocimientos y resultados, diferentes o similares, pero utilizan difernetes métodos… por tanto, habría que aunar todos los resultados… no existe solo el conocimiento cientifico y el conocimiento tecnologico –que este en muchos sentidos es diferente a la ciencia-, sino que existe el filosófico, el artistico o artes, y el teologico-macrovisiones… y todos estudian los mismos objetos y entes de la realidad, con distintos métodos, desde distinos aprioris, etc… por eso la necesidad de aunar todos los resultados, y compararlos entre sí, para cada objeto o cada ente o grupo de entes, comparar los propios metodos, perfeccionarlos, etc… este seria el modo más sencillo y fácil, de superar tendencias y escuelas, que hasta ahora parecen insuperables, de superar confrotnamietnos entre sociedades y culturas y macrovisiones,y desde luego, abrir una puerta, que nos abra unos resutlados del saber y de los saberes, completamente diferente al nuestro, y al actual… sinceramente, creo que dentro de cien años, si esto se hciera, los saberes, habrían dado la solución que los seres humanos necesitan, porque de lo contrario estamos en el borde de la extinción como especie, y además, los resultados darian unos nuevos saberes, o unos nuevos conocimeitnso de los mismos saberes, que serian radicalmente distintos a los actuales… tendriamos conceptos-ideas-verdades más integradas, reales y profundas que las actuales… a mi modo de ver… y por fin, se habría cerrado el abismo entre las ciencias y sus resutlados, y el resto de los saberes…

                        27. Todo concepto-idea-enunciado –de cualquier saber-, es teórico, practico-acción, pragmático-técnico-utilitarista.

                        28. La realidad es inmensa para nosoros, y los saberes sobre la realidad hata ahora limitados, pero el utilitarismo-pragmatismo-necesidades humanas, desarrollan o hacen que se investiguen, utilicen inmensos recursos, más sobre unos saberes que sobre otros, por tanto, produciendose unos absimos de investigación y por tanto de resultados sobre unos saberes que sobre otros; pero al mismo tiempo, sobre un saber, hay diferencias de inversión-búsqueda-recursos en unas disciplinas que en otras… dandose otra vez el abismo… por tanto, lo que conocemos, los conceptos finales, se dan en una escala, que se han producido por la diferencia de inversión-interés-necesidad, en última instancia, del valor economico que creen tienen, o del valor sociopolitico-economico… esta es lacuestióna ctual… y por tanto, unas ciencias cada vez, avanzan más y mas deprisa sobre otras… y las ciencias en general más deprisa que la filosofía y esta más deprisa que las teologias y las macrovisiones y las artes… produciendos un abismo entre saberes, y un abismo entre diferentes disciplinas del propio saber. Dando al final, un resultado o imagen de la realidad, que está de antemano distorsionada… es como si alguién fuera más tiempo al mar que al desierto, al final conoce mucho mas el mar que el desierto, quizás siendo el desierto más amplio que el mar, o mas necesario, pero creyendo que el mar es más util por el momento…

                        29. hasta ahora, los soliloquiso, en su parte escrita, pasada a ordenador lo forman estos diez toms, -sin contar, las miles de pintruas y dibujos,que se enviaron al mercado, y que no sé si existen-¿la cuestión es sencilla, estos diez tomos, pueden enfrentarse o estar al lado, de los diez tomos de las obras de Quevedo? ¿Si pueden estarlo, esta obra, podrá aguantar el tiempo, y por tanto, tendrá un suficiente calidad, si no puede estar al lado, salvando distancias, autores, tiempos, etc… es que esta obra, no tiene valia ninguna, o sólo para superespecialistas, para estudiar algunos aspectos… y nada más…?. Estoe s para mi importante, por la simple razón, que hay diferentes clases de escritores-filósofos-pintores, mi función, siempre ha sido la misma, es realizar una obra maestra, que perdure por los siglos, que diga algo a los seres humanos, no es otra, me gustaria vivir honestamente de mi trabajo, cosa que no soy capaz, otros tendrán otra finalidad en su literatura-filosofía-pintura… pero esta es la mia. Y lo digo claramente. Mi función es que sirva esta obra, a los seres humanos, durante siglos, en definitiva, sea una obra clásica y genial. Cierto es, que una cosa es el motivo o fin, y otra muy distinta, que esta obra, tenga un valor, ni siquiera que pueda perdurar dentro de diez años…o que los seres humanos, la consideren prescindible… y por tanto, no tenga ningún valor, ni ninguna calidad… pero es bueno,que todo el mundo sepa, desde uno otea el horizonte, y cada uno, se situe en su cabeza y en su crítica, la función-finalidad que debe o quiere cumplir… de todas formas, sé demasiado bien,que una obra, es clásica o genial o buena o con talento, el valor la dan, los demas seres humanos, las generaciones y culturas y tiempos que vienen después, que nadie sabe, como séran, que valorarán, qué necesidades tendrán y que metas… -pero bueno es saber desde donde una obra se concibe, otra cosa, es que después sea tenida como clásica o no lo sea-. Por eso es necesario esta obra compararla y preguntarse si puede estar al lado de la Cervantes, Quevedo, Hegel, Kant, Capilla Sixtina o Altamira… si no puede estar al lado, debo reconocer, que es para mí un fracaso… porque los pintores, escritores, filósofos, tienen diferentes metas… y la mia, es obvia y evidente, es hacer una obra, que no sea clasica por sí, sino que siendo clásica pueda servir a los seres humanos, si sirve de verdad es clásica, no para buscar la fama del autor, y menos aún para pasar a los libros de historia de la especialidad –cosa que no sé si me gustaria en estos momentos, aunque han existido otras epocas que si lo habría deseado-, sino una obra, que sea un espejo para que los seres humanos, sean mejores personas, a y en todos los niveles…

                        30. El lenguaje palabras-oral-escrito, no es el único sistema de comunicación que tiene el ser humano. Ni es el único sistema esencial del pensamiento humano. El ser humano tiene otros sistemas de pensamiento que no es el lenguaje –ejemplo, entras en una habitación y ves-percibes cientos de objetos, y no los piensas en un primer momento, pero ves que están, los piensas después, por tanto, no utilizas la palabra, ni como pensamiento en un primero momento, si en un segundo-.

                        31. La idea mental o psiquico mental o biopsiquicomental y espiritual es diferente a la “idea expresada en lenguaje oral”, y es diferente a la “idea expresada en otros lenguajes, tactil, gustativo, oloroso, visual, etc…”.

                        32. Podríamos indicar que el ser humano Capta “la idea mental” y después la expresa o la presiente o percibe por “el lenguaje total”. En tendiendo lenguaje total, a la suma de todos esos lenguajes y no sólo el oral. -¿Qué lenguaje sería el matemático, y es un lenguaje? ¿Seria una vareidad del lenguaje oral-escrito-palabras-simbolos?.

                        33. No todas las ideas mentales se pueden expresar con ideas del lenguaje total. Hay ideas psicomentales-espirituales que es muy díficil explicar por todos y cada uno de los lenguajes, o por el lenguaje total –suma de todos los lenguajes que hemos indicado y algunos más-.

                        34. La realidad o entidad fisico-biopsiquica y espiritual human, “concibe” ideas mentales, que no todas pueden expresarse en lenguaje o en el lenguaje total o en “ideas-lenguaje”.

                        35. Hay “ideas psicometnales y espirituales” que no pueden traducirse en “ideas o enunciados-conceptos-juicios del lenguaje total”. Dicho de otro modo, la psique humana en todas sus funciones, supera, en algunos casos, a los “sistemas de lenguaje que el ser humano, ha inventado o descubierto o realizado o creado por el momento”. O dicho de otro modo, el cerebro supera a la palabra, en algunso casos.

                        36. Si    la mente humana va más allá del lenguaje, es lógico inferir, que aunque utilicemos el lenguaje como un análisis del pensamiento o de los enunciados-juicios-conceptos, es una herramienta, siempre necesaria e importante, pero siempre que sepamos que se queda corta… Si lanzamos una pelota con la mano más lejos que lo que podemos ver, ya que hay un monticulo, entonces, aunque utilicemos la vista, debemos saber, que en algunas cuestiones, la vista no va más lejos que la mano con la pelota. O dicho al reves, si la vista nos permite ver un horizonte muy lejos en horizontal, y utilizamos una pelota que es el lenguaje, no podemos después pensar que analizando la distancia que la pelota puede llegar, seremos capaces de llegar a la distancia máxima de la vista. Adrede he colocado el mismo ejemplo, de forma inversa, para que se enciendan algunas luces en algunas mentes…

                        37. Aunque los lenguajes y el lenguaje son lenguajes derivados de la creatividad-investigación-descubrimiento humano, en parte de forma natural, dependientes de su naturaleza, y en parte de su historica-cultura-sociedad. Debemos reconocer, que el cerebro en todas sus realizaciones-conformaciones-potencialidades, supera en operaciones quizás a todo lo que el lenguaje es capaz de concebir o presentar o expresar.

                        38. El mundo, el lenguaje y la mente humana que lo concibe, no necesariamente tienen que etar equilibrados o armonizados, o dicho de otro modo, comparten una posibilidad de entendimiento, pero no es simétrica sino asimétrica… (el mismo munto, y otra mente inteligente no humana y su lenguaje pueden tener un equilibrio-armonía entre los tres entes, diferente al del ser humano… lease una hormiga, un Angel, un homo habilis o un homo sapiens sapiens…).

                        39. Aunque he indicado que la psique human supera al lenguaje humano, en expresión o riqueza, por el momento el mundo supera al lenguaje humano y a ls realidad biopsiquica –y quizás espiritual-, del ser humano.

                        40. Vemos un vaso… tenemos una idea mental y una idea-palabra o lenguaje… por tanto, tendriamso que indicar, una cosa es el vaso u objeto, otra el medio-canal que utilizamos de sensación-percepción, en este caso la visión-vista; otro es la idea-mental que nos hacemos del vaso –con todo lo que conlleva, de recuerdos, relaciones de ideas-, y por último la idea-palabra, o idea-lenguaje o idea-concepto-lenguaje. En  cada uno, de stos pasos, añadimos y restamos algo de la realidad, al irlos atavesando por los diferentes pasos que hemos indicado… es más, cuando miramos-percibimos un objeto, un vaso en el ejemplo, no lo hacemos de inmediato y ya… sino que este proceso lo podemos realizar varias veces, en las varias direcciones, desde el sujeto al objeto, desde el objeto al sujeto… lo que podríamos llamar, formando capas horizontales de onticidad y logicidad y psiquicidad del objeto con relación al sujeto, y del sujeto en relación al objeto”. No mriamos el vaso por un isntante y ya –a veces, sucede, una sola mirada, una sola capa de horixonte de sujeto y objeto, pero otras veces, intercambiamos miradas con el mismo objeto, añadiendole significados-significantes-. En  definitiva,como un espejo que nos miramos contantemente en el objeto y a nosotros mismos, intercambiando distintas miradas, durante varios tiempos o segundos, durante varias veces… a mi entender, este detalle, es importante para entender el acto del conocimiento y el problema del lenguaje… nota que no se tiene en cuenta, la mayoría de las veces, en los análisis correspondientes.

                        41. La psique humana tiene sus normas, que en parte son las del lenguaje, que en parte son reglas de la mente, pero no todas las reglas de la mente humana pueden pasarse al lenguaje… y quizás, no todas las reglas posibles de lenguajes posibles o hipotéticos, puedan traspasarse a la mente humana, al menos actualmente teniendo el nivel cultural de cada etapa o movimiento o tiempo.

                        42. Existe en el conocimeitno cuatro elementos: Elobjeto o realidad, el lenguaje, el canal-medio y el sujeto. La captación del objeto por parte del sujeto, utiliza siempre un canal o varios, pero no necesariamente tiene que utilizar el lenguaje, puede captarlo por lenguaje o sin lenguaje, a veces, al menos.

                        43. Puede que el mundo tenga una estructura lógica, que captamos como seres humanos, y podamos expresar por el lenguaje, en todos los tipos de lenguaje, pero no sabemos si el mundo, tiene otra estructura alogica, o antilogica, o paralogica o metalógica, que el ser humano no pueda captar, por el lenguaje, ni por su cerebro, ni por nada… De tal modo, que el mundo que perciben las rayas acuáticas, es diferente, que el mundo que captan los primates… ya que utilizan diferentes sentidos-percepciones.

                        44. El grave problema es si desde una teoria gnoseologica de un nivel de la psique, diríamos normal o de la razón como reflexión, podemos aceptar una teoria gnoseologica realista como verdadera, realista-empirista, si se quiere. Pero desde un nivel de la psique profunda, o de la razón-meditación, o estadios profundisimos de la psique humana, se podria admitir una teoriz gnoseologica idealista con tintes realistas; pero si admitimos una teoria gnoseologica desde los niveles más profundos de la psique en su interrelación o unión con Dios en la mistica, tendriamos que admitir una teoria gnoseologica, que denomino “espiritualista”, porque desde esos niveles la realidad, se ve desde otros puntos de vista. ¿tiene sentido esto, estimado lector, digamelo… la filosofía, no es enseñar a nadie, menos yo, a usted, sea quien sea, sino que usted se haga preguntas y busque respuestas…?. Si    esto fuese cierto, o psoiblemtne cierto, o en parte cierto, no sé si se dará cuenta, que empezariamos unas teorias gnoseologicas y psiquimentales, diferentes a todas las que han existido, ya que anteriormente una idea gnoseologica era solo una teoria, y aquí estamos hablando de que según el nivel que utilizamos de la psiquemente, como predominancia, así tendriamos una teorias genoseológica u otra. Este cambio si fuese cierto o verdadero, en parte, produciría un cambio gnoseologico, no digo copernciana, como diria kantaina, sino Einsteniana… -quizás a veces, uno sufre de vanidad, una de estas ocasiones es ahora, uno ha tardado lustros y décadas, hasta que ha ido encajando todas las piezas-. Y quizás essté en el error, ahora la comunidad filosófica y cientifica y teologica y artistica, le corresponde analizar todas las consecuencias, y aquilatar si esta teoria-hipótesis tiene algún sentido.

                        45. ¿Si a cada concepto le ponemos un simbolo, y relacionamos dos o tres conceptos entre sí, podríamos darles valencias o números…?. Ejemplo el vaso está por encima de la mesa. V está en función de M. V es igual a vaso. M es igual a mesa. ¿Tiene esto algún sentido…? ¿Si los metales se conforman-relacionan entre si, con las valencias y forman todas las materias organicas, no se podria imitar de algún modo, los conceptos, y relacionarlos con formas de equivalencia, al estilo de la química… o esto no es posible… las valencias serían los grados de relación o de cantidad, si no exactos, imaginarios o posibles…?.

                        46. Parece, a veces, que para sobrevivir, nadie puede decir la verdad, o lo que a esa persona le parezca la verdad, sino que todo hay que rodearlo de medio verdades, medio mentiras, de preguntas, de dudas… cuando crees una afirmación clara o una negación clara… ¿Si esto es así o fuese así en la mayoría de los casos, por qué sería, no estamos hablando de que indique o hable la verdad, sino lo que crea es verdad, se hace una cosa por un motivo primero, y se dice, otro motivo, que para el hacedor tiene una importancia terciaria o secundaria…? ¿Se ha convertido esta civilización, en un sistema hipocrita de mentiras y de medio verdades, de medio mentiras… y nunca la verdad que cada uno, entiende o comprenda?.

                        47. Todo ser humano, entre las diversas finalidades-metas que tiene que realizar en su existencia, una, y no la menos importante, está entrar en sí mismo. Por tanto, tiene que buscar cuales son los metodos de hallar y hallarse en sí mismo a sí mismo.

                        48. No nos gusta compararnos con las hormigas, pero somos un gran hormiguero de primates superiores o de primates racionales. El ejemplo quizás nos guste, pero explica muchas reacciones en muchos sentidos, tanto a nivel individual, como a nivel colectivo.

                        49. En  todo hecho o fenómeno o acto o pensamiento, hay una parte que es moral o ética, el resto puede ser psicológica, antropológica, económica, etc… pero si unhecho o dato, está formado por cien componentes, siempre existen diez o veinte que son morales o éticos… sea ese hecho en sentido amplio, sea pulsión, deseo, sensación-percepcíón, pensamiento, palabra, obra o las formas negativas de estas “actividades o hechos o fenómenos”. Nietzsche, no se analizo conveniente. Es un error, pensar que todo hecho o acto o actividad es sólo moral, porque lo ético siempre está combinado con otros factores, varias docenas de ellos. La filosofía y el conocimiento humano aumentaría enormemente si fueramos capaces, de distinguir o cuantificar todos los factores que intervienen en una actividad… ya sí quizás, hallariamos una herramienta esencial, para intentar dilucidar el bien y el mal de cada acto-actividad.

                        50. El grave problema de la cultura, sea la que sea, es cuanto de sus ideas, hechos, datos costumbres… son erroneas, o dicho de otromodo, existen otras, que son más ciertas-evidentes-verdaderas que las que esa cultura, tiene como actitud y aptitud mayoritaria de la población. Y en segundo lugar, ¿Cómo valorar, o qué instrumento utilizar para saber si existen otras ideas-hechos-actos que serian mejores, más verdaderos, buenos, convenientes…? ¿Cómo saber si una cultura, los objetos que produce, las normas, las ideas, etc… son las mejores, y no existen otras que sean más convenientes-buenas-verdaderas, y cómo hacer esta comparación…?. En d efinitiva, cada cultura, igual que cada persona debería realizar este análisis individual de autocritica permanente sobre sí mismo… de las normas culturales que el mismo acepta, y de las normas culturales mayoritarias y minoritarias que su sociedad-cultura acepta como válidas. Cierto es que este trabajo es enorme, y quizás, con unos resultados finales no adecuados-convenientes…

                        51. He vivido mi existencia, hasta ahora, como lo que prima es entender y comprender, el mundo, la realidad, a mi mismo. Cuando lo que prima hoy, es el tener, aparentar… Por tanto, podríamos indicar que hay diríamos varios proyectos vitales, que pueden ser diferentes, que priman unos valores sobre otros: 1º El de ser, en sentido profundo. 2º El de amar y de la compasión y de la bondad. 3º El de la belleza. 4º El de comprender-entender la realidad. 5º El de tener-acumular. Pienso que estos cinco proyectos vitales, pueden expresar las formas de cada persona, colectivos, sociedades, culturas… mirando bien, debo aceptar, que en diferentes episodios biográficos, han primado unos sobre otros…

                        52. Toda cultura tiene dos grandes motores, uno, es la economía, que satisface las necesidades básicas del ser humano; y otro, es el motor ideológico-filosófico-religioso-cultural, que satisface las necesidades espirituales-culturales del ser humano –generalmetne hasta ahora, al menos en estos últimos milenios, el motor cultural-ideológico más importante, en casí todas las culturas ha sido el religioso-. Quizás en Occidente, este factor religioso se vaya transformando en una combinación de ideología-filosofía, y el factor religioso siendo importante, no es el predominante, y el resto de culturas-scoiedades, sigue siendo el religioso… -salvo en China, que es el confucinaimso, que es una espeice de macrovisión, pero que en su fundamento es una filosofía-. Por eso, quizás, las dos cultruas, que pueden destacar en el futuro, sean las Confucianas y las Occidentales, porque están intentando cambiar un sistema ideológico-cultural mas antiguo, el religioso, por otro más actual, el filosófico-ideológico-etc… uno trascendente, con unos fundamentos y normas fijas de generación tras generación; por otro, inmanente, por normas que pueden ir cambiando de generación en generación.

                        53. Todo ser humano, como obligación hacia si mismo, debería dedicar cada dia un tiempo, para pensarse así mismo, sentirse así mismo, recordarse así mismo… sentado en su sillón de su casa o en su estera de su cabaña. Es la única manera que cada persona, cada ladrillo de la sociedad-cultura se vaya elevando sus niveles de autoconocimiento… y que dedique ese tiempo a ejercicios de análisis-síntesis de introspección sobre sí mismo –después tenga otros momentos o ratos, para dedicarse a pensar sobre su familia,s obre sus negocios, sobre su trabajo, sosbre sus vocaciones, etc…-. Si    las personas que viven enuna sociedad-cultura, no realizan un trabajo diario de intentar comprenderse así mismo, de profundizar en sí mismo; o si la sociedad con todos sus instrumentos no permite que cada individuo lo realice, esa sociedad-cultura, tarde o temprano se desintegrará.

                        54. Ahora los Estados Occidentales, castigan a los ahorradores, y premian a los que tienen otros medios de capital –sean tierras, inmuebles, etc-. ¿La cuestión es la gestión de una sociedad, puede primar de ese modo, a unos colectivos sobre otros… y que finalidad-meta puede tener una sociedad, que se acostumbre, a no ahorrar, sino a consumir, a endeudarse constantemente en definitiva, porque nadie al final, tendrá una peseta… todo el mundo, o la mayoría de la población estará bajo núemros rojos, debiendo algo…? ¿No serán esas socieades a la larga, muy debiles, gigantes con pies de barro, porque cualquier cosa que en la escena internacional o nacional, una guerra, una crisis económica, etc… podría echar a miles de familia, millones de familias, ponerlas frente a las cuerdas…? ¿Y pued eprimar un gobierno o colectivo que gestione, un tipo de capital sobre otros… en definitiva, ahorro realizado en una generación sobre otros ahorros, quizás devenidos de generaciones anteriores, y por tanto, habiendoles costado menos sudor que el ahorro en forma de dinero… es etico, social, economicamente, y culturalmente tan conveniente… no se deberíaprimar de forma parecida… o no llevarse por intereses de un lado o de otro? ¿Pero lo que más me preocupa, no podemos hacer a una nación, con el motivo de más consumo, hacerla deficiente, no hacerla fuerte, y que cualquier aire de la historia, podría poner el país en el límite… y las circunstancias del futuro, nadie las conoce, nadie puede preverlas…? ¿Y si uno ahorra en un piso, es justo que reciba sus intereses por ello, o por unas tierras, o por el dinero… pero no es justo que el que halla invertido en el capital formación-educación, recibiera su interés según sus estudios… o por qué esto no se valora, este tipo de capital-ahorro-trabajo-esfuerzo, que dura lustros, no se valora igual, que otros tipos de capital…? ¿Está Occidnte en la cresta de la ola, todavía le queda ascender aún más en la cresta de la ola, o está descendiendo ya de la cresta de la ola?.

                        55. ¿Si como muchos indican, los primates, que bajaron de los árboles, y se convirtieron en hominidos, el bajar de los arboles y situarse en la sabana, fue un cambio tan radical, que les hizo cambiar de primates a hominidos, y de estos a homos… si esto es así, quiere decir, que cuando emepecemos a viajar por las galaxias, esto supondrá un cambio tan grande que nos hará cambiar de homos a otra especie, o incluso del género o familia a la que pertenecemos a otra familia o género biologíco… o noe s así, y quizás hallamos dado demasiada importancia a ese cambio del pasado, y por tanto, el futuro cambio no comportará tantas evoluciones?.

                        56. ¿Cada peridodo tecnológico-conocimientos exige un tipo diferente de organización social o de sociedad, y por tanto, ambos elementos comprenden un cambio cultural en sentido amplio?.

                        57. La razón última del cambio es el factor demográfico, cada generación o sociedad o cultura o época y tiempo, hasta ahora, han nacido más niños y niñas, que el sistema ambiental y cultural-tecnológico, ha permitido alimentar, y por tanto, ha llevado, a que esos seres humanos, busquen más eficiencia, nuevas ideas, nuevas estrategias para intentar que toda la población pueda existir. En  definitiva, porque a la sensibilidad humana, a la bondad humana natural, no le satisface, que los seres humanos, mueran de hambre, de guerras, epidemias, etc… todo el mundo sabe, en el fondo que eso shechos se dan, casí siempre, por uno de los factores, por el exceso de población. Por tanto, la única forma para equilbirar ese factor, es intentar cambiar ideas, hechos, datos, actitudes, apitudes, tecnologias, conocimientos, etc… -pienso que este es el motor, o ha sido, posiblement esiempre el motor último de la historia humana-. Mirando hacia atrás, y ahora… ahora percibimos claramente, que los sistemas socioculturales-económicos existentes, en las cinco grandes culturas que existen, no son capaces de satisfacer las encesidades mínimas de la población mundial, y por tanto, buscamos-rebuscamos toda clase de soluciones, algunas de ellas, se adoptan, otras se olvidan… y esto lelva a nuevas eficiencias, métodos mejores, que cuando se aplican, podrian satisfacer las necesidades de toda la población, pero cuando se han aplicado en ese momento, ya la población ha aumentado, por lo cuál, hay que volver a realizar cambios.

                        58. Según la documentación que disponemos el sirgumineto de la filosofía hindú, los vedas, es más antiguo que la filosofía presocrática… cierto es,que existe en el Antiguo Testamento y en el Antiguo Egipto elementos que se pueden autotitular prefilosoficos o filosóficos… pero debemos admitir, que los vedas, aunque tengan muchos elementos religiosos, tienen muchos elementos filosóficos, por tanto, son anteriores a los presocráticos, o al menos, que el orgullo occidental, acepte, que son del mism tiempo o época, que los presocráticos…

                        59. A mi entender, los principios de la filosofía, de la ciencia, y de las macrovisiones monoteistas, están en ese arco, de tiempo o temporal, desde el quinto milenio al primer milenio antes de Cristo, en todo el mundo… en todas las civilizaciones y culturas, quizás en unos, se hallan conservado documentos y en otros no… en esas epocas, nacen las primeras ciudades, ciudades-estados, e incluso imperios… una organización social así, exige, un minimo de macrovisión, un mínimo de filosofía, un mínimo de ciencia, un mínimo de artes, un mínimo de tecnologia… digo mínimo, en el sentido actual… porque estos elementos a mi entender, están en el ser humano, desde hace docenas de miles de años… Si denominamos el Neolitico antiguo entre hace ocho o diez milenios hasta el quinto milenio…y  a partir, de esa fecha, el neolitico medio, donde empiezan las ciudades, y ciudades-Estados –aunque hlla precedentes en algunas regiones, antes de este tiempo-, y el neolitivo nuevo –serian los primeros imperios, alrededor del milenio tercero, o mitad de ellos-, nos daremos cuenta, que es en el neolítico, tanto antiguo como medio, donde surgen, los elementos esenciales, de las ciencias, al filosofía, las macrovisiones monoteistas en forma politeistas, etc… es decir, en el mismo sentido que ahora… porque nos guste o no, seguimos viviendo-existiendo en una fase neolítica… la que denomino neolitico industrial, o si se quiere ahora, neolitico postindustrial…

                        60. Quitemonos el orgullo, de que tantas manifestaciones culturales, empezaron en Grecia o en Mesopotamia, en esas epocas, hay indicios, de que civilizaciones enteras, surgen y resrugen en todas las partes del mundo, y anteriormente, a los primeros imperios, o primeros Estados, hay suficientes indicios de ciudades-Estados en todos los sitios del mundo; y antes ciudades en sentido real, de varios cientos de personas o de varios miles… todos esos sistemas no podrian sostenerse sin un poder politico, y este no puede existir, sin un poder religioso, social, económico, y por tanto, con una serie de conocimeintos de ciencias, filosofía, artes, macrovisiones organizadas, tecnologias…etc… elementos que habran existido desde hace decenas de miles de años, pero elementos organizados de forma muy parecida a lo que ahora tenemos… protofilosofias, protoreligiones monoteistas en forma politeista, protciencias, protoartes al estilo actual –además de no olivdar que en Altamira, se llegó al culmen, y después sólo hemos repetido formas y algunos matices-,prototecnologias al estilo actual… Quizás un poco de modestia occidental, sería bueno para entender el pasado, y para comprender los posibles futuros que se nos avecinan… no hemos sido siempre el centro del mundo, sino han existido otros centos, y lo mismo sucederá posiblemente en el futuro…

                        61. ¿Qué es naturaleza y qué es cultura en el ser humano, o cuanto un hecho o idea o acto o pensamiento o deseo o pulsión o instinto o palabra, tiene de naturaleza y tiene de cultura… cuanto tiene de primate y cuanto de racional-humano…?.

                        62. El ser humano, siempre tiene el mismo problema se halla con una piedra o un árbol, y tiene que pensar que puede hacer con ella y qué pensar frente a ella, o qué sentir con ella… puede la piedra utilizarla para cazar, puede pintarla y servir como adorno, puede utilizarla como pared para cubrirse o resguardarse del frio, puede juntar varias piedras y utilizar una señal o frontera; puede utilizar distintas piedras y formar un monolito religioso, o puede hacer una cosa bella una especie de escultura o protoescultura, o puede dejarla donde está y no fijarse en ella… etc… este es el problema real y existencial siempre, ante cualquier objeto, sea material, sea espiritual o sea cultural o incluso ante otro ser vivo, humano o no humano, o incluso Dios… Y a esto denominamos cultura, como las formas de entendimiento con lo real, -real en todos los sentidos, sea real imaginario, real intelectual, real ideas, real material, real espiritual, etc…-.

                        63. Denomianmos a la verdad, como adecuación entre la psique humana y lo real –o el objeto real-. Pero debemos aceptar, que el objeto de la realidad, sea que sea, lo vemos siempre de forma limitada, y por tanto, además los vemos con los sentidos-percepciones que disponemos, o de los instrumentos técnicos que alargan esas sensaciones-percepciones; por otro lado, nuestra psique o mente, por muchas funciones-finalidades-posicioens-facultades que tiene, no es infinita, y quizás, no está totalmente adecuada a ese objeto. Por tanto, tenemos en cuenta, la amplitud del objeto, por otro lado, la limitación sensorial-perecpción-instrumental, por otro lado, la limitación de la psique humana que no es absoluta, y por otro lado, pensamos con las ideas-conceptos heredados de esa época-cultura… por tanto, al darse la adecuaciíon de la verdad, cada uno de esos pasos, limita la verdad en sí que al final concebimos, unos rasgos minimizandolos, otros amplificandoso, y después quizás haciendo estructuras totales del objeto que hemos percibido-pensado, o más grandes o menos grandes, de una forma o de otra, por tanto, nuestra adecuación a la realidad, la verdad, sin ser falsa totalmente, sin ser verdadera totalmente, es limitada, es una adecuación progresiva pero limitada, la verdad es la conquista de generaciones de personas durante siglos y milenios y cientos de milenios… sobre el mismo objeto de la realidad –sea interior o exterior, sea material o cultural o espiritual-Dios, etc-.

                        64. La filosofía –y cualquier otro saber, o cualquier otro concepto o idea o hecho-, tiene tres vertientes: 1º La teórica-conceptual-conocimiento. 2º La práctica-etico-moral-politico. 3º La prágmatica-util-técnica. Estas tres vertientes están intensamente interrelacionadas en cualquier idea uo hecho o dato o pulsión o deseo del ser humano… cierto es, que según qué tipo de actividad o de pensamietno, tiene más parte de un elemento o de otro… pero una cosa util, un armario, es una utilidad, pero lleva en sí, una componente etico-moral o práctica cuando es utilizado o para qué es utilizado, y una vertiente teórica, porque supone que en ese utnesilio hay teorias sobre ebanisteria, sobre estética, sobre psicologia humana, etc… y si analizamos una idea, la que sea, tiene una vertiente teórica, puede y de hecho tiene unos antecedentes moral y unos consecuentes, y puede desde luego tener un nivel prágmatico o util, como consecuentes y antecedentes… no existe la idea pura sin aplicación, ni la aplicación pura que no conlleve una teoría…

                        65. La filosofía –y cualquier otro saber-, en su triple vertiente-versión-perspectiva, puede cambiar el mundo, literalmente hablando. Compete a la conciencia del filósofo, aquel o aquella persona que se dedique a investigar y buscar solucioens-rspuestas, intentar mdoerar su discurso, intentar no lanzar a unos hombres contra otros, intentar a edificar el edificio de la sociedad-cultura en todos los sentidos, y no caer en la tentación, de intentar teórica, practica o pragmaticamente, hacer un mundo a su imagen y semejanza, del mismo pensador-filósofo. La tentación de creer que se lleva siempre la razón, o el mayor grado de verdad, y que casi todos o muchos problmeas, se solucionarian con tus ideas… es una tentación en el pensador, en el cientifico social o de cualquier rama humana cientifica, del artista, del teólogo, del cientifico, del tecnólogo… ciertoe s, que uno cree que sus ideas, son las más adecuadas, si no no deberíatenerlas, pero una cosa es pensar uno con sus propias ideas, y otra, es querer hacer a los demás, que acepten las propias ideas… cada uno, debe buscar sus verdades, y hasta que se muera, ponerlas en duda o en crisis… Creo que hasta ahora, no he caido en ese peligro-tentación de intentar hacer a los demás, a mi imagen y semejanza, de intentar desde las teorias dominar a otros seres humanos, colectivos, pueblos, culturas, etc… pienso que la verdad, debe ser, la verdad práctica y pragmatica una adecuación entre todos los seres humanos, un acuerdo. La verdad teórica, no tiene que ser un mutuo acuerdo de especialistas, sino un mutuo acuerdo entre el pensar, su expresión y la realidad objetual que estudia… -un ser humano, puede haber alcanzado en un punto, más verdad, que mil millones de personas-. Pero en cuanto a sociedad, aplicación práctica o etico-moral-politica-social-etc… o en cuanto aplicación de utilidad-tecnologica, tiene que ser un mutuo acuerdo entre los colectivos, sociedades, culturas e individuos, si quieren esa supuesta verdad, aplicarla o aplicarse o llevarla encima de sí…

                        66. La función de la filosofía es analizar los enunciados-proposiciones filosóficos con su metodo –es decir, de todas las ramas de la filosofía-, de los encunciados cientificos –en cuanto la lógica filosófica, y otras cuestiones de racionalidad o metodologia, que las ciencias por el momento no pueden solucionar-, analizar y sintetizar los enunciados teológicos-religiosos –si tienen un grado de racionalidad suficiente, y por tanto de equilibrio con otros saberes, y no sólo los religiosos-, y los enunciados artisticos –en relación con la belleza, y con el macromundo que todo arte, supone o excita o sensibilida o induce o tienta-. En  cuanto a los enunciados técnicos y tecnologicos, -diferenciando ambos aspectos, sucede lo mismo, la relación con la totalidad de la realidad humana, incluso con la anturaleza, etc-. También es cierto, y lo he indicado muchas veces, que cada saber, puede y debe dar su visión sobre el resto de los saberes… incluso las artes, puede dar nociones y análisis sobre filosofía, sobre macrovisión, sobre ciencias, y sobre técnicas… y así en todos los saberes…

                        67. Las pulsiones, los deseos, las sensaciones-percepciones, los pensamientos-ideas, las palabras, los actos, y sus formas negativas… exigen preguntas, que no pueden ser contestadas por las ciencias, las tecnologias, las artes, las teologias-macrovisiones… sino que exigen preguntas y respuestas, que al no ser contestadas por esos saberes, o no serlo totalmente, aunque cada saber, aporta una solución, entonces, existe una cosa que hemos denominado filosofía, una forma de contestación racional, que no es ciencia, ni técnica, ni artes, ni teologias-macrovisiones… y esto ya es así desde hace treinta milenios –documetnos de los vedas-, y posiblemente sea nateriores, a esa época, quizás esas preguntas y respuestas, algunas y en algunos campos, llevemos con ellas, varios miles de años, decenas de miles de años, o más… y quizás, estas preguntas-respuestas contestadas de este modo, aún perduren varios milenios o docenas de milenios, aún más… y esto es filosofía,incluso analizar esta cuestión, este fragmento, no puede ser solucionado, ni preguntado, totalmente por la ciencia, ni totalmente por las artes, ni totalmetne por las técnica, ni totalmente por las teologias-macrovisiones… este fragmento es el ejemplo, de la necesidad, de algo que denominamos filosofía…

                        68. Todo especialista en un saber o en una disciplina cientifica, artistica, literaria, técnica, religiosa, teológica, filosófica… no puede utilizar su saber, en contra de la moralidad-eticidad mínima. Dbe si puede vivir de su especialidad y de su saber, pero no vivir a costa de cualquier precio, y en contra de los principios éticos mínimos o básicos –si estos no se saben cuales son, pueden admitirse los derechos humanos de 1789-1948, como esa ética mínima de cada especialista en cualquier saber-. Y esto es aplicable al artista, al filosófico, al técnico, al cientifico, y también al teologo…

                        69. He conocido varias personas, ya, que adultas, pero no ancianas, han sufrido un accidente, y han estado cuarenta o cincuenta dias en cama, y después al levantarse no han sabido andar, han tenido que ir a fisioterapia, etc… para recuperar esa capacidad… y esto me ha llevado a hacerme enorems preguntas, que no puedo contestar, pero que hay que hacerse… ¿Podríamso tener funciones-facultades-finalidades-posiciones biopsiquicas, que no utilizamos… que nuestra cultura no nos enseña y por tanto, nunca ponemos en práctica… facultades-finalidades que pueden ser completamente diferentes, y que de ellas, si superamos hacerlas fructificar, nacerian distintos saberes, o dentro de los actuales, nos permitirian ver nuevas realidades, o nuevas teorias, nuevas perspectivas… nuevos modos de utilización de los sentidos, los impulsos, las ideas, los actos, etc… pueden que funciones psicometnales que el ser humano, tiene en común con los animales, porque somos primates, tanto buenas o malas, las tenemos dormidas, quizás casí extinguidas, podemos nacer con ellas, pero se van durmiendo, y no echandolas nunca en falta, porque apenas nadie las conoce, porque la cultura-sociedad no nos obliga a desarrollarlas… incluso finalidades-facultades espirituales en sentido estrictos, que nacemos con ellas, anhelos de y sobre Dios, acabamos durimiendolas, si no todas, muchas…? ¿Si esto fuera de esta manera, aunque fuese parcialmente, que podríamos hacer para descubrir facultades a todos los niveles, que tenemos o podremos haber nacido con ellas, pero que se duermen, o incluso la misma biopsiquicada y espiritualdiad, puede ser formada-sistematizada de otra forma, formulando y formando un tipo antropologico de persona, individual y colectiva completamente diferente… pero si esto fuera así, cuales serian las formas a desarrollar positivas, y cuales deberian ser aquellas formas que mejor es que sigan durmiendo…? ¿No necesitariamos cambios biologicos o psicologicos, para cambiar de especie o de cultura… sino que descubrir partes bioposicologicas y espirituales, que nacemos con ella, de nuestra propia especie, que si las cultivaramos, seriamos o acabariamos siendo un ser humano diferente, una cocnepción ontologica-psicologica-antropologica del ser humano diferente, siendo de la misma especie que la actual, pero con otras culturas posibles diferentes…? ¿podríamos tener indicios de que estos puede ser verdad, podríamos pensar que algunas facultades que se desarrollan con la meditación profunda oriental, algunos estadios de la mistica, no la más profunda, sino la más superficial, algunos estados psrapsicologicos reales, no trucos ni mentiras… algunos estadios del sueño, etc… podrian ser reflejos que tenemos otras posibilidades en la psique humana, que quizás no hemos desarrollado, y que afloran de forma no totalmente sistematica… de forma singular… etc…?.

                        70. Podríamos definir el conocimiento como la interrelación, de la captación del objeto, el canal-medio que se ha utilizado con ese fin, la idea mental-concepto que se tiene de él, y las palabras que se expresan-entienden-cocneptualizan. Algo así:

                        CNn = f(O) . f(C) . f(I) . f(L).

                        Concoimeinto está en función del objeto, en función del canal, en función de la idea-concepto, en función del lenguaje.

                        71. Pienso que esta obra, Soliloquios, en su parte escrita –con sus vertientes literarias, filosóficas, artisticas, etc-, y en su parte gráfica –pintura, dibujos, libros de artista, instalaciones, etc-, Formando ambas una unidad, la parte escrita, con treinta mil páginas en el original, la parte gráfica –con ochenta mil dibujos y pinturas, de forma autónoma y en los libros de artista, etc, más los videos, etc-, Estas dos partes que forman una unidad, y que todo, todo sólo forma una obra, aunque no sé, después de más de veinticinco años, de realización de la obra, no sé cuanto quedará… creo que si se conserva, la mayor parte de ello. Se crea una obra que por una vez, supera la realidad… Es cierto que esta obra, es una combianción de las artes, etc… Pienso que en definitiva, supera todo lo que ha sido y supera con mucho a todo lo que se ha realizado en el siglo veinte… Siempre he pesnado que en pintura, está Altamira-Lascaux, La capitlla Sixtina, y esta obra, Soliloquios. Creo que se ha creado, un handicap nuevo. Esta obra es o puede ser un faro, de significante-significado para el futuro… Todo, lo escrito y lo gráfico, es una unidad… que se ve en trocitos, de parte escritas o de parte visual, pero todo forma una unidad… todo lo grafico, forma “un solo cuadro”, todo lo escrito, “forma un solo libro”. Pero el único libro y el único cuadro,t odo forma una única obra literaria-pictórica filosófica-etc… Es cierto que hasta ahora, sólo he recibido silencios y silencios, nada más que silencios… pero estas ideas, y la obra, la llevo difundiendo lustros y décadas… -es más, tristemente, personas, copian algunos de estos manifiestos artisticos o literarios, de ideas de esta obra, y después van indicando que son suyas, cuando harian mejor, que han copiado matizandola a veces, de esta obra, que está ya en tantos sitios, difundida en tantas y tantas personas, tantas y tantas…-. El autor no tiene improtancia, el autor, incluso siendo una obra genial, la obra que sea, y en el campo que sea, sólo aporta un uno por ciento… por tanto, el autor de cualquier obra genial –no digo que esta lo sea, eso lo tienen que decir, las generaciones futuras-, solo tiene derecho, razonable a merecer algo de su trabajo… esfuerzo, iniciativa, innovación, etc… Tengo un sentimiento bipolar frente a mi obra, Soliloquios, por un lado, creo que es una obra, que roza la genialidad, debo reconocerlo, creo que se ha superado, a nivel de significante-significado, continente-contenido, muchas barreras que han perdurado durante décadas y siglos; pero por otro lado, me siento entristecido-angustiado porque esta obra, en partes, ya ha sido vista, por miles y miles de personas, de todas las categorias, oficios, profesiones, intermediarios culturales y publicos… y hasta ahora, todo ha sido negación tras negación… comprendo lo que se me sugerió que esta obra, en sí, representa tal cambio radical de episteme, como dirian los griegos –a nivel literario y pictorico-dibujistico-, que muchas obras, millones de obras, en estos terrenos, que ahora, cientos de miles de ellas, están bien situadas a y en todos los sentidos, quedarian relegadas como obras de segundo plano… ¿pero a nadie le itneresa me pregunto en contra de la anterior afirmación, intentar situar un algo de avance al menos, en la literatura y las artes plásticas…?.La opinión, es que hay que esperar unas décadas, para que el arte del siglo veinte, que tanto se ha invertido en él, de tantos autores, tantos coleccionistas, museos, univesidades, etc… quede un poco atrás, y entonces, montar un nuevo arte, y una nueva literatura, que sea como un nuevo paradigma… Pero si esto es así, es obvio-evidente, que quizás, no exista tiempo, para yo ver, el cambio de planteamiento literario y pictorico-dibujistico, etc… y tampoco sé, si esta obra se conservará… porque las miles de pintruas y dibujos, están en el mercado, miles y decenas de miles… que acabarán no exitiendo… por la fuerza del mercado… En fin es triste, sentir-ver-creer, aunque uno esté equivocado, creer haber abierto un nuevo mundo en la literatura y en las artes plásticas… y darse cuenta, que nadie le interesa…

                        72. De todas formas, no creo que ningún filósofo, halla encontrado la forma final de la filosofía, ni menos yo; ni de la literatura, ni del Arte plástico… como nadie agota con una nueva teoria toda la ciencia… hasta ahora, y esto es pensable que sucederá en el futuro, durante miles y miles y miles de siglos… porque la realidad es inmensa… -loque si he indcido, que creo, que después de Altamira-Lascaus, la Capilla Sixtina, todo lo que se ha hecho en arte, al menos en occidente, en artes plásticas, son pequeños matices de esos hitos… y pienso, que quizás, esta obra soliloquio, en cuanto al arte plástico, miles de dibujos y miles de pinturas, formando una única obra, uun solo mural, despedigado por cientos y miles de personas diferentes, puede que sea el tercer hito, en todo el arte plástico, en tanto significante y significado, quizás, esta obra, ya nos e aun matiz o plagio o copia de esas dos grandes obras… puede como autor, me halla pasado de dar a esta obra importancia, además si se entiende lo plástico unido a lo literario, y lo literario a lo plástico, y ambas cosas a lo filosófico, a lo teológico, a todo…

                        73. He indicado cientos de veces, que una pintura o dibujo, es eso, pero además es literatura y es filosofía y es teología en mi caso… y una pagina de literatura es literatura, pero también filosofía, también arte –o teoría artistica-, y desde luego teología… y en todos los casos lo mismo. Por esto estoy pagando un precio muy alto… porque ninguno de los colectivos especialistas y académicos, aceptan esta obra, porque no entra dentro de sus parametros, pienso que estando… lo único que de algún modo, quiere ir un poco más allá… Puedo pensar que esta unidad de obra, no guste a nadie, pero debo también indicar que no existe en la realidad, ninguna especialidad, sino que es una unidad; y que la mente humana es una unidad… no sé por qué les extraña tanto, que intente hacer una obra, que abarque todas esas especialidades, filosóficas, teologicas-religiosas, artisticas plásticas, literarias, y algunas facetas más de la realidad –no todas, pero si unas cuantas-.

                        74. Si   empre he itnentado realizar una filosofía creativa, o más de forma soberbia, de investigación; la literatura creativa y el arte plástico como cosa creativa… -la filosofía también me interesa como enseñanza y como presunto futuro profesor…en el nivel que me dejen y yo me deje a mi mismo-. Pero al comunidad cultural y académica, ni la filosófica, ni la literatura, ni la plástica, le interesa mi obra… y uno, se desanima…

                        75. ¿Si una pieza de ajedrez tiene su valor según la función que ocupa en el juego… podríamos pensar, que en el juego de la sociedad, una persona tiene el valor que ocupa en el juego, o una persona tiene el valor en sí, máximo, independiente del valor que tenga en el juego?.

                        76. Quijote-Puertollano-IglesiaVirgenDeGracia: Creo que hay actualmetne c inco grandes culturas: la Occidental, la islamica, la Chino-confuciana-laotsiana, la Vedica-budista-jainista, las primitivas. Dentro de las primitivas, quizás el nombre que habría que darles sería el de las “originales”, estan mezcladas sus rasgos con todas las anteriores. No utilizo este nombre de forma despectiva, porque pienso, que he aprendido mucho de ellas. Y por tanto, en el terreno filosófico, hay elementos esenciales de filosofias primitivas, sean estas africanas, oceanicas, americanas, tumdra, esquimales, del Pacífico, de los peublos aborigenes australianos, etc… Es más pienso que todas las culturas, el resto, tanto antiguas y actuales, tienen sus raices en las culturas primitivas, de sus territorios y regiones, y por exapnsión de otros… pienso que las grandes preguntas en todas las ramas del saber, se hicieron en epocas primitivas y en culturas primitivas, tanto actuales, como antiguas desaparecidas; pienso que los grandes fundamentos de la macrovisión fueron creados o encontrados o descubiertos en senos de culturas primitivas, prehistoricas o preneoliticas, en concreto en las artes, en todas, y en algunos géneros artisticos todavia no los hemos sueprado, y en macrovisión.. Elementos esenciales de la tecica, fueron descubiertos en cultuas primitivas, las que más tiempo han durado cientos de miles de años, por ejemplo el fuego, la familia, etc… y que sólo en el neolitico, se ha desarrollado dos saberes, la filosofía y las ciencias… cierto que los demás, han progresado en parte… pero las macrovisiones y las artes, el culmen de ellas, savlando excepciones, son descubrimientos preneoliticos dados en culturas primitibvas preneoliticas... Salvando el cristianismo, y el busdismo, pienso que en el terreno de la macrovisión, y de las artes, las culturas preneoloticas primitivas, a grandes rasgos, y esenciales, descubrieron-inventaron-hicieron grandes obras, en esos terrenos, que nosotros después no hemos sabido superar, solo ampliar algunos matices… al menos hasta ahora…

                        77. Sancho-CiudadReal-RondaCiruela: ¿A mi entender, la macrovisión mayoritaria en el proximo siglo, o dentro de cien años, sin lugar a dudas, va a ser el Islam. Porque por un lado, las comunidades y culturas y macrovisiones de otras sociedades, seguirán creciendo, pero no al mismo ritmo que el islamismo, ypor otro lado, grupos mayoritarios de esas sociedades, se van cambiando y convirtiendo a otras macrovisiones, además, de que estan pasando con cierta frecuencia al ateismo-agnosticismo-escepticismo-no práctica de sus propias macrovisiones… ¿Qué hacer entonces?. Si    el Islam es capaz de adaptarse, y pasar medianamente por el tamiz de la revolución ilustrada occidental, su fuerza será enorme, dentro de un siglo o de dos. Es cierto, nadie conoce el futuro, y menos yo, pero hay suficientes indicios, de que esto suceda con enorme probabilidad… tanto sea ent oda america, en toda Asia y Africa y Europa… Los fundamentalismos e integrismos islámicos, es la mayor remora, que hace que el islam no se extienda… aún más deprisa y a más capas de la población… si las altas jerarquias islamicas, y sus grandes teologos fuesen capaces de crear un islam moderado, pero no sólo cuando son minorias en sociedades, sino en los paises islamcios de cultura islámica de siglos, el islam sería una cultura-sociedad-macrovisión con una uferza enorme que se extendería como reguero de polvora en décadas…?.

                        78. Quijote-Madrid-EtaciónChamartin: Hay oficios y profesiones, que las personas que los realizan, si de verdad lo hacen, se someten y someten la realidad, a análisis muy profundos en muchos sentidos, ypor eso, aparecen a veces, como raros, singulares, prsonales, con algunas rareas, que no encajan con los esquemas generales. En tre esos oficios, los sacerdotes o jerarquias de cualquier eligión, los artistas si son de verdad artistas y se analizan su interior, y no sólo el exterior; los filósofos, los escritores… etc… ni siquiera aquellos, que incluso quieren ocultar sus diferencias con los grupos mayoritarios de la macrovisión, ni siquiera esos pueden evitar dicha realidad… ya que los análsiis a que se someten son tan profundos, que de alguna forma, a veces, pierden el norte y el horizonte del sentido común… -no estoy indicando aquellos payasos y payasas que aparentan poses y modas, que no tienen que ver nada con lo que estamos hablando-.

                        79. Sancho-Madrid-CalleBravoMurillo: Para mi, todos los saberes, incluso las ciencias y las tecnologias –aun mas las teologias-macrovisiones, filosofias, artes-, siempre ha sido un camino de búsqueda interior, de entender la realidad exterior en todas sus formas,y de comprender al Ser supremo… ens egundo lugar, adquisión de un corpus de conceptos-ideas-vivencias-experiencias; y en tercer lugar, un fin o meta académico, y por tanto, una forma de existencia. Cierto es que siempre, estas diferentes perspectivas se han ido acumulando y entretejiendo, pero también es cierto, que diriamso hans ido perspectivas que han ido paralelas, pero que dificilmente han destacado unas sobre otras, siempre han estado a casí igual importancia… Es obvio que la perspectiva de éxtio económico o académico y por tanto, como forma de ganarme la vida, hasta ahora no ha sido posible, ni en las artes, ni en la filosofía, ni en la literatura… pero pienso que en las otras perspectivas-vertientes, ha sido una experiencia muy profunda, a veces, quizás demasiado profundas…

                        80. Dulcinea-Madrid-PlazaDeCastilla: Al existir en las personas, colectivos, y dentro del seno de la sociedad, diferentes macrovisiones, diferentes ideologias, diferentes filosofias, diferentes culturas, diferencias en todo… no puede ponerse ninguno de esos elementos, como la realdiad máxima que jerarquice las leyes… es decir, no puede ser la macrovisión, ni un colectivo, ni una sociedad, ni una cultura… sino que tiene que ser el Estado, la organización máxima que organice y gestione todos los intereses de la sociedad, de los individuos, de los colectivos… y ese Estado, tiene que ser único para todo el planeta… pienso que esta es la úncia forma, que las diferentes macrovisiones, diferentes culturas, diferentes sociedades, diferentes ideologias, diferentes filosofias, diferentes de todo… no entren en conflicto en y entre los seres humanos, unos con otros… -si no llegamos a la concepciónque el Estado, un unico Estado mundial, sea el que gestione la sociedad, los individuos, los colectivos, las diferentes culturas, y las diferentes macrovisiones… pienso que estos elementos entraran en conflicto consigo mismos, y se destruiran entre sí-.

                        81. Quijote-Madrid-CalleManuelaMalasaña: Tenemos un cerebro emocionalmetne prehistorico, pero disponemos de una técnica y una ciencia miles de años avanzada según las capacidades anteriores, por tanto, se da un desajuste entre la parte afectiva-emocional-sentimientos del ser humano, y su parte técnica-cientifica-filosófica, por lo cuál se produce un desajuste, tanto individual como de forma colectiva, que produce en definitiva, ser una de las raices del mal del ser humano, y de los males en todos los sentidos-significados… Puede que ese desajuste afectivo-emocional con la parte racional-teórica-cientifica-técnica, pueda ser en algunos sentidos, incluso positiva… pero pienso que en casí todos los casos, es a la larga, un enorme problema. Si   n anular la parte irracional-arracional-afectiva-sentimental en el ser humano, tendriamos que equilibrarla, con la parte racional-teórica-técnica-cientifica, y ésta útlima sin elevarla o inflarla tampoco demasiado… ¿pero cómo hallar la fórmula mágica que nos permita ese orden o ese equilibrio, en que cantidad de la partes, en qué cualificación…?.

                        82. Sanchica-Madrid-GlorietaDeBilbao: Toda la vida no la pasamos jugando con varias barajas de cartas, engañandonos a nosotros mismos, engañando a los demás… y al final, cuando ya llegan, y lo sabemos por lo general, los años o los meses o las semanas o dias, antes de la muerte, ya sabemos que se ha acabado el tiempo del engaño, de engar a los demás y a nosotros mismos, ya se acerca el tiempo de la realidad, y entonces, ya vienen, lo digamos o no, los arrepentimientos, y la petición de misericordia a los vivos y a los muertos. Dios perdona a los que se arrepienten, se dice como proposición esencial, el grave problema, es que nosotros, en nosotros mismos nos perdonemos a nosotros mismos… Esta es la cuestión… porque bien sabemos quela rueda del mal y del bien, de los males y de los bienes que hallamos realizado, eso continua…

                        83. Barcelona-PlazaGloriasCatalanas: El20 de febrero se celebra una fiesta de la fundación de Villa Real o Ciudad Real, en la Mancha, fundación otorgada por Alfonso X. Se celebran fiestas en la ciudad… se recitan poemas y se recitan ideas… se corona a la estatua de Alfonso X, una corona de flores y laurel, en agradecimiento de la ciudad a su fundador… conmemorando el Privilegio del 20 de febrero de 1255. No existe ehoy el arte o las artes, existen el negocio de las artes o del arte, o el negoció de la industria del arte o de las artes… una serie de personas, invierten un dinero equis para obtener tres equis o diez equis… -y las arters son mcuhas, desde el cine, la literatura, la música, la literatura, la danza, el teatro, etc-. Los tontos e ignorantes hemos sido nosotros, algunos autores, como yo, que hemos creido que ademas del dinero, interesaba el arte en sí, la obra genial, con significante ysignificado; y todo eso interesa si es un añadido a la recogida de beneficios, es una consecuencia más o una causa más para obtener más dividendos… así está organizado el mundo de la industrial cultural y de las artes hoy… tenemos que aceptarla, porque no podemos cambiarla, lo único que podemos hacer, es situarnos, en un lado o en otro, en aquellos que totalmente admiten esto, y por tanto, hacen o crean una obra, que sea una inversión económica; o aquellos otros como yo, que esperan que además de obtener beneficios, sea una inversión cultural, y si es posible, intentar que sea una obra maestra. Por tanto, entre los creadores en cualquier arte o de las artes, en cualquiera de las industrias de las artes o de la cultura o de la educación, están estos dos extremos de personas… y personalidades…Cada uno, tiene que estar lidiando, con estos dos tipos de proyectos, y los autores-creadores constantemente, si quieren realizar una obra, que sea una invesión económica, o quieren hacer una obra, que además de inversión económica, sea inversión cultural o inversión-revolución de ese arte… a la larga el productod e calidad, de verdad, es el que perdura, porque se convierte en un clásico… lo demás, son bluffs, que duran unos meses o unos años, aunque se obtengan muchos beneficios… pero de un clásico se está sacando leche de la vaza, durante décadas y siglos… pero hoy ya no pensamos en siglos, menos en décadas, sólo pensamos en beneficios en años o meses…

                        84. Barcelona-AvenidaDiagonal: ¿se puede pensar o la mente o psique human puede realizar funciones de “racionalización” sin pensar con palabras, sino pensando sin palabras?. (¿la cuestión es aquelals personas que sólo jeugan con unas cartas en la vida, es decir, intentando seguir las leyes del Estado o sociedad, juridicas, incluso las leyes de costumbres, o las leyes religisoas y las leyes éticas del país, tienen más posibilidades que aquellos otros, que siguen las leyes, todas según els interesen, y se las saltan, según les convenga a ellos… cuales de los dos grupos de personas, triunfan más o emjor en el mundo social, y consigo mismo, a y en todos los niveles? ¿Por  tanto, quies triunfan más en la vida, aquellos que siguen las norams de su sociedad, en todo lo que pueden; o aquellos, que dicen seguirlas, pero se las saltan cuando les conviene, y esto courre muchas veces; quienes triunfan más en la vida aquellos que tienen un concepto del ser humano y de la persona, con sus derechos humanos, o aquellos que dicen tenerlo, pero en el fondo los demás, les importan un carajo… y cuales de los dos grupos de personas, son más felices, si es que se puede medir dicha realidad?). ¿Hay un pensar después del pensar con palabras?.

[1] Ensayo Filosófico.